From：吉林省通化市 155****7630

樹(shù)洞先生好！我今年上初二，作業(yè)好多啊，我們同學(xué)每天有早去抄作業(yè)的，我看著很心動(dòng)，我該怎么辦?。?/p>

Mr.樹(shù)洞：樹(shù)洞也是從初中那個(gè)階段過(guò)來(lái)的，很理解這個(gè)時(shí)刻的你。初一時(shí)，剛好是小學(xué)到初中過(guò)渡的階段，還是比較輕松的，而初二開(kāi)始，各學(xué)科難度都會(huì)增加，又要為中考做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)壓力增加。這個(gè)時(shí)候，不能想著如何讓自己輕松，而是要慢慢地適應(yīng)這個(gè)階段，留作業(yè)的目的是考查和鞏固你學(xué)習(xí)的知識(shí)，即使老師留得過(guò)多，也不能去抄呢。你現(xiàn)在只是心動(dòng)，還沒(méi)有去做，說(shuō)明你的自制力還蠻強(qiáng)的呢，繼續(xù)堅(jiān)持，也算是鍛煉自己的意志力。（PS，竊以為對(duì)于少量機(jī)械化且沒(méi)有技術(shù)含量的作業(yè)，抄抄以避免無(wú)意義的時(shí)間浪費(fèi)，偶爾為之也不用太自責(zé)，呵呵。當(dāng)然，絕大多數(shù)作業(yè)都是好作業(yè)親還是自己做吧，誰(shuí)寫(xiě)誰(shuí)提分啊?。?/p>

From：廣西南寧市 莫默

身為高三的我患有網(wǎng)購(gòu)嚴(yán)重癥，可是手機(jī)是學(xué)校違規(guī)物品。請(qǐng)問(wèn)我該如何割舍？

Mr.樹(shù)洞：親說(shuō)的應(yīng)該是“網(wǎng)購(gòu)強(qiáng)迫癥”吧？了解啊，樹(shù)洞有一個(gè)朋友也是這樣，每天一有時(shí)間就打開(kāi)手機(jī)，瀏覽各種購(gòu)物APP，手里的存款和時(shí)間就和流水似的。親還是一個(gè)學(xué)生，不說(shuō)帶手機(jī)是不是違規(guī)，花費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián)就是很大的問(wèn)題了，既然親已經(jīng)決定割舍，那就要果斷，有綁定銀行卡的就要取消，購(gòu)物APP也暫時(shí)先卸載，至少在學(xué)校的時(shí)候也就接觸不到網(wǎng)上購(gòu)物了，一開(kāi)始肯定會(huì)不適應(yīng)，這個(gè)時(shí)候就轉(zhuǎn)移一下注意力，多和朋友在一起，也會(huì)有所緩解。希望你的“病癥”早日解除。

From：湖南省邵陽(yáng)市 132****4301

親愛(ài)的樹(shù)洞先生，我是一名高三學(xué)生，明天又要進(jìn)行一次月考，現(xiàn)在的我正在看《意林》哦，想從里面獲取一些素材，用于明天的語(yǔ)文考試，現(xiàn)在的我成績(jī)并不怎么好，離我的一本還有很遠(yuǎn)，情緒也時(shí)好時(shí)壞，感覺(jué)有好多委屈，希望你能真正像一個(gè)樹(shù)洞一樣儲(chǔ)存，包容我的委屈～

Mr.樹(shù)洞：報(bào)告長(zhǎng)官，你的委屈和壓力已經(jīng)收到并存儲(chǔ)好，請(qǐng)長(zhǎng)官放心！講真，樹(shù)洞大多數(shù)時(shí)候希望自己只是個(gè)睿智的傾聽(tīng)者和陪伴者。每次一兩句的回復(fù)，或許并不能完全開(kāi)解大家，但是希望你知道，這里有人理解你、支持你。