王強(qiáng)
高校餐飲是保證學(xué)校教學(xué)、科研及其他各項(xiàng)工作順利開展的重要后勤保障,是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)改革與發(fā)展的重要支柱。高校食堂是高校餐飲的重要組成部分,每天有成千上萬的師生到食堂就餐,他們的身心健康與食堂的就餐環(huán)境、飯菜質(zhì)量、食品安全、服務(wù)水平息息相關(guān),而食堂管理者在食堂的經(jīng)營(yíng)與管理中則起著舉足輕重的作用。
那么如何才能做一名優(yōu)秀的高校食堂管理者呢?如何將自己的食堂管理得井井有條,達(dá)到讓就餐者放心,內(nèi)部職工開心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)滿意的目標(biāo)呢?下面筆者將從以下幾個(gè)方面談?wù)剛€(gè)人的淺見。
一、具備堅(jiān)定的政治信念和敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力
一名優(yōu)秀的食堂管理者應(yīng)有堅(jiān)定的政治立場(chǎng),時(shí)刻保持頭腦清醒,不能成為“墻頭一棵草,風(fēng)吹兩邊倒”的無主見之人,要在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)保持高度一致,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針、政策,切實(shí)將上級(jí)精神落到實(shí)處。一名優(yōu)秀的高校食堂管理者不僅要向員工宣傳富有正能量的好人好事,還要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),勤于思考,勤于自省,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,只有不斷完善人品操行,不斷提高人生境界,將個(gè)人思想與學(xué)校服務(wù)育人的理念保持高度一致,將“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身、做人、用權(quán)、律己的準(zhǔn)則來遵循,來開展工作,才能出色完成學(xué)校布置的任務(wù)。
俗話說“有所為而有所不為”,“在其位謀其政”,一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)、敢于承擔(dān)責(zé)任的管理者常常會(huì)受到人們的擁戴。相反,遇到事情就往后躲,遇到問題就將責(zé)任推向他人的管理者往往會(huì)不得人心,遭人反感。有的人做了幾十年的食堂管理者,面對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題,已經(jīng)疲沓,不求有功,但求無過,他們遇到矛盾繞道走,遇到難事推他人,不敢堅(jiān)持原則。類似種種,既敗壞行業(yè)風(fēng)氣,又貽誤餐飲事業(yè)的發(fā)展。責(zé)任重于泰山,一名優(yōu)秀的食堂管理者在重大事件前往往是沉著冷靜,敢于直面問題,因?yàn)檫@樣的管理者心里永遠(yuǎn)想著集體和員工的利益,始終把集體和員工的利益放在第一位,深孚眾望,所以能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。
二、具備豐富的專業(yè)知識(shí)和過硬的食品安全管理能力
高校餐飲的專業(yè)知識(shí)包括烹飪理論和實(shí)操技術(shù)。烹飪理論包括原料知識(shí)、烹調(diào)知識(shí)、烹飪營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生等相關(guān)知識(shí),它是研發(fā)新菜品、指導(dǎo)菜品制作的理論支持。實(shí)操技術(shù)包括冷葷制作、面點(diǎn)制作、熱菜制作及其他技能的實(shí)際操作,它是理論指導(dǎo)實(shí)踐的最終成果,是理論知識(shí)的升華。兩者相輔相成,缺一不可。豐富的烹飪理論知識(shí)和實(shí)操技術(shù)對(duì)管理者開展伙食工作起著至關(guān)重要的作用,也是做好食堂管理工作的奠基石,更是說服員工、教育員工的看家本領(lǐng)。“打鐵還需自身硬”,只有管理者掌握全面的烹飪理論知識(shí)和精湛的實(shí)操技術(shù),才能讓員工心服口服,才能游刃有余地開展食堂伙食工作。
舌尖安全逐漸被就餐者所重視,就餐者的維權(quán)意識(shí)日益增強(qiáng),堪稱史上最嚴(yán)的新《食品安全法》也已實(shí)施,對(duì)餐飲企業(yè)的懲罰力度無疑是有史以來最大的。高校食堂就餐人員密集,且對(duì)外的出菜口很多,一定程度上增加了監(jiān)管的難度。那么,如何才能確保食堂所售菜品為安全食品呢?
