李進祥

回老家去看父母，聽說馬剛勞改回來了，我就順便去看了看他。馬剛是我小學同學，小時候和我關系很好，但我外出上學，工作以后，就見得少了，關系也淡了。尤其是后來，他被判了十幾年的刑，到外面去服刑，更沒有機會見面了。這些年，我?guī)缀跬怂?，有時回老家去，才會想起來，想著十幾年的刑期，是很漫長的，不知他啥時候才能出來。他當年的罪行是坐實的，不是冤案，不會改判。他家里也沒人給他跑門路減刑，他只能服滿刑期，才能出來。真沒想到，轉(zhuǎn)眼間，十幾年就過去了。

我這樣想，有些不好，對馬剛來說，十幾年時間，那可是一天一天熬過來的。

他父母沒有熬到他出來，先后去世了。他家的房子也熬不住，幾間土坯房，早就塌了。馬剛回來后，只能住在弟弟的房子里。弟弟一家人早幾年搬到縣城里去了，空落落的大院子里，只住著馬剛一個人。

我進去的時候，馬剛正在給一只山羊梳毛。

我是農(nóng)村長大的，見過放羊喂羊的。夏天的時候，把羊趕到河邊給羊洗澡的也見過，但給羊梳毛，還真是第一次見，心里有點吃驚。馬剛好像并沒有注意到我進去，頭都沒抬，繼續(xù)蹲在那里給山羊梳毛。他手里拿著一把人梳頭的那種木梳，慢慢地梳理山羊的毛發(fā)。山羊的胡子已經(jīng)梳理過了，顯得松散、飄逸，身上的毛只梳理了半邊，白中泛黃的羊毛，打著順溜的卷兒，像是城里女人燙染出來的頭發(fā)。馬剛一手摟著山羊的脖子，一手正梳理著山羊另一邊的毛發(fā)。羊毛穗子粘結(jié)了，梳子梳不下去，他就啐一口唾沫，沾濕了梳子往下梳，像早年間大人給孩子梳頭發(fā)。他專心給山羊梳毛的樣子，還真像是給他的孩子梳頭。我走到跟前，馬剛都沒有轉(zhuǎn)臉看我。倒是那只山羊感覺到生人近前了，扭過頭來，看著我，眼中一片漠然的神情。另外幾只羊也扭頭看了看我，嘴一蠕一蠕地繼續(xù)反芻。

我只好開口問，忙著呢？

馬剛這才抬頭撇了我一眼。他也許是認出我了，放開那只羊，站起身來，但他沒有看我，還是看著那只羊。

那只山羊似乎被看得不自在了，忽然扭動身子，使勁抖起了身上的毛，抖得渾身亂顫、羊毛亂飛。抖完毛，它又抬起后腿，撓了撓脖子和身子。很顯然，對它來說，人給梳毛，它還是有些不自在，自己抖、自己撓更感覺舒服。撓完了，它還岔開后腿，塌下屁股，尿了一泡尿，這才愜意地甩著尾巴，走開了。山羊的尾巴小，又翹起來，遮不住屁股，我們那里就叫沒羞沒臊的山羊。

山羊當然不會知道羞臊，倒是我和馬剛有些尷尬。

我問，回來了？他唔了一聲。我又問，啥時回來的？他還是唔了一聲。我感覺他是沒有認出我來，就報了名字，他這才給了我個正臉。

馬剛比我大三四歲，已經(jīng)是快五十歲的人了，經(jīng)歷了那么多的事，又在監(jiān)獄里熬煎十幾年，我想著他會顯得比常人要蒼老，但他只是腰佝了，臉上卻沒有顯出老相?？粗@年輕，但又看著有些怪怪的。他臉色灰黃，臉皮有點干巴，還有幾處白癬，這些似乎不算很怪，但總覺得哪里不順眼。對了，沒有胡子！他嘴唇周圍、下巴上，都沒有胡子。不是刮干凈了，而是壓根兒就沒有，連一點胡茬都沒有。正是因為沒有胡子，他的臉上就覺得怪怪的。我不由地多看了他幾眼。

