【摘要】：提到“寫生”一詞對于每位美術(shù)工作者都不陌生，寫生是直接面對對象進行描繪的一種繪畫方法。有“風景寫生”、“靜物寫生”和“人物寫生”等多種形式的描繪對象不同的分類，一般有基礎(chǔ)訓(xùn)練寫生，還有只是為創(chuàng)作收集素材的寫生，近幾年從美術(shù)界來看全國仿佛發(fā)展一種寫生高潮，東西南北，寫生組織和團隊之龐大，主要是風景室外寫生。藝術(shù)形式的風景主觀語言的表達方式進行作品形式多元化，個性鮮明突出。

【關(guān)鍵詞】：寫生;創(chuàng)作;作品形式;風景

寫生有基礎(chǔ)訓(xùn)練的寫生，為創(chuàng)作收集素材的寫生，最終寫生任務(wù)是為主題性創(chuàng)作服務(wù)的。這是我們上世紀七八十年代的美術(shù)工作者的創(chuàng)作狀態(tài)。隨著改革開放，門戶開放，人們的觀念和意識逐漸認識到創(chuàng)作不僅僅是主題性創(chuàng)作，也可以以風景、人物，為語言形式進行創(chuàng)作，表達主觀意識，把客觀對象主觀進行藝術(shù)語言的處理，從而表達鮮明的藝術(shù)特征。

世界美術(shù)史上的印象派畫家們，他們有莫奈、馬奈、畢沙羅、雷諾阿等印象派畫家們，他們分別以靜物、風景和人物進行藝術(shù)形式語言上的創(chuàng)作，強調(diào)色調(diào)的同時，提出色彩之間的相互之間的補色關(guān)系。從這一點來說他們提出的問題與古典主義的素描單一的色彩關(guān)系，是一種色彩的革命，創(chuàng)造獨特的風景色彩油畫創(chuàng)作作品，從這特例來看寫生不僅是基礎(chǔ)訓(xùn)練和為創(chuàng)作搜集素材服務(wù)的了，這是我們以前簡單的理解創(chuàng)作一詞。其實，一幅成功的習作寫生只要是注入了作者的思想觀念以及藝術(shù)語言形式的表達，也就是成功的藝術(shù)創(chuàng)作。

寫生實際上是“手、腦、眼”三者高度的配合協(xié)調(diào)，使理性與感情、現(xiàn)實與理想在藝術(shù)作品中獲得完美的統(tǒng)一。

目前大多數(shù)美術(shù)院校，以室內(nèi)基礎(chǔ)訓(xùn)練課寫生，由淺入深，從靜物到人物，最終創(chuàng)作。室外寫生大多課題較短，一周至兩周，路程遙遠，到達目的地，只有二至三天時間寫生。盡管如此，許多學(xué)生都不畫，拍幾張照，回校完成交差。其性質(zhì)直接變?yōu)榇蛑皩懮逼焯?，進行風景名勝旅游，這是普遍美術(shù)教育的一個現(xiàn)象，是教育擴大招生的結(jié)果。大部分學(xué)生只是混文憑而已。

文憑是社會現(xiàn)象、理想追求是個人的事。關(guān)鍵是個人喜好，藝術(shù)追求。畫畫不僅僅是一種求生存的職業(yè)，也不要把畫畫當著其他謀利的手段，藝術(shù)是純潔的、高崇的，只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛才能成功。

美術(shù)院校室外寫生是每學(xué)期必修課，每年上半學(xué)期帶本科學(xué)生外出寫生，下半期學(xué)期帶研究生外出寫生。開始與學(xué)生畫了大量的線描，風景和人物寫生，有了一定的收獲。隨著全國范圍內(nèi)的寫生熱潮，特別是油畫風景寫生的組織和團隊。微信網(wǎng)上看見他們的寫生作品而感動和感染的狀態(tài)下，我也買了油畫顏色、畫箱和畫筆，進入寫生這種藝術(shù)活動中。所以每年的寫生課，在特定的時間和環(huán)境里，也思考“畫什么？怎么畫？”，這是畫畫永恒的主題。由于自己在美院學(xué)的是雕塑專業(yè)，沒有色彩課，到了藝術(shù)學(xué)院里教的也是雕塑專業(yè)課，所以每次寫生只能畫線描，看見其他老師和同學(xué)畫風景寫生，便重發(fā)了畫油畫的想法。

起初在架上畫箱擺上畫布，還真不知該怎樣落筆，但想畫色彩方面在考美院之前都畫過水粉靜物色彩寫生，考過附中，本科的繪畫專業(yè)，成績都很不錯，這樣一想大膽落筆。先從天空、云彩畫起，再到遠山、近景、中景。以整體調(diào)子出發(fā)，再根據(jù)季節(jié)、時間和色彩的推敲，主觀自我思考與客觀自然對象的對象的取舍與把控，尤其是山和樹的翠綠色，最不好處理，若忠實對象就顯得很俗氣，必須進行緣色傾向的處理，把控整體色調(diào)，創(chuàng)造不同的藝術(shù)畫面魅力效果，最后加上幾十年從事藝術(shù)實踐的經(jīng)驗，用中國傳統(tǒng)文化的思想意識，以書法、國畫，以線的節(jié)奏韻律方式進行整個畫面的藝術(shù)表達?；蚨嗷蛏賹懮a(chǎn)生了極大的收獲，寫生就是畫家面對大自然無窮魅力之美的驚奇和碰撞。直握畫筆，把住眼前視覺沖動，直訴心中怦然感悟。

寫生這一形式語言的選擇也暗示藝術(shù)家在形成自己風格表現(xiàn)時的探索心態(tài)。畫家們面對大自然借助繪畫寫生這種語言形式，從而產(chǎn)生表現(xiàn)手段的多樣性，或色彩豐富、或筆意流放、或凝重、或絢彩，種種鮮活的感受。只有走出畫室、教室，走進大自然才有這種藝術(shù)感受。

寫生是每位從事美術(shù)工作藝術(shù)家的必修課，也是形成藝術(shù)家和藝術(shù)風格個性的必修之路。最后我想在此借助一位藝術(shù)家對寫生的精辟之言來結(jié)束文章，那就是在寫生把對象“眼中之竹，手中之竹，到藝術(shù)之竹”的藝術(shù)規(guī)律，把握藝術(shù)命脈。通過寫生這一獨特的藝術(shù)形式，達到藝術(shù)成功之路。