華再清
讀書(shū)愛(ài)書(shū)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),望子成龍、盼女成鳳的父母為了子女源源不斷地得到“一杯水”,自己必須有“一桶水”。要讓子女愛(ài)讀書(shū),父母當(dāng)然應(yīng)該成為愛(ài)讀書(shū)的典范。俗話說(shuō)得好,養(yǎng)不教,父之過(guò);秧好稻好,娘好女好。
父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行、一舉一動(dòng)都直接影響著孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步。歷史上孟母、陶母、岳母教子成才的事跡千古流傳。所以家長(zhǎng)只有多讀書(shū),不斷提高自己的文化知識(shí)水平,才能提高對(duì)子女教育重要性的認(rèn)識(shí),掌握教育子女行之有效的方法,妥善解決一些問(wèn)題。
和家長(zhǎng)談?wù)搻?ài)書(shū)讀書(shū)的問(wèn)題很有必要,但許多事實(shí)讓人憂慮,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)愛(ài)書(shū)讀書(shū)的人少了。雖然人們的生活水平提高了,經(jīng)濟(jì)收入增加了,但又有多少人去買(mǎi)書(shū)、去藏書(shū)呢?在討論“如何做一名合格家長(zhǎng)”的時(shí)候,我們可以有多種多樣的答案,但如果家長(zhǎng)不愛(ài)書(shū)不讀書(shū),恐怕任何美好的心愿都會(huì)成為空中樓閣。
現(xiàn)在許多家長(zhǎng)還是注重應(yīng)試教育,只知道“分、分、分”,忽視對(duì)未成年人的思想道德教育。有些家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為只管孩子的生活就是了,知識(shí)是老師教的。甚至個(gè)別家長(zhǎng)一有空就上麻將臺(tái),不管孩子的身心成長(zhǎng)。只有高素質(zhì)的家長(zhǎng)才會(huì)培育出高素質(zhì)的子女。有句話:“五小于二”。就是說(shuō),學(xué)校五天教育還不如雙休日家長(zhǎng)的二天教育。
日前,我作為學(xué)校的校外輔導(dǎo)員,家訪時(shí)親眼目睹了一件為之心顫的事。我問(wèn)學(xué)生:“你長(zhǎng)大想干什么?”小男孩不假思索地答道:“當(dāng)解放軍唄!”童心純凈,志向高尚,本為可喜,可沒(méi)想到他年輕的媽媽對(duì)孩子呵道:“傻瓜,當(dāng)兵有什么出息,聽(tīng)媽媽的話,咱長(zhǎng)大了要當(dāng)大官,賺大錢(qián)。”小男孩聽(tīng)后似有所悟,而筆者卻頓感痛心。令人遺憾的是,當(dāng)今有這種想法的,又何止個(gè)別父母呢!有些人為自家門(mén)裝起防撬鎖,以確保小家庭的溫馨和安全,卻不知道國(guó)防比“家防”更重要。一些家長(zhǎng)教育孩子時(shí),總有意無(wú)意地灌輸“金錢(qián)萬(wàn)能”的思想,壓根兒不提孩子長(zhǎng)大還要履行法律賦予的兵役義務(wù)。他們沒(méi)有想到,如果明天人民軍隊(duì)沒(méi)有后繼,有國(guó)無(wú)防,以至于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨,孩子在國(guó)破山河碎的環(huán)境中又怎么去賺大錢(qián)呢?如果家長(zhǎng)多讀點(diǎn)書(shū),就應(yīng)該明白有國(guó)才有家的道理。
家長(zhǎng)要給子女一杯“純凈水”,自己必須有一桶“優(yōu)質(zhì)水”。家長(zhǎng)只有不斷更新知識(shí),并使“一桶水”變成活水,才能滿足子女的求知欲望。如果說(shuō)家長(zhǎng)只滿足于原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí),而放棄繼續(xù)讀書(shū),不給自己的“桶”加水、換水,那絕對(duì)跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐,也不會(huì)培養(yǎng)出社會(huì)所需要的人才。家長(zhǎng)還要不斷地對(duì)自己的“一桶水”進(jìn)行除雜、凈化,這是公共道德的起碼要求,否則藏污納垢的水必將貽害子女。除此之外,家長(zhǎng)還要將“水”加工、濃縮,使之既有營(yíng)養(yǎng)又有滋味,使子女樂(lè)于接受。為什么不少家長(zhǎng)教育效果差?子女不聽(tīng)話?除了方法之外,最重要的還是一些家長(zhǎng)知識(shí)不夠。在時(shí)代大潮中不斷地充實(shí)自己,教育好子女,讀書(shū)求知是必由之路。子女對(duì)豐富多彩的新事物充滿好奇,如果家長(zhǎng)一知半解,顯然無(wú)法滿足子女的求知欲,也不可能愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)子女的好奇心。唯有不斷地讀書(shū),加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自身的“一桶水”,才能以“一杯水”施人。
愿更多的家長(zhǎng)多讀書(shū),讀好書(shū)。
(作者系江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)東安實(shí)驗(yàn)學(xué)校關(guān)工委常務(wù)副主任) (責(zé)任編輯 魏冉)