他也似乎感覺到我在看著他，身子顫了一下。

我忽然想起，他從上小學三年級那件事后，就一直害怕看人，更害怕被人盯著看。

上三年級的時候，我八九歲，馬剛十二三歲。馬剛上學晚，又連著留級，就和我同班。他是我們班上年齡最大、個子最大的，我是年齡最小、個子最小的。雖然年齡個頭相差較大，但馬剛和我關系最好。馬剛跟我好，最初是為了抄我的作業(yè)。他不愛學習，最愁寫作業(yè)，每天都拿我的作業(yè)本去抄。他一點都不想動腦子，一字不落地抄。我寫對，他就抄對了；我做錯，他就抄錯了。這樣，老師就看出來了，揪住他問。他倒不會撒謊，老老實實承認了。老師打他，連帶著罵我。挨打過后，他還是照樣抄。老師找來他父親，他父親是村上的羊把式，手里常拿著個羊鞭。來學校里，羊鞭還拿在手上。聽老師說馬剛不好好學，抄作業(yè)，他甩起羊鞭就抽了馬剛兩三下，鞭子抽在馬剛腿上，馬剛像受驚的兔子樣跳起來。也許是父親沒有狠勁地打，馬剛沒有哭，只是兩手摸著腿子，歪嘴吸著涼氣。他父親作勢還要打，老師擋住了。馬剛的父親似乎氣不過，往空中甩了幾聲響鞭。鞭稍在教室里炸響，比鞭炮的聲音還大。我們聽了，都叫起好來。馬剛父親來勁了，給老師說，他要是再不好好學，你給我說，我看一頓鞭子不抽死他。說完，又沖著馬剛甩了一下響鞭，這才走了。馬剛挨了父親幾鞭子的事，我們都沒在意，這樣的事都見慣了，哪個娃娃還不挨父母的打，老師的打。父母打了，老師打了，也沒啥可羞的。倒是馬剛父親甩出的響鞭，叫我們羨慕不已。都給馬剛說，鞭子甩得那么響，你大好厲害呀！還問馬剛，你大給你教了嗎？你會甩響鞭嗎？馬剛這會兒也忘了疼，得意地說，當然會了，哪天我拿來我大的鞭子，甩給你們看。我們都等著馬剛甩響鞭，可他父親的羊鞭不離手，馬剛一直沒偷上。過了好些天，還有人問，馬剛說，等著吧，再過幾年，我當了羊把式，那鞭子還不是我的嗎？我們那時候，并沒有覺得馬剛的話有啥好笑，當羊把式有啥不好。反倒覺著，馬剛趕著一大群羊，甩著響鞭，走在山路上，那樣子真是威風得很。

馬剛自己，大概認定了以后要甩著響鞭放羊，也就不好好念書。他書念不好，玩起來樣樣在行。滾鐵環(huán)、打沙包、踢毽子啥的，誰都比不上。他還會自己做玩具，尤其是毽子做的好。我們那時候玩的是羊毛毽子，就是兩個銅錢摞起來，銅錢中間的方孔里栽上羊毛，用羊骨打上楔子。馬剛的毽子好，主要還是因為他父親。他父親到處跑著放羊，能撿到又大又厚實的銅錢。他父親趕著一大群山羊，能剪到又粗又長的羊毛。所以，馬剛做出的毽子，看起來順眼，踢起來穩(wěn)當。他一口氣，能踢好幾十個。踢完了，他小心地收起來，銅錢摸得油亮油亮，羊毛也梳得順順溜溜。誰想借他的毽子踢，都不行，除非他情愿踢的時候，才拿出來踢。誰要是不小心把他的毽子踢歪了，或者是踢掉了毛，他就粗聲大氣地罵起來。