首先,制度是保障?!坝街保瑒t必準(zhǔn)繩。欲知方圓,則必規(guī)矩。”工作的開展,任務(wù)的完成,衛(wèi)生的保障,制度一定是最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。優(yōu)秀的食堂管理者應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況,制定出《原料采購衛(wèi)生制度》、《崗位職責(zé)》、《菜品制作、出售衛(wèi)生制度》等規(guī)章制度,將各種規(guī)章制度制作成手冊(cè),人手一本,定期組織員工進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
其次,貫徹是重點(diǎn)。針對(duì)食品安全要進(jìn)行崗前、崗中培訓(xùn)和培訓(xùn)后的考核,考核合格方可上崗,否則不予上崗,力爭(zhēng)做到制度到組,責(zé)任到人,要使員工在內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到食品安全的重要性。
第三,執(zhí)行是關(guān)鍵。嚴(yán)格執(zhí)行《量化分級(jí)管理》、《食品安全法》及各種食品安全相關(guān)制度,從原料采購、擇洗切配到飯菜上桌嚴(yán)把安全關(guān)、衛(wèi)生關(guān),控制各流程中的關(guān)鍵點(diǎn),將風(fēng)險(xiǎn)降至最低。
三、具備扎實(shí)的語言表達(dá)和書寫能力
隨著時(shí)代的發(fā)展,具備語言表達(dá)和書寫的能力在食堂日常管理中日益重要,特別是在高校這樣一個(gè)文化氛圍濃厚的環(huán)境下尤為突顯。作為食堂管理者,不僅要經(jīng)常向上級(jí)部門匯報(bào)、總結(jié)工作,還要對(duì)內(nèi)部員工進(jìn)行培訓(xùn)、召開各種會(huì)議等,這都需要得體的語言去準(zhǔn)確表達(dá)。食堂管理者要學(xué)會(huì)善于說話,要掌握語言表達(dá)的藝術(shù)性,只有不斷提高語言表達(dá)的能力,使講出的話更具條理性,才能收到事半功倍的效果。
作為一名優(yōu)秀的高校食堂管理者不但要會(huì)說更要會(huì)寫,在各種通知、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示等眾多應(yīng)用文貫穿高校日常辦公的今天,在關(guān)鍵時(shí)候?qū)懖怀龈哔|(zhì)量的文章往往得到事倍功半的后果。說得好不一定就寫得好,寫得好也不一定就說得好,要想二者都具備還需要管理者們下苦工夫?!案褂性姇鴼庾匀A”,要想成為一名優(yōu)秀的管理者,平時(shí)就應(yīng)多看書,勤寫作,有意識(shí)地提高自己的寫作能力,才能提高管理水平。
四、具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通和組織能力
協(xié)調(diào)溝通和組織能力也就是我們通常所說的管理能力,管理出效益,管理出成績(jī)。高效科學(xué)的管理方法可以使食堂工作開展游刃有余,而低效落后的傳統(tǒng)方法則會(huì)讓食堂發(fā)展停滯不前。
身為食堂的決策者,對(duì)內(nèi)要以團(tuán)結(jié)為首,樂于傾聽不同意見,與員工打成一片,與食堂骨干處理好關(guān)系;對(duì)外要以提高單位的影響力和知名度為己任,協(xié)調(diào)溝通好學(xué)校、社會(huì)各界關(guān)系,如與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通順暢,與就餐者建立起意見交換平臺(tái)等。作為食堂一把手應(yīng)抓大放小,無須凡事親歷親為,但必須掌握食堂的核心管理,如人員的管理,財(cái)務(wù)的管理,設(shè)備設(shè)施的管理,全面掌握食堂經(jīng)營(yíng)的狀況和未來發(fā)展的方向。
五、具備善于用人和培養(yǎng)人的能力
餐飲業(yè)門檻相對(duì)較低,員工素質(zhì)和能力參差不齊,優(yōu)秀的食堂管理者要善于發(fā)現(xiàn)員工身上的閃光點(diǎn),多看員工的優(yōu)點(diǎn),不要緊抓缺點(diǎn)不放。一名優(yōu)秀的高校食堂管理者要合理利用好手中的權(quán)利,善于放權(quán),不要什么事情都插手過問,更不要為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,一定要擁有寬廣的胸懷,心胸寬廣、目標(biāo)遠(yuǎn)大的管理者才能成大事。
一名優(yōu)秀的食堂管理者,要經(jīng)常深入一線了解員工的情況。政治上關(guān)心他們的進(jìn)步,督促員工向黨組織靠攏;業(yè)務(wù)、技術(shù)上關(guān)心他們的提高,鼓勵(lì)員工多學(xué)多練,多組織食堂內(nèi)開展技能實(shí)操比賽,多組織員工到社會(huì)餐飲、兄弟院校參觀學(xué)習(xí);生活上幫助他們改善,如主動(dòng)為生病的員工送飯,改善員工住房環(huán)境,為其子女上學(xué)提供必要的支持等等。
