【摘要】：在現(xiàn)如今科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域的飛速發(fā)展下，信息圖形設(shè)計(jì)的發(fā)展也必然要與時(shí)代接軌。如何滿足人們?nèi)找嫣岣叩纳钏胶蛯?duì)精神文明的不懈追求成為信息圖形設(shè)計(jì)所要解決的重要課題之一。單純乏味的信息圖形設(shè)計(jì)已經(jīng)不能滿足大眾的需求，富有人情味的趣味性的設(shè)計(jì)才能夠吸引住人們的目光。為了更好的為人類的日常生活服務(wù)，為了更有效的給人們傳遞信息資源，為了幫助人們更高速更有效的了解世界和解決問(wèn)題，信息圖形趣味化的設(shè)計(jì)的必要性日漸顯著。

【關(guān)鍵詞】：信息圖形設(shè)計(jì);趣味性;交互式設(shè)計(jì);科技;圖形

引言：信息圖形設(shè)計(jì)是一門與大眾關(guān)系十分密切的學(xué)科，它存在于人們生活的各個(gè)方面，平日里隨處可見(jiàn)的公共標(biāo)識(shí)、顯示屏、地圖……這些都屬于信息圖形設(shè)計(jì)。信息圖形設(shè)計(jì)的作用在于讓人們更加直觀和簡(jiǎn)單的理解這個(gè)復(fù)雜的世界已經(jīng)存在于其中的所有信息資料，幫助人們解決問(wèn)題。

一 "信息圖形設(shè)計(jì)的表達(dá)

信息圖形設(shè)計(jì)是信息設(shè)計(jì)里表現(xiàn)方式最為直接的，其中最常見(jiàn)的信息圖形設(shè)計(jì)應(yīng)該是圖表，數(shù)據(jù)圖之類的圖形設(shè)計(jì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，圖表的應(yīng)用頻率特別高。圖表對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用可謂是非常合適，比起圖形上的意義來(lái)說(shuō)，它更像是數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一種公式，專業(yè)性很強(qiáng)。這種數(shù)據(jù)圖形的模式當(dāng)然有它的好處，它能有效的歸類數(shù)字和事項(xiàng);但是數(shù)據(jù)圖形最大的缺點(diǎn)就是信息傳遞方式過(guò)于呆板平淡，面對(duì)現(xiàn)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代和五光十色的世界，它的劣勢(shì)更加被放大。

如果以一個(gè)課程表為例，課程表上標(biāo)有時(shí)間、日期、課程、地點(diǎn)等要素，這么多的要素用表格方式傳達(dá)起來(lái)本身就有些擁擠，加之簡(jiǎn)單的表格方式本身就不具有強(qiáng)烈的吸引力，又包含諸多元素的話，肯定會(huì)造成受眾的視覺(jué)疲勞和閱讀障礙。那么假設(shè)在不干擾主要信息的情況下對(duì)課程表的設(shè)計(jì)做一些改造，將不同的課程用不同色塊區(qū)分開，用標(biāo)志性的具有特色的圖形代替課程名稱等;一般來(lái)說(shuō)，增加了色彩和圖案后，視覺(jué)上給人的刺激更強(qiáng)，信息的歸納與分類也會(huì)更加清晰。此時(shí)課程表傳遞的不僅僅是課程信息，更是與受眾間有了一種情感上的互動(dòng)與交流。

圖標(biāo)在信息圖形設(shè)計(jì)中所起到的作用可謂是更加重要。圖標(biāo)比起圖表來(lái)說(shuō)，更是感性與理性的高度結(jié)合。康定斯基在《論點(diǎn)線面》一書中，早就提出了“對(duì)設(shè)計(jì)而言，點(diǎn)線面是組成結(jié)構(gòu)的基本元素”這一理論。因此，圖標(biāo)的信息傳達(dá)語(yǔ)言應(yīng)該說(shuō)是非常有效的。在人們對(duì)文字和語(yǔ)言理解不完全或發(fā)生誤區(qū)的時(shí)候，往往圖標(biāo)能夠讓人們更加清楚明白的接受所要獲得的信息內(nèi)容。