他那時候已經(jīng)開始變聲了，聲音粗嘎嘎的，上嘴唇的絨毛也開始有點變黑了，有了男子漢的模樣。這也叫我們很羨慕，自然而然地就把他當成我們的頭兒。玩抓壞蛋，他扮演民兵隊長；玩打鬼子，他就扮演李向陽。村里演過樣板戲《杜鵑山》，我們自己也模仿著演，馬剛就扮演雷剛。他站在打場的石磙子，做出個英雄的姿勢，唱：怒火燒、熱淚淌……我有罪、罪難償，九江水洗不盡悔恨悲傷……為什么我雷剛一錯再錯，屢遭挫傷，屢遭挫傷？歌詞唱得并不全，意思也不明白，只是覺得他唱得好。因為他嗓門變粗了，能唱出那種味道，我們其他人，聲音還跟小雞似的，根本學不像。

他不光是嗓門變粗了，膽子也越來越大，經(jīng)常偷偷到清水河去耍水。清水河本來水不深，剛過人膝蓋，但河槽最深的地方，能沒過人頭頂。尤其是到了夏秋季節(jié)，河里時常會發(fā)大水，上游哪里下了雨，河里突然就會出現(xiàn)洪水，耍水的娃娃就會被沖走。洪水過后，河里也會積下淤泥，不留神陷進去，也會要命。村頭還有個澇壩，澇壩里集的是雨水，是飲牛羊牲口的。水不是很深，但也有淤泥，也淹死過人。所以，家里父母，學校老師都嚴防娃娃耍水。說是嚴防，咋能防得住呢？我們還是偷偷地去耍。家長知道了，拳打腳踢的；老師知道了，教鞭也照實地打。都是怕娃娃出事。但娃娃愛水，見了水，就把老師的教鞭和家長的拳腳都忘了。小些的娃娃，偷偷到澇壩里耍水；大些的，就到清水河去耍水。

我記得很清楚，那天中午，天氣最熱的時候，馬剛喊我到清水河去耍水。他不到澇壩里耍水，是怕他父親趕羊到澇壩里飲水，發(fā)現(xiàn)了他。更主要的是，澇壩在村頭，經(jīng)常有大姑娘小媳婦走過，脫光了衣服耍水，他怕羞。

他真的知道羞了，不光是在女人面前，在我面前也怕羞了。到河邊脫褲子的時候，他背轉(zhuǎn)過身子。下水前，兩手護著襠部那里，到水里面，才放開手。耍到高興了，他才忘了羞，有時候就面朝我站起身來。他站起來，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，他下身那里，也開始長了毛毛。我低頭看自己那里，啥也沒有，這倒叫我感到有點羞。

我們兩個人正耍到高興處，班長領著幾個同學來了。他們悄悄地來到河邊，把我們的衣服抱走了。我和馬剛百般哀告，班長不給。馬剛許諾，給班長栽一個最好的羊毛毽子，班長不給。馬剛威脅班長，說過后揍死他，班長還是沒給我們衣服。班長說是班主任老師叫抱的，叫我們找班主任老師去要。

班主任姓黃，我們那里把“黃”讀成“杭”，我們就叫他杭老師。黃老師最初聽不慣，給我們糾正，黃，黃色的黃，黃米的黃。我們讀，杭，杭色的杭，杭米的杭。黃老師看糾正不過來，就任由我們叫他杭老師。黃老師看著面善，不經(jīng)常打?qū)W生，但他會想著法兒整人。比如說，誰要是作業(yè)沒完成，他就罰你在院子里寫。院子里劃出一大塊地方，用炭棒棒寫，啥時候?qū)憹M才算。院子里冬天冷、夏天熱，再加上老師同學指指戳戳的，人就受不了。誰要是上課不聽講，他就罰站，不是站在地上，而是站在凳子上、桌子上。站在高處，你想找個地縫鉆進去都不行。為了防止我們耍水，他又想出了抱走衣服這一招。

