◎福建省龍巖市西安小學(xué)　張佳怡

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照顧菲菲

◎福建省龍巖市西安小學(xué)張佳怡

嗨，我是奇幻小狗香草，家住奇幻森林奇幻路28-1號。小松鼠草莓是我的鄰居，住在我對面的是小貓達奇，他們是我最好的朋友。

小矮人湯姆是我們的新朋友。今天說好了，我們要幫湯姆照顧他的小兔子。

一大早，我們就來到了湯姆住的樹洞。草莓爬上去敲了敲門，湯姆來開門，讓我們上去。我不會爬樹，湯姆只好拿他家的梯子來接我。

來到湯姆的家，突然，一只兔子不知從哪兒蹦了出來，嚇了我們一大跳。

湯姆說：“這就是我家的兔子——菲菲。她可不好照顧，你們要先和她搞好關(guān)系，最好說她的好話。她愛吃胡蘿卜和朱古力球?！?/p>

我們來到菲菲的房間，這真是一個溫馨的小天地——里面有菲菲溫暖的小床，好玩的秋千，各種綠色植物，還有她的食物倉?？吹贸觯瑴泛軔鬯?。可是為什么湯姆說菲菲很難照顧呢？

很給力的環(huán)境描寫，接著又是一個帶疑問的伏筆。

突然，菲菲又不知道從哪兒跳出來，冷不丁嚇了我們一跳，她卻躲在一邊幸災(zāi)樂禍地偷笑。這家伙，真的不好對付！

中午，我們拿來湯姆交給我們的胡蘿卜和朱古力球，放在菲菲的小碗里。可是菲菲怎么也不肯吃，反而往碗里吐口水，我們只好把食物倒掉。我用筷子好不容易把胡蘿卜放到她嘴里，又被她吐了出來。

菲菲為什么不好照顧，這里寫得很具體，寫好細節(jié)很重要。

“要不我們把胡蘿卜切成片，拿去煮，再放點兒醬油？”草莓建議。

我們試了試這個辦法，果然奏效。菲菲大口大口地把胡蘿卜切片吃完了。我們?yōu)樗肿隽艘煌?，菲菲再次大口大口地吃了下去?/p>

菲菲打了個飽嗝，伸了伸懶腰，看樣子想睡午覺了。我把菲菲抱到床上，讓她睡覺，可是她一到床上，又扮著鬼臉蹦來蹦去，就是不肯睡覺。正在我們束手無策的時候，我發(fā)現(xiàn)了床頭的故事書。

回憶一下弟弟妹妹，或者是童年的自己，是不是也有我們的影子呢？

“我們念故事給她聽吧！”我對達奇和草莓說。

這個辦法真靈，我們一人念一個故事，第三個故事還沒有念完，菲菲就睡著了。

趁菲菲睡午覺的空兒，我們離開了湯姆的家，去吃飯。

加菲貓：這也是寫“人”的作文，主要人物是小兔菲菲。

聰明豆：嗯，雖然是童話故事，但是也離不開生活的積累。張佳怡同學(xué)就是抓住了小兔菲菲刁鉆、調(diào)皮、任性的特點，把一個“孩子”寫得活靈活現(xiàn)。

加菲貓：是啊，她把小兔菲菲怎樣惡作劇，怎樣耍賴不肯吃飯，怎樣瞎折騰不肯睡午覺，都寫得很具體。

聰明豆：對，這就是抓住重點，濃墨重彩。

《小學(xué)語文三年級下冊期末自測題》參考答案：