□ 王 娉 馮文波

?

宋微波：纖毛蟲研究的拓荒者

□ 王 娉 馮文波

在中國海洋大學(xué)水產(chǎn)館2號樓二樓陽臺右側(cè)，有一個約6平方米的封閉空間，這里曾是宋微波在1989年剛回國時搭建的第一個實驗室。如今，從斗室里走出的中國纖毛蟲學(xué)研究，已在國際纖毛蟲學(xué)研究中占據(jù)了最重要的席位。

上世紀80年代，我國纖毛蟲的研究還處于空白狀態(tài)。1989年初，從聯(lián)邦德國波恩大學(xué)學(xué)成歸國的青年博士宋微波全身心投入到海洋纖毛蟲的研究事業(yè)中，經(jīng)過近30年的努力，從一個人發(fā)展成為一個團隊，直至成為一所學(xué)校的人才培養(yǎng)基地，從這里走出的人才如一夜梨花般地走向國內(nèi)外并生根、開花；一項項成果在這里形成和匯聚，無聲地向世人展示著創(chuàng)造者的堅守。2015年12月，57歲的中國海洋大學(xué)宋微波教授當(dāng)選中國科學(xué)院生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)學(xué)部院士。

求知：從造紙廠工人到大學(xué)圓夢

1958年，宋微波出生在魯西南的一個小縣城——微山縣。1975年，高中畢業(yè)的宋微波被分配到微山造紙廠，成為一名造紙廠工人。他所在的打漿車間經(jīng)常會收到一些等待銷毀的書籍，這些書籍成為宋微波那個時期的精神食糧。“到1978年離開工廠的時候，發(fā)現(xiàn)自己的床下堆滿了各類書?！彼挝⒉ㄕf。

在造紙廠“三班倒”的緊張日程里還要見縫插針地讀書、學(xué)習(xí)的生活節(jié)奏，讓宋微波養(yǎng)成了一個好習(xí)慣：安排和利用點點滴滴時間以便完成預(yù)定的任務(wù)。這使他在此后的大學(xué)生涯和留學(xué)過程中深受裨益。

1977年秋天，宋微波參加了恢復(fù)高考后的首屆考試，卻名落孫山。次年，他再度出征，如愿考入山東海洋學(xué)院，大學(xué)之路由此展開。

結(jié)緣：一次選擇伴隨終生

1982年本科畢業(yè)時，國內(nèi)研究生制度剛剛步入正軌，宋微波選擇了在無脊椎動物學(xué)家尹左芬教授門下繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。研究生期間，面對導(dǎo)師提供的選項，他選擇了跟隨孟慶顯教授從事對蝦體表的病害纖毛蟲研究。這是他人生的第一次選擇，一個彌足珍貴、一次定終身的選擇，從此開啟了他伴隨終生的纖毛蟲學(xué)研究的學(xué)術(shù)之路。

1985年碩士畢業(yè)，宋微波留校任教，又迎來了人生的一次重大機遇：受國家選派出國進修。在一位國際同行的推薦下，他選擇了聯(lián)邦德國波恩大學(xué)為進修目的地，拜讀于波恩大學(xué)著名原生動物學(xué)家Wilbert教授門下。

因為國家僅提供兩年的進修資助，宋微波需要用兩年的時間完成3-4年的功課，于是他每天常常是一早起來去聽課、采集或扎進實驗室工作，午飯時路過圖書館把需要借閱的書目填表提交給圖書管理員，飯后過來取走文獻去拷貝，下午做水樣分析、數(shù)據(jù)處理、繪圖統(tǒng)計、郵件交流、暗室操作，晚上回到宿舍再整理白天的素材和查找準備第二天所需的文獻等，直到夜深……

作為付出的回報，他以《波恩帕氏水體周叢纖毛蟲分類與生態(tài)》為題的論文獲得了理學(xué)博士學(xué)位。這項工作第一次對富營養(yǎng)水體內(nèi)的周叢纖毛蟲的區(qū)系組成和時空變化做了全面、完整的研究。該論文后來在德國出版，并獲得了國際原生動物學(xué)會主席、美國馬里蘭大學(xué)Corliss教授的高度贊賞，他在一封通信中評價該工作為“周叢原生動物研究做出了一大貢獻”。借該論文的影響，宋微波于1992年獲得了國際原生生物學(xué)家學(xué)會頒發(fā)的Foissner基金獎。

科研：持續(xù)近30年猶如螞蟻搬家

1989年，剛剛回國的宋微波只能借助中國海洋大學(xué)水產(chǎn)館2號樓二樓陽臺右側(cè)一個約6平方米的小屋搭建自己的實驗室，他從學(xué)校申請獲得的資助是3000元啟動經(jīng)費，“這筆錢在當(dāng)時只能買一臺針式打印機”。

令宋微波終生難忘的是，在他最困難的時期，時任水產(chǎn)系副主任的管華詩了解到他的困境后，毫不猶豫地將自己所獲的山東省自然科學(xué)基金的申報機會全額給了他?！?2000元，在當(dāng)時那是一筆不菲的數(shù)額，這是我收到的第一筆馳援經(jīng)費，簡直就是雪中送炭?！彼挝⒉ㄖ两窀袘炎约涸谑聵I(yè)每個節(jié)點領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷。