衣服被抱走，我們就沒辦法了。這會兒回去，父母在家里歇晌，那是找打。再說回去了也白搭，就那一身衣服，沒有別的衣服可穿。就這樣光著身子回學校，那還不叫人笑話死。我們只能在水里磨嘰著，到快上下午課了，我們只能出水。還是馬剛年齡大些，想出了一個辦法，全身上下糊了一層稀泥。我還糊得潦草些，馬剛把頭臉都糊了，尤其是下身那里，糊得更厚。糊了一身泥巴，就像穿了衣服，我們這才貓著腰，偷偷跑到學校外面，藏在墻角下，等上課鈴響過，老師學生都進教室了，才悄悄地溜到教室門口。在教室門口貓了一陣，馬剛叫我喊報告，我就喊了報告。黃老師開門出來，看到我們的樣子，呵——呵——，呵呵，呵——地怪笑了幾聲，把我們揪進教室。教室里也暴起哄堂大笑。笑聲忽然又戛然而止。是老師的目光朝下面一掃，把學生的笑嚇回去了。老師和法官一樣，學生哪有不怕老師的。我和馬剛本指望老師會把衣服給我們穿上，用教鞭揍一頓，我們已經(jīng)做好挨揍的準備。但黃老師沒有給我們衣服，也沒有揍我們，只是叫我們站在講臺的一角，就那樣光著身子站著。黃老師繼續(xù)批改作業(yè)，叫學生們自己做作業(yè)。學生們假裝寫作業(yè)，眼睛看著我們偷笑。

我們班是復式班，三年級和一年級同在一個教室。三年級十幾個，一年級二十幾個，四十幾雙眼睛看著，尤其還有女生，叫人感到很不自在。我們弓下腰，垂下頭，雙手護住下身，羞縮成一團。黃老師像神仙一樣，并沒有抬頭，卻似乎看見了我們的舉動。說，站直了，立正，兩手并攏。我們已經(jīng)習慣了老師的口令，聽到口令，自覺地就站直了身子，垂下了手。教室里又響起一陣竊竊的笑。黃老師這會兒似乎默許了下面的笑，繼續(xù)埋著頭，批改作業(yè)。同學們被老師的默許鼓勵了，更加大膽地看著我們。

由于兩手垂下，羞處便暴露無遺，好在還糊了稀泥。也正因為糊了稀泥，那里更顯得夸張、丑陋，這是我們沒想到的。更沒想到的是，在夏天的熱氣，我們的體溫，還有同學們的目光灼烤下，稀泥很快就干了，像失水的土地那樣龜裂了。泥巴一片一片翹起來，隨著身子的顫抖，一片一片往下掉。我覺得心里有啥也在一片一片地往下掉。馬剛身上的泥巴糊得厚，掉得更厲害，有一片泥巴粘在下體的毛毛上了，一晃一晃的，同學們嗤嗤地笑出聲來。馬剛突然抽泣起來，緊接著鼻涕眼淚，還有尿，一股腦兒涌出來了。

同學們一下子收住了笑，瞪大眼睛看著馬剛，又不知所措地看著老師。黃老師也抬起頭，看了看，嘴里嘟囔了一聲啥，叫班長把衣服給我們。我趕緊套上衣服，馬剛卻沒穿衣服，還站在那里哭。

那以后，馬剛就再沒上學，去幫著父親放羊了。他的性格也變了，不愿和人說話，尤其是怕和人目光交接。

我回憶起少年時期的這些事，是想著找個共同的話題，拉近點距離，和馬剛聊一聊。馬剛卻始終沒怎么說話，只是含糊地應了幾聲。他好像忘了這些，或者是不愿提起這些事。不要說是馬剛，那件事在我心里也留下一些陰影，我甚至懷疑馬剛后來發(fā)生的事，也與那件事有關。

