李筠
[摘要]高校圖書館的建設和發(fā)展關系著高校素質教育能否具體落實與真正實踐,為了順應高校圖書館的發(fā)展要求,就需要借助現(xiàn)代信息技術,對高校圖書館管理系統(tǒng)進行再設計和再開發(fā)。筆者首先介紹了圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計要點,其次提出管理系統(tǒng)應具備的主要模塊,并在此基礎上進行系統(tǒng)分析,完成高校圖書館管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計,具有一定的實際意義。
[關鍵詞]圖書館;管理系統(tǒng);開發(fā)與設計
圖書館的建設和發(fā)展關系著高校素質教育能否具體落實與真正實踐,而為了順應圖書館服務能力發(fā)展的需求,不斷解決新的問題,順應現(xiàn)代信息科技的發(fā)展趨勢,就必須對高校圖書館現(xiàn)有的管理系統(tǒng)進行新一輪的開發(fā)、設計,使得新系統(tǒng)能夠充分利用現(xiàn)代科技,為學生們提供更加優(yōu)質、便捷的服務。另外,由于教育經(jīng)費有限,對于圖書館投入的經(jīng)費同樣是有限的,如何提高投入經(jīng)費的使用效益,對圖書管理工作的每個環(huán)節(jié)進行更科學的管理,則是我們亟待解決的課題。
1圖書管理系統(tǒng)的開發(fā)與設計要點
1.1由手工向計算機管理模式過渡
在圖書管理的過程中,應該同現(xiàn)代信息技術有機結合,充分利用軟件開發(fā)技術,充分了解本校師生的需求狀況,再進行軟件系統(tǒng)的開發(fā)與設計。同時,也應在保證正常工作順利進行的前提下循序漸進,逐漸地實現(xiàn)由手工工作模式向計算機管理模式的過渡。
首先,要對圖書館內的管理人員進行信息技術培訓,幫助其充分了解并掌握計算機管理的操作技術,從而更好地為學生服務。其次,要對圖書管理系統(tǒng)進行系統(tǒng)的分析,使得每名工作人員充分掌握系統(tǒng)中各個模塊的功能及其相互之間的關系。最后,要逐步地設立總的數(shù)據(jù)庫,也就是總書庫,為之后學生的查閱資料提供便捷條件。
1.2提高軟件的容錯能力
現(xiàn)實情況下,軟件的開發(fā)者往往不是使用者和需求者,因此其在開發(fā)與設計軟件的過程中必須充分考慮非計算機專業(yè)人員的需求。為此,應盡量提高圖書管理系統(tǒng)的容錯能力。例如,當菜單中的選擇功能出錯時,應當提示操作者重新輸入,直到正確為止。因此,應該切實有效地提高軟件的容錯能力,減少使用障礙,真正使數(shù)據(jù)安全性更上一個臺階。
1.3增強系統(tǒng)的適應能力
為了增強系統(tǒng)的實用性,應該不斷改善外部條件,還要進一步加強對軟件的管理。例如,如果某一地區(qū)不能提供系統(tǒng)要求的外部電源,就能夠通過自動備份文件這種功能,使用戶在需要時即能夠恢復數(shù)據(jù);另外,如果有容量非常龐大的數(shù)據(jù)文件,可采取化整為零等手段。
1.4提高系統(tǒng)的通用性
應在本館自身研制的管理系統(tǒng)的基礎上,充分考慮到該系統(tǒng)今后進行推廣的可能性,因此,就必須提高系統(tǒng)的通用性。例如,將系統(tǒng)中核心不變的要素放進主要程序、數(shù)據(jù)文件中;把需要通過外界為其輸入的因素放進人機對話模塊中,而所有能讓計算機自身完成的功能,放進系統(tǒng)的運行程序中,從而降低人為因素的影響。由此而來,就可以把外界環(huán)境中的可變因素盡可能控制在小范圍內。
2主要功能模塊
2.1圖書采訪
圖書采訪模塊主要功能就是為圖書館的書籍采購人員提供業(yè)務處理的平臺。這一功能模塊主要提供了新書的訂購、訂單撤銷、驗收登錄、采訪統(tǒng)計等功能。該系統(tǒng)的訂單撤銷功能、新書訂購功能以及驗收登錄等過程都是按“批”為單位來進行。首先,把需要處理的數(shù)據(jù)按照不同分類的讀者分成不同“批次”。其次,把一系列數(shù)據(jù)轉入計算機中進行進一步的處理,暫時先存放在臨時表中。待這批數(shù)據(jù)處理完成后,即可打印輸出。在對打印出的數(shù)據(jù)校對無誤后,才可以修改數(shù)據(jù)。確認數(shù)據(jù)完全正確之后,應把需要打印的材料等進行打印,等到所有需要輸出的數(shù)據(jù)文件確認無誤并順利打印出后,才可以清除數(shù)據(jù)。最后,系統(tǒng)將進行下一輪的數(shù)據(jù)處理。
2.2圖書編目