上個世紀90年代，原生動物的研究不被人們重視，對于海洋纖毛蟲的研究近于空白，在國際上長期以來幾乎沒有來自中國的聲音。作為拓荒者，宋微波帶領(lǐng)團隊開展了持續(xù)近30年的圍繞纖毛蟲分類、區(qū)系的研究。在這些工程中，他先后組織了近30位博士生參與其中，猶如螞蟻搬家，逐個類群、逐個海區(qū)、逐個生境地完成了我國黃渤海、南海自由生活纖毛蟲所有常見類群的研究，在全球范圍內(nèi)首次形成了溫帶、亞熱帶海洋中近岸各類生境中纖毛蟲物種多樣性的全面、系統(tǒng)的本底資料。這項工作也促成了今天國際海洋纖毛蟲學(xué)研究新格局的形成，因為在全球范圍內(nèi)，迄今還沒有任何一個團隊以這樣的規(guī)模和持久的時間，全方位、高標準地針對溫帶、亞熱帶海洋的纖毛蟲區(qū)系完成這樣一個浩大的工程。

同時，宋微波還主持了對海水養(yǎng)殖環(huán)境中病害原生動物的探索，圍繞我國黃渤海區(qū)的養(yǎng)殖魚類、貝類以及對蝦等經(jīng)濟動物體內(nèi)外的寄生、危害性原生動物，出版了該領(lǐng)域首部專著《海水養(yǎng)殖中的危害性原生動物》。

壯舉：完成纖毛蟲細胞學(xué)領(lǐng)域三分之二的成果

除了纖毛蟲分類、區(qū)系研究，宋微波還以極大的精力投入到纖毛蟲細胞學(xué)領(lǐng)域的開拓上。他和學(xué)生們在過去近30年的研究中，圍繞眾多代表性類群，揭示了大量細胞分裂過程中結(jié)構(gòu)分化、模式形成的新現(xiàn)象。他們在該領(lǐng)域所取得的成就，構(gòu)成了國際上該分支領(lǐng)域的核心成果：據(jù)國際原生生物學(xué)領(lǐng)域5家主流刊物的統(tǒng)計顯示，全球范圍內(nèi)最近10年的相關(guān)文章中，宋微波及其學(xué)生所完成的工作構(gòu)成了該領(lǐng)域相關(guān)成果的三分之二，并由此在國際上形成了廣泛的應(yīng)用和重要的影響。

在他的帶領(lǐng)下，團隊最近十幾年來將分子生物學(xué)技術(shù)引入到系統(tǒng)學(xué)研究中，先后開展了對纖毛蟲各大類群的標記性基因測序、對系統(tǒng)演化關(guān)系的分析和探討，成果累累，包括最近幾年來的系列工作，連續(xù)9篇文章發(fā)表在領(lǐng)域著名刊物《分子系統(tǒng)發(fā)育與進化》上。他的團隊所提交的標記性基因序列形成了國際GenBank信息庫中纖毛蟲類群的重要組成部分，成為國際纖毛蟲分類學(xué)——系統(tǒng)學(xué)——基因組學(xué)研究的重要檔案資料。

在宋微波和同行以及團隊的共同努力下，我國纖毛蟲學(xué)研究在國際上的聲望不斷提高，中國海洋大學(xué)已經(jīng)一步步發(fā)展成為今天的國際海洋纖毛蟲研究的中心。2015年9月在西班牙召開的第八次歐洲原生生物學(xué)大會上，許多與會學(xué)者紛紛表示希望與中國加強合作交流，搭載中國這條“順風(fēng)船”發(fā)展本國的纖毛蟲學(xué)研究。

育才：上了“最牛博導(dǎo)排行榜”

宋微波帶領(lǐng)的團隊取得如此矚目的成就，與他的人才選拔機制密不可分。

從1993年招生算起，宋微波的研究室只走出了50多名研究生，其中四分之三都是博士生。“每個學(xué)生進來之前，我會告知他（她），研究室不接收那些本意僅限于讀碩士的學(xué)生，來這里的學(xué)生要走完碩士到博士的全程。因為要完成合格的專業(yè)培訓(xùn)，3年的碩士時間不夠?！彼挝⒉▽⑺娜瞬排囵B(yǎng)模式稱之為“精品培養(yǎng)”，從他的實驗室里走出的學(xué)生普遍具有了良好的成果積累和充分的學(xué)術(shù)競爭力。據(jù)統(tǒng)計，在所有的博士畢業(yè)生中，除去部分人到國外發(fā)展，在國內(nèi)工作的學(xué)生中90%以上都在繼續(xù)著纖毛蟲方向的研究；國內(nèi)現(xiàn)有的近30個纖毛蟲學(xué)研究團隊中，約三分之二的團隊由其畢業(yè)生所支撐或組建。

“學(xué)生們都怕我。”宋微波自認是嚴師，因為他的學(xué)生只要有一個人犯錯，就會全體受到警告。他對學(xué)生們最常講的一句話是：“一個人的錯誤，應(yīng)該成為所有人的教訓(xùn)；一個人的經(jīng)驗，應(yīng)該成為所有人的收獲?！?/p>

而對于未來中國乃至世界纖毛蟲學(xué)的研究，宋微波表示，他會將分類學(xué)作為一個強項長久維持，“因為這是很多學(xué)科的基礎(chǔ)，即使有一天將海洋領(lǐng)域做完了，還需要研究土壤和淡水里的纖毛蟲，還有寄生類群等等。而任何一個學(xué)科和領(lǐng)域的發(fā)展都需要維持一個連貫性，特別是在傳承性要求很高的分類學(xué)領(lǐng)域，一旦中斷了，后果是災(zāi)難性的”。