馬剛跟著父親放了三年羊，就趕上包產(chǎn)到戶。包產(chǎn)到戶后，土地、牛羊都分到各家各戶了。馬剛和父親就不放羊了，回來種地。種地要勞力，有些人家就早早地給娃娃娶媳婦，馬剛也娶了媳婦。

馬剛結(jié)婚的時候，我在鄉(xiāng)中學上學，沒趕上。假期回來，聽幾個和我差不多的半大娃娃說，鬧洞房的人把馬剛和媳婦往一起拉，媳婦還大方些，馬剛死活不往媳婦跟前走。晚上，有人去聽床腳，說馬剛卷了被子一個人睡，沒跟媳婦一起睡。大人們也笑馬剛，笑他不知人事。有人笑著說，這瓜娃娃還找不到蜜罐罐，要給教一教呢。也有人笑著說，這種事還用教，過些天自己就會了，說不定明年，虱子就抱上蟣子了。我那時候也還不知人事，但虱子抱蟣子的話，我聽懂了，就是指有娃娃了。

馬剛結(jié)婚幾年后，卻一直都沒有娃娃。開始都說是他媳婦的事，馬剛母親還領著媳婦看中醫(yī)，開了中藥吃著。馬剛自己卻好像不著急，也不管。他又做了羊把式，自家的幾只羊，還攬了村里其他人家的羊，湊了一大群。我假期回家見到了，他趕著一群羊，走在山路上。我忽然想起小時候他說過的話，還有我們想象中他趕著一大群羊，甩著響鞭，威風凜凜的樣子。這一幕竟真地出現(xiàn)了。他手里拿著的正是他父親當年拿著的羊鞭，卻沒有甩出響聲。他跟在羊群后面，顯得非常單薄、瘦小。六七年時間過去了，他并沒有長大，也許是因為我自己長大了，反倒覺得他比原來瘦小了。他的模樣老成了一些，但沒長胡子，嘴唇周圍還就原來那點細黑的絨毛。我感覺，時間對他來說，好像定格了，三年級那年，幾十雙目光像刀子一樣，把他的一切割斷了。我走過去和他說話，他卻顯得很陌生，不愿意多說話，眼睛也不看著我，而是看著那些羊。他趕著的那群羊顯得膘肥體壯，皮毛順滑得像梳過一樣。

那以后不久，我畢業(yè)分到縣文化館工作，成了家，居住在縣城。有時回去看父母，幾乎沒有碰到他，也很少聽到他的消息，直到發(fā)生了那件事。

事情最初并不嚴重。馬剛的媳婦回娘家去，住了好些天，稍話說，不想來了，要離婚。父親叫馬剛?cè)タ纯?，馬剛不去。父親就去了。馬剛父親問親家，馬剛打媳婦了嗎？親家說沒有。又問公婆罵媳婦了嗎？親家還說沒有。問急了，親家就說出實話。馬剛父親一聽，就白了臉，說不出話來了。馬剛父親還有一招，要錢。親家家里窮，娶兒媳婦的時候，借了馬剛父親幾千塊錢。親家拿不出錢來，就只好讓馬剛媳婦又回來了。

媳婦隱忍了很多年，終于下定了決心要離婚，又被逼回來，人受不了，就說出一些話來。她給一個堂嫂說，馬剛不是男人，是個二尾子。堂嫂聽了，把話傳到馬剛母親耳朵里。馬剛知道了，怕媳婦再說，叫村里人都知道了，就發(fā)了瘋，拿了把菜刀，要割掉媳婦的舌頭。媳婦掙扎著，沒割掉舌頭，卻把一塊嘴唇割掉了。

馬剛很快被逮捕，判了刑。

那時候還興公判，我無意中看到了馬剛的公判會。

我本來是找一個朋友郭民，要他幫忙給兒子上戶口。我是個書生，辦事能力差，給兒子上個戶口，跑了幾趟派出所都沒辦成。郭民關系多，說他和劉所長熟，上個戶口小菜一碟。我給郭民打電話，他說在廣場上，叫我過去。

