余鳳燕

摘要：在《公差與配合》的教學(xué)中，公差相對(duì)原則一直是學(xué)生難以掌握且又非常重要的知識(shí)點(diǎn)。因?yàn)橄嚓P(guān)原則的內(nèi)容極為枯操，所涉及的名詞、術(shù)語(yǔ)和概念復(fù)雜繁多，給教學(xué)工作帶來(lái)了困難。該文通過(guò)對(duì)“公差相關(guān)原則”進(jìn)行分析比較，找出其中規(guī)律和教學(xué)關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)在較少學(xué)時(shí)內(nèi)把這些教學(xué)內(nèi)容講授好，使學(xué)生很好地掌握知識(shí)點(diǎn)，以達(dá)到理想的學(xué)習(xí)效果。

關(guān)鍵詞：公差 相關(guān)原則 實(shí)效邊界尺寸

中圖分類(lèi)號(hào)：TH124 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2016）04（a）-0080-02