圖書編目功能模塊是為圖書館管理人員進行工作的主要平臺。其主要功能是進行統(tǒng)計編目、編目處理、打印編目等功能。該模塊以“批”為單位,進行編目處理。如果處理完畢編目之后,可以對編目單進行打印輸出,再進行校對,如果有錯誤則應該馬上修改。在確認編目數(shù)據(jù)沒有錯誤之后,可以選擇將登錄賬號、編目卡、統(tǒng)計表等進行打印。此時,編目數(shù)據(jù)再轉存到書目表內,隨后系統(tǒng)將進行下一批的處理。
2.3典藏管理
通常情況下,圖書館的一般功能都要由典藏管理系統(tǒng)來執(zhí)行。書目數(shù)據(jù)可以通過此功能模塊進行更改和調整。這種系統(tǒng)的主要職能有以下幾種:
分布新書、調整典藏書籍、剔除舊書目、統(tǒng)計典藏、典藏打印、數(shù)據(jù)維護。
3系統(tǒng)分析
為了使圖書管理的系統(tǒng)功能更加完善,使得圖書管理系統(tǒng)能夠真正起到應有的作用,更好地為廣大師生服務,同時又不能同傳統(tǒng)的圖書管理方式脫節(jié),管理者應該首先進行準確的需求分析,結合傳統(tǒng)的圖書管理經(jīng)驗和各個高校圖書館的實際情況,進一步運用現(xiàn)代管理理論推動圖書管理系統(tǒng)的發(fā)展。
為了進一步完善圖書管理的系統(tǒng)功能,使得圖書館內的信息資料建立在人工對數(shù)據(jù)進行處理與運行的基礎之上對圖書管理系統(tǒng)進行系統(tǒng)分析,就是在調查研究人工系統(tǒng)具體功能和需求的基礎上,運用結構分析的方法來完善目標系統(tǒng)的功能。
3.1系統(tǒng)特點
管理者應該充分而全面地考慮圖書管理人員的特點,依托實際情況,盡量完善系統(tǒng)滿足日常需求的主要職能,使得系統(tǒng)的功能更加完備、實用、便捷。同時也應結合網(wǎng)絡技術的發(fā)展情況進行及時的更新與完善。盡量使系統(tǒng)界面簡潔大方,操作便捷、層次清晰,使用戶上手更容易。
3.2主要模塊
系統(tǒng)的主要功能模塊有五個方面:圖書管理、期刊管理、讀者管理、查詢管理、報表管理。各模塊之間不僅要相互獨立,能實現(xiàn)不同的處理功能,還應在此基礎上相互聯(lián)系,互為功能補充。
3.3圖書管理系統(tǒng)的應用程序設計
3.3.1數(shù)據(jù)模塊窗體的設置
很多使用者在編寫程序中的數(shù)據(jù)時,都經(jīng)常會碰到很多組件、窗口同時對相同的數(shù)據(jù)源進行訪問的情況。如果對每個窗口或者組件都設置數(shù)據(jù)源,將是一個十分浩大的工作量,設置數(shù)據(jù)模塊窗體即可很好地解決這個問題。該模塊即為對數(shù)據(jù)源進行集中管理的窗口,在被需要的時候能夠隨時引入。
3.3.2用戶密碼認證窗體的設置
此窗體主要是方便工作人員按照各自的用戶名、密碼來登錄,并通過身份識別功能檢查出進入系統(tǒng)的是管理人員還是其他人員。
3.3.3借閱者服務模塊的實現(xiàn)
該窗體的主要職能是檢查讀者借閱情況,并為讀者提供查看、修改其個人資料與信息的服務。
3.3.4圖書查詢功能的實現(xiàn)
這一模塊主要為人們提供查詢功能,賦予每個人一定的查詢權限。查詢功能可以按照多種載體進行實現(xiàn),比如可以通過輸入圖書編號、圖書名稱、作者等信息進行查詢,還有參考“邏輯與”和“邏輯或”等條件來實現(xiàn)查詢。
3.3.5借閱者登錄功能的實現(xiàn)
該功能同管理人員、工作人員登錄系統(tǒng)時的方法基本一致,主要通過查閱借閱證號和密碼進行用戶表中的查詢,查看是否同用戶輸入的結果一致。如果一致,使用者就可以查詢到自己的借閱信息,使其及時采取有效措施維護自身的信息。
3.3.6借閱者借閱和歸還情況功能的實現(xiàn)
當借閱者在安全而正確地登錄到此系統(tǒng)之后,該功能將被馬上激活,使得用戶能夠真正看到自己的借閱情況。該功能的實現(xiàn)可以根據(jù)某本書的借閱或者已借閱的天數(shù)等信息來實現(xiàn)。
參考文獻:
[1]鄂鶴年,Jane Burke.圖書館管理系統(tǒng)的現(xiàn)狀和未來[J].大學圖書館學報,2013(4):69-73.
[2]鄭偉,徐寶祥,高琦.“211”大學圖書館管理系統(tǒng)研究——基于“211”大學圖書館管理系統(tǒng)的調查[J].圖書情報知識,2010(3):4-10.
[3]洪正國,燕今偉,黃勇凱.基于業(yè)務流程重組的圖書館管理系統(tǒng)模型設計[J].圖書情報知識,2011(3):35-39,71.
[4]葉曉丹.學校圖書館管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)[D].天津:天津大學,2014.
[5]李高峰.基于Windows Mobile的移動終端研究及在圖書館管理系統(tǒng)中的應用[D].成都:西南石油大學,2010.