我并不知道廣場上有公判會。到廣場上，看到滿場子的人，我起初還以為是有演出，外面來的大劇團的演出。文化館的演出從來都沒有這么多的人來看。我就是文化館的創(chuàng)作員，但沒聽說有啥大劇團來演出的事。仔細看看臺上，才明白是公判大會。我對公判有些反感，不想看。我又給郭民打電話。郭民半天才接了，說他在前排，叫我過去。我就往前排擠，人密匝匝的，幾乎沒有空隙，我這樣擠，自然就招來了很多白眼。還有斥罵，擠啥擠，擠到臺上去，挨槍子兒呀！是一個女人，打扮很時髦，白眼瞥了我一眼，很不屑的樣子。我沒想到這樣時髦的女人也來看公判。更想不到的是，一個女人，抱著兩三歲的孩子也來看。咋能讓孩子看這樣的事呢？我不由地朝那女人和孩子看了幾眼。女人惱了，沖我剜了一眼。

擠到前排，沒注意靠近警戒線了，一個警察呵斥了一聲，還搡了我一把。我一個趔趄，差點栽倒了?；厣砜纯淳扈F青的衣服鐵青的臉，鷹隼一樣的眼神，心里有些怯，順下眼，沒敢吱聲。我想回去，又怕沒法給妻子說。妻子不怎么嚷嚷，但會鄙夷地看著我。每次辦不成事回去，妻子都不怎么說話，只是那樣看著我。妻子的目光叫我受不了。正猶豫著，郭民卻找來了。見面就抱怨，好不容易在前面占了個好位置，能看得清楚，你真是的，啥事？我就說給兒子上戶的事。郭民說，你真是個書呆子，今天全縣的警察都在這里，誰給你上戶？我一想也是，就說，那就算了，我先回去。郭民說，回去干啥？看看紅火，劉所長也在那邊，一會兒得空，我當面給你說說。

我聽郭民要當面給劉所長說，就隨了郭民回到場子里。

廣場上人更多了，男女老少都有，還有些農(nóng)村人。今天大概逢集，對，應該逢集，公判會一般都選擇逢集的日子，人多。公判的目的，就是要更多的人看。這和演出的目的一樣，只是看公判的比看戲的人多多了。人們都伸長脖子，往臺上看。

臺子是臨時搭建的，鋼管搭的底座，上面鋪著竹板。大概是把哪個工地上的腳手架弄來了。臺子搭得很潦草，鋼管長短不一，竹板也高低不平，張牙舞爪的，像一堆柴草，隨時要放火燒掉的樣子。臺子的形狀也很古怪，有點像祭壇——祭壇到底啥樣子，我也說不上，好像在哪部電影上看到的祭壇就是這個樣子。

臺上不是獻祭的羔羊，而是站著一溜犯人，男男女女，有七八個，都手銬腳鐐的，還被警察拎著。我眼神不好，看不清楚，認不出來，也不知他們都犯了啥罪。周圍的人指指戳戳，議論紛紛的。郭民眼神好、消息靈，一個個指著給我看。有一個是殺夫的，有一個是貪污的，還有販毒的、強奸的，還有一個是割女人舌頭的。郭民這樣一說，我這才看到馬剛就站在臺子上。馬剛垂著頭，瘦小的身子蜷縮著，但我還是認出他了。

馬剛割了媳婦嘴唇的事，我已經(jīng)聽說了，但不知道要給他判多重的刑。我看到，雖然是同臺接受公判，但還是不一樣的，有些人已經(jīng)被細麻繩捆緊了，而馬剛只戴著手銬，身后站著的警察也不一樣。馬剛后面站著一個，有些人后面站著兩個。從這些蛛絲馬跡，我感覺馬剛不會被判重刑。我希望能給他判輕一些。

