鄒巖++安華

中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次強(qiáng)調(diào)，“我們要以目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向抓好工作，抓好落實”，可見這兩個導(dǎo)向的重要性。目標(biāo)導(dǎo)向就是把目標(biāo)作為導(dǎo)向，對一項工作、一項事業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)謀劃，讓人始終圍繞一個大方向前進(jìn)。問題導(dǎo)向則是從問題入手，把問題曬出來，逐一解決，通過解決一個個問題、化解一個個矛盾而達(dá)到成功的目的。從總體上看，目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向是一致的，都是為完成一項任務(wù)而找到的切入點。

目標(biāo)是一個人或是一個地方、一個領(lǐng)域、一個行業(yè)、一個組織乃至一個國家不斷向前邁進(jìn)的原動力。從國家層面的戰(zhàn)略謀劃到具體某項工作，都可以分層、分級、分段一步步推進(jìn)，直至達(dá)到終點。目標(biāo)不能憑空想象，要符合實際，尊重客觀規(guī)律。確立目標(biāo)前必須進(jìn)行大量深入細(xì)致的調(diào)查研究，反復(fù)論證，下足“詩外功夫”，這樣才能使目標(biāo)科學(xué)可行。實現(xiàn)目標(biāo)，首先要強(qiáng)化頂層設(shè)計。把中長期目標(biāo)分解成短期目標(biāo)和階段性目標(biāo)，把總目標(biāo)具化為各個地區(qū)、各個領(lǐng)域、各個行業(yè)、各個組織的分目標(biāo)，充分考慮完成目標(biāo)的條件和困難，科學(xué)設(shè)計實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和措施，明確責(zé)任主體、時間進(jìn)度、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等，從而使各方面思想一致、步伐協(xié)調(diào)。其次要嚴(yán)格貫徹落實。像維護(hù)法律一樣維護(hù)目標(biāo)的權(quán)威和尊嚴(yán)，按照時間進(jìn)度和既定計劃，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭步步推進(jìn)，不打折扣。事物總是在不斷發(fā)展過程中，在推進(jìn)目標(biāo)的時候可能還會出現(xiàn)各種新情況新問題，需要因時制宜、因地制宜、靈活機(jī)動地調(diào)整具體指標(biāo)或者實施辦法，不能拘泥死板。再次要有科學(xué)的考核評價。這是保證目標(biāo)按時按期、保質(zhì)保量完成的最有效辦法。按照實事求是的原則，對完成目標(biāo)抓落實情況進(jìn)行客觀公正的評價，從而使目標(biāo)按計劃實現(xiàn)。

問題導(dǎo)向，就是帶著問題學(xué)習(xí)、帶著問題研究、帶著問題干事，使我們的學(xué)習(xí)、研究、工作更有針對性，做到有的放矢。反之則學(xué)習(xí)不深入、思考不深刻、工作不扎實，浮于表面，流于形式，空對空，抓不住主要矛盾，導(dǎo)致半途而廢、一事無成。說透了，問題導(dǎo)向就是把解決工作中的一個個問題作為推進(jìn)工作的有效辦法，只有讓出現(xiàn)的問題一個個解決、矛盾一個個化解，工作才能有效推進(jìn)。堅持問題導(dǎo)向，首先要在增強(qiáng)問題意識上下功夫。從問題入手，將思考問題貫穿于學(xué)習(xí)工作過程始終，在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于面對問題、樂于研究問題、著力解決問題。其次是在學(xué)用結(jié)合上下功夫。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合實際發(fā)現(xiàn)問題，找出工作中存在的是共性問題還是個性問題，是新問題還是老問題，是突出問題還是一般性問題，真正把這些問題理解深、研究透，盡量把問題的成因、癥結(jié)找出來，找準(zhǔn)確。再次要在解決問題上下功夫。解決問題要講究方法，分清主次和輕重緩急，先把一時能解決或是容易解決的問題解決好；再把突出問題列入重要議事日程，鍥而不舍，用釘釘子的精神一錘接著一錘敲，堅持不懈地抓，連續(xù)不停地干，問題不解決不罷休；最后再把各類問題梳理清楚，做到各個擊破，把矛盾擺出來逐個化解，使各方面工作有所發(fā)展、有所創(chuàng)造、有所前進(jìn)。

當(dāng)前，全黨全國各族人民正為著繪就“十三五”規(guī)劃藍(lán)圖，奪取全面建成小康社會決勝階段的偉大勝利，實現(xiàn)第一個百年目標(biāo)而奮斗。這需要邁過一道道坎、闖過一個個難關(guān)，廣大黨員干部務(wù)必堅持目標(biāo)導(dǎo)向和問題導(dǎo)向相統(tǒng)一，以完成目標(biāo)為牽引，以解決問題為途徑，敏思善作，推動工作落地見實效，逐步實現(xiàn)偉大目標(biāo)。

本欄編輯/高文生