二 "信息圖形設(shè)計(jì)的趣味性表現(xiàn)

世界上最經(jīng)典的圖標(biāo)設(shè)計(jì)其中之一應(yīng)該是公用衛(wèi)生間的男女圖形標(biāo)識(shí)。這個(gè)標(biāo)識(shí)全世界任何地方都在使用。如果說(shuō)在語(yǔ)言和文字上人們沒(méi)有辦法得到完全的統(tǒng)一，但這個(gè)標(biāo)識(shí)放在任何一個(gè)地方都能被大眾所認(rèn)知。它將男性與女性的體態(tài)區(qū)別通過(guò)最簡(jiǎn)單的圖形表達(dá)出來(lái)，比起單純用“男”和“女”等文字性的標(biāo)識(shí)，它顯然更具有設(shè)計(jì)感和人情味。在有些高檔的酒店或商場(chǎng)，還會(huì)用藍(lán)色和紅色將男女圖形進(jìn)一步區(qū)別開來(lái)，這正是色彩與圖形的高度統(tǒng)一，讓人們能瞬間捕捉出其中蘊(yùn)含的主要信息。而這個(gè)圖形隨后還被延伸出了殘疾人專用的圖形，兒童專用的圖形等;世界上幾乎所有用來(lái)標(biāo)識(shí)人類使用場(chǎng)所的圖形都可以用這個(gè)經(jīng)典的人形圖案，包括安全出口，地下通道，電梯……這種信息圖形設(shè)計(jì)既簡(jiǎn)單又不失趣味性，其傳遞的信息也十分準(zhǔn)確，而且還具有可使用范圍廣泛的優(yōu)勢(shì)。

信息圖形設(shè)計(jì)趣味性的最高體現(xiàn)應(yīng)該在應(yīng)用于兒童設(shè)計(jì)上。每個(gè)人從小都讀過(guò)童話書籍，童話書籍里的插圖其實(shí)都是信息圖形設(shè)計(jì)。市面上的童話故事，如《安徒生童話》和《格林童話》，通常會(huì)有成人版和兒童版兩個(gè)版本。與兒童版不同，成人版書籍的內(nèi)容幾乎以純文字為主，而兒童版的書籍是采用繪本的形式，里面幾乎全是圖畫，僅配有少量的文字。這當(dāng)然是考慮到兒童年齡的幼小和單純的理解能力，兒童不像大人有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備和文化教育，純文字類的書籍對(duì)于他們來(lái)說(shuō)一個(gè)是看不懂，另一個(gè)是太枯燥。對(duì)于涉世未深的兒童來(lái)說(shuō)，色彩鮮艷、圖案美觀的圖片更能夠迅速的吸引他們的注意力;而平日里對(duì)現(xiàn)實(shí)生活人們的行為的觀察和模仿讓他們能更好的代入到童話故事當(dāng)中去幫助理解。

其實(shí)成年人在閱讀書籍的時(shí)候也與兒童有相似之處。成年人閱讀繪有圖片的同頁(yè)數(shù)書籍比閱讀純文字性的同頁(yè)數(shù)書籍的速度要快很多。同樣是因?yàn)槿藗兏菀捉邮軋D片所傳遞出來(lái)的信息語(yǔ)言，圖片永遠(yuǎn)都是用最直觀的方式表達(dá)信息。這也是為什么如今要投入大量的科學(xué)技術(shù)研究在視覺(jué)傳達(dá)領(lǐng)域內(nèi)。圖片圖形的趣味性是單純的文字所望其項(xiàng)背的。

而隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們所要學(xué)習(xí)和獲得的信息也越來(lái)越多。這更加考驗(yàn)了信息設(shè)計(jì)與人之間的交互問(wèn)題。每天接受大量的信息勢(shì)必會(huì)造成人們的感官和思維疲勞，信息圖形設(shè)計(jì)也勢(shì)必要更加的為人著想和服務(wù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界的手機(jī)用戶約在30億人，智能手機(jī)用戶接近25億，對(duì)于手機(jī)界面的設(shè)計(jì)成為改善世界的大問(wèn)題。手機(jī)界面的視覺(jué)效果是與手機(jī)用戶最直接的溝通手段，因此，用戶們往往也是對(duì)界面設(shè)計(jì)有著很高的要求。界面設(shè)計(jì)必然要講究簡(jiǎn)單和直觀，讓用戶使用時(shí)能夠清晰明白，容易上手。但是美觀的視覺(jué)效果，柔和的音效和觸覺(jué)，這些元素的添加與融合顯然也能喚起用戶的好奇心，增加產(chǎn)品的辨識(shí)度?，F(xiàn)如今的智能機(jī)在界面圖標(biāo)上往往都是用的簡(jiǎn)易圖標(biāo)，佐以標(biāo)題，同樣能夠使用戶接受并且方便使用，而各類APP（智能手機(jī)的第三方應(yīng)用程序）的圖標(biāo)更是五花八門、各式各樣。這些圖標(biāo)的設(shè)計(jì)一方面是為了美觀，一方面是為了突出其產(chǎn)品的獨(dú)特性，還有一方面是為了迎合目前用戶們追求信息趣味化美觀化的心理需求。

三 "交互設(shè)計(jì)在信息圖形趣味性設(shè)計(jì)上的必然性

交互式的信息圖形設(shè)計(jì)在影視技術(shù)的發(fā)展上更為明顯和成功?，F(xiàn)如今，3D技術(shù)的電影產(chǎn)業(yè)上的使用是相當(dāng)普遍的。以IMAX-3D電影的經(jīng)典之作《阿凡達(dá)》為例，僅僅只體驗(yàn)它的2D版效果顯然是無(wú)法體會(huì)到這部電影真正的魅力。通過(guò)IMAX-3D效果之后，那些原始森林的壯闊，翱翔天際的快感才能被更加充分的體會(huì)出來(lái)。該片斥資兩億三千七百多萬(wàn)用最頂級(jí)的特效打造出這么一個(gè)美輪美奐的潘多拉星球，自然是因?yàn)橛^眾買這個(gè)賬。人們永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)新奇的技術(shù)所帶來(lái)的美好瑰麗的視覺(jué)沖擊感到疲倦，現(xiàn)在的3D技術(shù)無(wú)疑是視覺(jué)感受上的一場(chǎng)革新。撇開技術(shù)不談，光它帶來(lái)視覺(jué)沖擊力就已經(jīng)足以牢牢抓住人們的眼球。這依然是跟大眾對(duì)信息傳遞所具有的趣味性、新鮮感那種孜孜不倦的追求息息相關(guān)。而隨著時(shí)間的流逝，科技的發(fā)展，3D技術(shù)想必也會(huì)有被人們厭倦的那一天。那時(shí)候，或許四維、五維甚至多維空間的視覺(jué)傳達(dá)技術(shù)才能滿足人們的好奇心。

結(jié)語(yǔ)：信息圖形設(shè)計(jì)的本質(zhì)和實(shí)際意義就是有效的向人們傳遞信息。只不過(guò)這種傳遞方式的感情語(yǔ)言分為兩種，一種是談道理，一種是講故事。平淡寡味的信息圖形設(shè)計(jì)就是在給人說(shuō)一個(gè)大道理，而生動(dòng)有趣的信息圖形設(shè)計(jì)則是在給人講一個(gè)故事。如何把故事講好講的有效，就是信息圖形趣味性設(shè)計(jì)所要解決的問(wèn)題。 電腦技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)等工具和媒介讓信息收集變得愈來(lái)愈容易，也為信息圖形設(shè)計(jì)提供了寬廣的發(fā)展空間。生活水平的提高，人們對(duì)物質(zhì)精神文明的不滿足也是的信息圖形設(shè)計(jì)的發(fā)展的必要性越來(lái)越明顯。面對(duì)這個(gè)五彩斑斕的世界，人們對(duì)設(shè)計(jì)的渴求也日益強(qiáng)烈，信息圖形設(shè)計(jì)在人情味、趣味化、個(gè)性化和實(shí)用性上必然是要做好長(zhǎng)足發(fā)展的。

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