高校是培養(yǎng)人的地方,食堂亦是如此。作為一名優(yōu)秀高校食堂管理者必須懂得培養(yǎng)人,必須有一套體系完整的用人機(jī)制,以人為本,對(duì)普通員工、班組長(zhǎng)乃至廚師長(zhǎng)、助理都應(yīng)有一套詳細(xì)的培養(yǎng)方案。在工作中多鼓勵(lì)、多表揚(yáng),將物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合,做到獎(jiǎng)罰分明,充分調(diào)動(dòng)各方面積極因素,不斷促進(jìn)員工成長(zhǎng),給員工一定的發(fā)展空間,讓他們都看到晉升的希望,這樣才能使員工燃起更好為師生服務(wù)的動(dòng)力。
六、具備甘于奉獻(xiàn)的精神和不斷創(chuàng)新的能力
甘于奉獻(xiàn)是每一位成功者身上必不可少的重要因素,其本質(zhì)內(nèi)容就是全心全意為人民服務(wù),幾乎所有單位都要求員工甘于奉獻(xiàn),對(duì)于基層員工是這樣要求,對(duì)于管理者更要如此。高校食堂的工作量大且繁雜,每天上班時(shí)間較長(zhǎng),這就要求管理者必須以身作則,做到早來晚走,以單位為家,要經(jīng)常奔走在廚房第一線,要與單位、員工共患難,不計(jì)較個(gè)人得失,集中精力把食堂伙食和效益搞好,達(dá)到學(xué)校滿意、師生滿意、員工滿意的目標(biāo),這才是奉獻(xiàn)的意義所在,也是奉獻(xiàn)的最高境界。
“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉”。同樣,創(chuàng)新也是高校食堂發(fā)展的靈魂,興旺的不竭動(dòng)力和永葆生機(jī)的源泉。在大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的新形勢(shì)下,各種新思維、新機(jī)制、新挑戰(zhàn)層出不窮,競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。作為優(yōu)秀的高校食堂管理者要認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新的必要性,喚醒自己的創(chuàng)造性潛意識(shí),要有一股“推陳出新”的創(chuàng)新意念,善于走出去,引進(jìn)來,力爭(zhēng)做到人無我有,人有我精,人精我新。從常見的菜品創(chuàng)新到就餐模式的創(chuàng)新,再到管理模式的創(chuàng)新等等,及時(shí)引進(jìn)當(dāng)前先進(jìn)管理模式,如5S管理、6T管理等等,要做到對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展有預(yù)見性和洞察力。只有這樣,才能使食堂的經(jīng)營(yíng)和管理水平始終領(lǐng)先于同行,處于不敗之地。
七、具備應(yīng)對(duì)和解決突發(fā)事件的能力
在高校食堂的日常管理中,不可避免地會(huì)出現(xiàn)短期或長(zhǎng)期的危機(jī)及不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件,面對(duì)突發(fā)事件如何能最快解決問題,最大限度降低負(fù)面影響,盡可能地減少突發(fā)事件給食堂經(jīng)營(yíng)帶來的沖擊,從而盡快恢復(fù)生產(chǎn),是評(píng)價(jià)一名高校食堂管理者是否優(yōu)秀的重要指標(biāo)。
在日常工作中,高校食堂管理者在思想上應(yīng)做好充分準(zhǔn)備,時(shí)刻保持應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的警惕性,要有一種常備不懈的精神狀態(tài)。一名優(yōu)秀的食堂管理者必須站得高、看得遠(yuǎn),要善于發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性、全局性的因素,鍛煉見微知著的能力,做到未雨綢繆。在平時(shí)工作中要做好充分準(zhǔn)備,制定詳細(xì)周密的各種應(yīng)急處置預(yù)案,如停水、停電、停氣、緊急疏散等,預(yù)案要詳細(xì),定期舉行實(shí)戰(zhàn)演練,確保遇到突發(fā)事件時(shí)臨危不懼。
高校餐飲與社會(huì)餐飲有著諸多的不同之處,其中最本質(zhì)的區(qū)別在于其具有公益性,而且在一定意義上講高校餐飲還具有很強(qiáng)的政治性。高校食堂不僅肩負(fù)著育人的重要職責(zé),也是學(xué)校教學(xué)科研的重要后勤保障,社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的和諧統(tǒng)一歷來是高校餐飲工作追求的最終目標(biāo)。高校食堂管理者既是上級(jí)政策的執(zhí)行者,又是一線管理的實(shí)干家,他們的品德、素質(zhì)、能力對(duì)食堂的工作起著至關(guān)全局的作用,他們是高校餐飲工作中的關(guān)鍵人物。
總之,一名優(yōu)秀高校食堂管理者應(yīng)具備的品德、素質(zhì)和能力要比上面提到的多,最為重要的就是隨機(jī)應(yīng)變及化干戈為玉帛的能力,這些都不是他人可以傳授的,靠的就是日常工作中的慢慢摸索與積累。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,只要堅(jiān)持用心去做,不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就一定能成為這個(gè)行業(yè)中的佼佼者。