問：最近，孩子有很多負性的表達，有部分是模仿我生氣時說的話，有部分是模仿動畫片以及電視節(jié)目中的對話?？磥?，成長環(huán)境的確對孩子有很大的影響，他接觸到什么就會學習什么。您說，為了孩子的健康成長，我是否有必要盡全力給孩子營造一個優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境？

李春

答：盡全力給孩子營造一個優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境？我的回答是否定的，我們不能人為地制造真空環(huán)境，并且也做不到。因為在成長過程中，孩子一定會遇到困難和挫折，如何分辨對錯，解決分歧，恰當?shù)乇磉_自己，都需要他在真實的社會環(huán)境中得到鍛煉。

那么，孩子如何才能恰當?shù)乇磉_自己呢？

1.父母不要過度緊張，過度保護。

在孩子出現(xiàn)負性表達時，父母不要過度緊張，而應留意他是從哪里學來的，然后盡量減少這些不良影響。如果是幼兒，家長只要轉(zhuǎn)移其注意力，并用正面語言影響他即可扭轉(zhuǎn)；如果是學齡孩子，家長要抓住機會，告訴孩子你的感受，比如：“你這樣說，我很難過?！睉B(tài)度要鄭重，要讓孩子學會用合適的方式與人交流、互動。

2.給孩子自由的環(huán)境釋放負面情緒。

當孩子有了負性表達時，要考慮他的負面情緒從哪里來，找到根源，才能解決根本。并且要給孩子自由的環(huán)境釋放負面情緒，不能壓制、控制。因為受到壓制的孩子，負性語言同樣會蹦出來，他覺得這種方式很釋放。所以，一定要教給孩子適當?shù)尼尫咆撁媲榫w的方法。

3.給孩子多一點耐心。

學習任意一種技能，都不是一蹴而就的，需要大量的時間來理解、記憶和實際操練，直至完全掌握。成人如此，孩子更如此。孩子慢慢長大，在社會環(huán)境中需要學習如何恰當?shù)乇磉_自己，這對他來說，是非常重要的一課。家長要多給孩子一些耐心，陪伴孩子反復學習如何恰當?shù)乇磉_自己。

4.放手讓孩子自己學習判斷。

教會孩子如何像樹木一樣汲取營養(yǎng)、茁壯成長，是每位家長的心愿。我們試圖教給孩子什么是好的，什么是不好的，但是很多事情沒有絕對的對錯。所以，要讓孩子嘗試自己去思考、決策，哪怕錯了，也是一次勇敢的嘗試，孩子會在嘗試中變得更有主見。

【編輯：楊子】