曾擁軍

我是《故事會》的一名作者，說到怎么開始寫故事的，這還得從一起舞弊事件說起。

兒子讀初三那年，作文成績一直不穩(wěn)定，眼看中考就要到了，萬一中考作文寫砸了，那語文的A就別指望拿到，而要想進長沙的四大名校，必須每門課程都是A！

我找兒子談話說：“你的作文成績怎么‘一驚一乍的？”兒子“嘻嘻”一笑說：“碰到我喜歡的作文題，我就樂意寫；要是不喜歡的題目，我再憋也憋不出！”我明白了：兒子寫作文，是隨自己的喜好。我業(yè)余時間也喜歡寫點東西，知道兒子這種“率性而為”的寫作方式可以理解，可哪個家長敢讓孩子在中考這樣關(guān)鍵的考試上“耍性子”呢？于是，我把臉一板，嚴肅地說起中考的重要性。不料，兒子竟然扯過一副耳塞，塞進耳朵，不再理我了！我無奈地搖搖頭：兒子進入青春叛逆期后，我這個老媽的話對他基本不起作用了！

好在老師的話，兒子還是聽的。兒子的語文老師是個五十多歲的老夫子，教學(xué)極其認真負責(zé)，他特意搜集了很多標準的考試范文，規(guī)定學(xué)生每天背誦一篇，還要家長驗收簽字。我因為工作忙，兒子這背誦驗收的事，就交給了他爸爸。

這天，丈夫出差了，背誦驗收的任務(wù)就落到了我身上，結(jié)果兒子一直背得磕磕巴巴，我又急又氣。就這樣，丈夫出差那幾天，我們母子之間為背誦的事，每天弄得“火星四濺”，原本就不融洽的母子關(guān)系更僵了。

奇怪的是，丈夫回來后，父子倆的背誦驗收工作卻進行得很順利，屋里談笑風(fēng)聲的。為了弄清究竟，我躡手躡腳地走到房間門口偷聽，這一聽，我不由得大吃一驚：原來兒子根本就沒背誦規(guī)定的范文，而是在給他爸爸講故事！我本想把父子倆叫出來訓(xùn)斥一頓，但我聽著聽著，就被兒子的故事逗樂了。等兒子講完，我推門進去，問他的故事是從哪兒看來的，兒子拿出了一本《故事會》，說里面的故事可比老師布置的作文有趣多了。接下來，看著丈夫每天簽下的“背誦已驗收”，我明知這是在舞弊，卻沒有阻止。

不料有天早讀時，老夫子突然抽查范文的背誦，兒子不幸被抽到，結(jié)果當然是露了餡，老夫子勃然大怒，專門召開家長會，我和丈夫都被“請”到了學(xué)校，在家長會上做公開的檢討。

當我硬著頭皮，把怎樣發(fā)現(xiàn)丈夫的舞弊行為，而自己卻“同流合污”的經(jīng)過作了一番深刻檢討后，好幾個家長竟站了起來，坦白他們其實也有舞弊行為：老夫子選的那些范文都很難記，孩子都要背到深夜，為了讓孩子早點睡覺，家長們只好應(yīng)付了事。

最后，這起舞弊事件帶來了三個結(jié)果：一、家長會后，在家長和孩子們的強烈要求下，老夫子把《故事會》里的一些故事列入了范文目錄。二、我們母子之間的關(guān)系變得融洽起來。三、我喜歡上了“故事”這種生動活潑的文學(xué)體裁，開始給《故事會》寫故事了！

總之，這起舞弊事件，可謂“一箭三雕”！