策劃|鄒志萍 圖文|吳敏 凌莉 編輯|吳敏

時裝課堂在等你

策劃|鄒志萍 圖文|吳敏 凌莉 編輯|吳敏

專業(yè)和職業(yè)的選擇，是孩子長大后必然的選擇，但是，我們對孩子的職業(yè)志向卻要從小培養(yǎng)。為此，《風(fēng)采童裝》聯(lián)手一花一樹文化發(fā)展有限公司共同打造了大師課堂，希望通過讓孩子勾勒草圖，自己動手制作，讓體驗式的學(xué)習(xí)過程呈現(xiàn)立體的職業(yè)全貌，使孩子加深了解專業(yè)和職業(yè)的關(guān)系以及職業(yè)的細節(jié)，以提升中國兒童美麗素質(zhì)教育的品質(zhì)。

THE DREAM

圓夢設(shè)計大師

大師課堂是以“圓夢小小服裝設(shè)計師”為開篇，專為兒童設(shè)計研發(fā)的服裝課堂。吸引了眾多小朋友們，彌補了當(dāng)下國內(nèi)兒童美育中缺失的家政課，讓傳統(tǒng)的手工藝能夠繼續(xù)傳承下去。課程設(shè)置范圍涵蓋基礎(chǔ)刺繡、基礎(chǔ)針織、基礎(chǔ)縫紉等等，為孩子們一生所用。

“圓夢小小服裝設(shè)計師”共包括四節(jié)課：變身Chanel小姐、Dior的舞會、Louis Vuitton的藝術(shù)之旅和西西里的Dolce&Gabbana，課堂分別圍繞世界四大著名服裝品牌展開，以故事的形式來講述品牌誕生及發(fā)展的過程，加深孩子的記憶，讓孩子在把握品牌風(fēng)格特點的基礎(chǔ)上設(shè)計制作服裝。

課后，孩子們不僅知曉了世界著名品牌的設(shè)計風(fēng)格、主要設(shè)計師以及他們的發(fā)展歷程，并根據(jù)每個品牌的經(jīng)典設(shè)計融入自己的想法，動手去做一件真正的小衣服，而不只局限于紙上談兵。

MASTER大師與你零距離

禮服的制作中會出現(xiàn)不對稱、多皺褶及不同面料組合的復(fù)雜造型等難點。如果采用平面裁剪方法是難于實現(xiàn)的，而用立體裁剪就可以很方便地塑造出來。

孩子們通過變身Chanel小姐、Dior舞會，體驗到兩種風(fēng)格迥異的世界時裝品牌的魅力，通過學(xué)習(xí)可了解平面裁剪和立體裁剪的區(qū)別和當(dāng)中的利弊。

Louis Vuitton的藝術(shù)之旅——2012 年Louis Vuitton遇上了草間彌生便化身為草間彌生有機重復(fù)圖案的載體，一組全新系列充滿活力的混合色彩刷爆了時尚界。課堂上的小設(shè)計師們也“動”了起來。

西西里的Dolce&Gabbana——熾烈如火的紅玫瑰與康乃馨、佛拉明戈式的層疊褶皺……這些都充滿著熱情、性感、奔放、靈動。小設(shè)計師們展示自己的作品絕不含糊。

在Chanel經(jīng)典款設(shè)計制作中，看粉們在老師的帶領(lǐng)下學(xué)會了制版、排料、裁剪、縫制、服裝整燙等工藝，基本能夠獨立完成整個服裝制作過程。

立體裁剪是一種模擬人體穿著狀態(tài)的裁剪方法，可直接感知成衣的穿著形態(tài)、特征及松量等，是公認的最簡便、最直接的觀察人體體型與服裝構(gòu)成關(guān)系的裁剪方法。