犯人后面有一個更高的臺子，是審判臺，擺成個法庭的樣子，桌子上鋪著紫紅的桌布。審判的法官還沒有上臺，下面的觀眾都先看著犯人，說他們是觀眾，有些不對。他們的身份有兩重，一重是審判者，后面高臺上的法官就是代他們審判犯人；一重是受教者，對犯人的判決，就是對他們的警示。公判的目的大概就是殺一儆百，震懾犯罪的意思。但他們好像并不是這樣的感覺，只有好奇和興奮。他們就是來看殺人，看熱鬧?？礆⑷说臒狒[，古今中外人都有興致。

正是這一點，最叫人受不了。人們的眼光鋪天蓋地看過去，那些目光不全是好奇的、憤怒的、或者幸災樂禍的，還有許多是同情的、憐惜的、或者不可名狀的。但所有的目光都像刀子，刀刃閃著銀子一樣的光。還沒有開始公判，臺上的犯人已經(jīng)受不住了。他們的身子彎得更低了，還止不住地顫抖。腳下的竹板跟著吱吱扭扭地亂響，像老鼠之類陰暗中的動物在慘叫。有一個犯人身子軟了，腿腳立不住了，還有一股臊臭味彌散開來。我忽然想起上三年級時發(fā)生的那件事來。十多年過去了，那件事埋在心底，里三層，外三層包裹了的。但在這個場景下，卻像收音機調(diào)諧了，像音響共鳴了，很清晰地浮現(xiàn)出來。黃老師讓我和馬剛光著身子站在講臺上，幾十雙眼睛看著我們。我有一種恐懼，還有一種要嘔吐的感覺。

我正難受著，法官們上臺了，坐到紫紅色的桌子后面。臺下忽然安靜下來，黑壓壓的人突然伸長脖子，屏息凝神地看著、聽著。

審判開始了。公訴人念過罪狀，法官宣判。有死刑、有無期、還有年數(shù)不等的徒刑。我不想例舉他們的名字，也不想歷數(shù)他們的罪行。我只是注意了馬剛的刑期，十五年。惡意傷害、手段殘忍、后果嚴重，馬剛是罪有應得，但我心里還是有點替馬剛叫屈。

審判結(jié)束后，一陣尖利的警笛聲響起來。犯人們被拎到卡車上?？ㄜ囉袃奢v，一輛車上是只戴銬子，沒扎麻繩的。并排的另一輛拉的是扎了麻繩的，很顯然，那輛車上的是要被執(zhí)行死刑的。馬剛在另一輛車上，我松了口氣。

我剛松了口氣，卻想起一件事來。他會不會被拉去游街、陪殺場？古裝戲上經(jīng)常有殺頭的場面。殺頭之前先是游街，長長的街道兩邊擠滿了看熱鬧的人，伸長脖子，踮著腳尖，表情麻木又興奮。當然不全是看熱鬧，人犯押過來了，如果是冤枉的，就會有人送酒壯行；如果是罪有應得，還會有人扔雞蛋、爛菜葉、臭鞋子啥的。不管是哪一種，人犯的目光都僵硬呆滯，死了一樣。其實經(jīng)過游街，他們已經(jīng)死了，被眾人的目光殺了。在游街的路上，被殺的是靈魂；到刑場上，被殺的只是軀體。陪殺場也一樣，眼看著別人被殺頭或槍斃，其實自己也被殺過一回了。

警車開動了，哇哇的警笛聲響得更大了?？ㄜ嚭竺嬗性S多人隨著跑，興奮地叫喊著，他們是要去看行刑。郭民也要拉著我去看，我拒絕了。

我不知道馬剛那天有沒有被拉去陪殺場。我問馬剛，他好像也忘了，沒有點頭，也沒有搖頭。我跟他說其他的事，他還是不怎么說話，也沒有讓我進屋。他的臉上不悲不喜的，和院子里那幾只山羊一樣。

我在院子里站了一會兒，只好出來了。