思羽/編譯
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搶座游戲
思羽/編譯
本文作者薩曼莎·默里(Samantha Murray),作家、演員、數(shù)學(xué)家及一位母親。她的作品發(fā)表于《光速》雜志、“在線閃小說(shuō)”網(wǎng)站、“每日科幻小說(shuō)”網(wǎng)站等。
“Duck,duck,duck?!爆?shù)僖贿呎f(shuō),一邊敷衍了事地觸碰圓圈里每個(gè)人的腦袋,“duck,duck,”她不知不覺(jué)間在一名金色鬈發(fā)的小姑娘面前停住,“外星人?!?/p>
這個(gè)名叫麗貝卡的小姑娘爬起身,同時(shí)瑪?shù)倮@著圓圈跑起來(lái)。
“瑪?shù)倏炫?,瑪?shù)倏炫埽數(shù)倏炫??!逼渌男『⒓饨衅饋?lái),聲音越來(lái)越高,越來(lái)越興奮,同時(shí)瑪?shù)俅┻^(guò)了空地,開(kāi)始跑第二圈。沒(méi)人為金發(fā)的小姑娘加油。沒(méi)人想讓外星人贏。
“瑪?shù)倏炫?。”坎迪斯和其他小孩一起喊著,感覺(jué)到胸口緊繃,雙手在掌心里畫起小新月的標(biāo)志。盡管瑪?shù)傧绕鸩剑庑侨丝熠s上瑪?shù)倭?。它的手臂看起?lái)長(zhǎng)過(guò)正常的手臂,不斷向前伸展……瑪?shù)倩羞M(jìn)入空著的位置,用她氣喘吁吁的溫暖身體填補(bǔ)了這處空缺。圓圈再次完整。
麗貝卡停了下來(lái)。她的臉漲得通紅,嘴角有一點(diǎn)兒唾沫星子。接著她微笑起來(lái),重新走起來(lái),緩緩地邁出精確的步伐。
“Duck,”她說(shuō),“duck,duck,duck。”
坎迪斯知道,老師們不喜歡這個(gè)游戲,可老師們不會(huì)穿過(guò)瀝青場(chǎng)地,來(lái)到橢圓形跑道邊緣的草坪區(qū)域。休息時(shí)間里,孩子們會(huì)在這片區(qū)域里玩游戲。此刻人人都在玩這游戲,陽(yáng)光下攀爬架一副荒廢的模樣,跳繩和足球仍然放在體育用品櫥柜里。
老師們不喜歡這種游戲,大概是因?yàn)樗麄儔焊幌胝勂鹜庑侨?。坎迪斯的媽媽也不?huì)談起外星人,坎迪斯有一次(也是唯一的一次)提起外星人時(shí),媽媽的眼神變得躲躲閃閃,額頭出現(xiàn)擔(dān)憂的皺紋。當(dāng)坎迪斯在旁邊的時(shí)候,媽媽會(huì)關(guān)掉新聞節(jié)目,可不管怎樣,坎迪斯都知道是怎么回事。所有孩子都知道。
變成外星人的第一個(gè)跡象是你的雙眼開(kāi)始看起來(lái)像玻璃,開(kāi)始反光,開(kāi)始閃亮,變得堅(jiān)硬。而且你會(huì)感覺(jué)很冷很冷,因?yàn)槟愕难喊l(fā)生了一些別樣的事。最后一個(gè)跡象是你開(kāi)始變得透明,因此你能透過(guò)皮膚看見(jiàn)自己的血管、骨骼、腸子和惡心的玩意兒??驳纤共恢乐髸?huì)發(fā)生什么事,她只知道有些人會(huì)將你隔離,把針頭插進(jìn)你體內(nèi),大概還會(huì)試圖讓你告訴他們其他外星人在哪兒,他們有什么侵略地球的計(jì)劃。
坎迪斯看向值班的老師,老師站在教室附近,躲在一棵大黃楊樹(shù)的樹(shù)蔭下,黃楊樹(shù)的每片綠色樹(shù)葉都閃耀著光亮。坎迪斯沒(méi)有戴手表,但所有孩子都憑借某種直覺(jué)知道休息時(shí)間差不多要結(jié)束了。游戲增添了額外的緊迫性。一名黑頭發(fā)的低年級(jí)女孩繞著圓圈跑的時(shí)候絆倒了,差一點(diǎn)就沒(méi)能避開(kāi)外星人。她看起來(lái)快要哭了。
當(dāng)警報(bào)聲響起時(shí),所有孩子會(huì)像吹入風(fēng)中的灰燼一樣四散而去,倉(cāng)惶逃回學(xué)校建筑物內(nèi)。假如你在那時(shí)仍然是外星人,那么你將不得不當(dāng)一整天外星人。沒(méi)人會(huì)想要坐在外星人旁邊,大家也不想傳紙條給外星人,或者與外星人一起走回家。就連老師也不知怎么地能察覺(jué)外星人的惡臭,他們對(duì)此的反應(yīng)會(huì)是一種幾乎每次隱藏起來(lái)的——但隱藏得不太好——的反感。
坎迪斯知道,外星人有著剛好為一的基本傳染數(shù)。她不知道自己是在哪兒聽(tīng)說(shuō)的,但她知道這是什么意思。這意味著外星人會(huì)永遠(yuǎn)只傳染給一個(gè)人。一名外星人可能與許多人發(fā)生接觸,但它只會(huì)喊“duck”、“duck”和“duck”,一直等到它找到剛好適合的唯一人選。
你不會(huì)立刻顯示出你是個(gè)外星人。在某一段時(shí)間內(nèi),你仍然是你自己,但你其實(shí)是個(gè)外星人,只是你不曉得。也許你只會(huì)感覺(jué)身體寒冷,寒冷得就像周五她爸爸來(lái)接她時(shí)候(因?yàn)檫@個(gè)周末輪到他來(lái)照顧她),抓住她的那雙手。
爸爸冰冰冷,眼睛閃著光,整個(gè)周末都心不在焉,當(dāng)他把她送到學(xué)校時(shí),坎迪斯感覺(jué)既傷感又失落,盡管她通常不是那樣,她通常都挺好的。
也許你會(huì)感覺(jué)寒冷,也許萬(wàn)物會(huì)像黃楊樹(shù)的樹(shù)葉一樣看起來(lái)更加清楚,甚至從這么遠(yuǎn)之外來(lái)看,也許你的血液再也不會(huì)熾熱地噴射出來(lái),而是會(huì)像冷卻后的熔巖一樣既冷又穩(wěn)定——黑暗復(fù)雜,旋動(dòng)不止,劣質(zhì)。
“Duck?!备窭佘缯f(shuō)道,她去年是坎迪斯的好友。
坎迪斯往回看,見(jiàn)到那名老師正望著自己的手腕。她能瞧見(jiàn)老師眼睛下面的肌膚上彼此交叉的小皺紋,她鼻子兩側(cè)的汗珠,盡管老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在教室附近。
“Duck?!备窭佘缯f(shuō)道,她的腳步越來(lái)越近,是不是還稍許慢下來(lái)了?
我不想當(dāng)外星人,坎迪斯心想,我不想當(dāng)外星人,我不想當(dāng)外星人。
“Duck?!备窭佘绱藭r(shí)說(shuō)道。
[資料來(lái)源:Nature][責(zé)任編輯:彥隱]