趙芮+馮榮榮
摘 要:由于近幾年考證逐漸成為大學(xué)主題,微信受到學(xué)生的青睞以及微店行業(yè)的崛起,因此筆者認(rèn)為微店銷售考證書籍具有良好的發(fā)展前景。本文試對考證書籍及微店現(xiàn)狀進(jìn)行分析,總結(jié)出微店銷售考證書籍的特點(diǎn),并提出兩微一體模式和雙線推廣策略。
關(guān)鍵詞:微店銷售;考證書籍;兩微一體模式;雙線推廣
資格證書是對個人學(xué)習(xí)與能力的肯定,大學(xué)生“考證”是當(dāng)前實(shí)現(xiàn)高等教育與市場對接的最有效手段,符合人才需求多重性的就業(yè)市場形勢的需要。然而在大學(xué)生考證熱如此瘋狂的情況下,并沒有一個只專注于考證書籍的銷售渠道。因此考生面臨相關(guān)書籍找不到、找不全這一現(xiàn)實(shí)問題,以及相關(guān)書籍改版等諸多問題。
截至2015年12月,我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)6.20億,有90.1%的網(wǎng)民通過手機(jī)上網(wǎng)。只使用手機(jī)上網(wǎng)的網(wǎng)民達(dá)到1.27億人,占整體網(wǎng)民規(guī)模的18.5%。手機(jī)網(wǎng)上支付用戶規(guī)模達(dá)到3.58億,增長率為64.5%,網(wǎng)民使用手機(jī)網(wǎng)上支付的比例由2014年底的39.0%提升至57.7%[1]。因此,手機(jī)網(wǎng)民數(shù)量的增長和手機(jī)網(wǎng)上支付用戶規(guī)模的擴(kuò)大無疑推動了移動電商的發(fā)展。據(jù)中國電子商務(wù)研究中心(100EC.CN)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,2015年中國移動端網(wǎng)購交易額同比暴漲123.2%至2.1萬億元,在網(wǎng)購總交易額中的占比首次超越PC端達(dá)到55%。微店即微信店鋪是移動端的新型產(chǎn)物,開店手續(xù)簡單、成本低、門檻低、方便快捷。任何人都可通過手機(jī)開通自己的微店,微店的發(fā)展勢不可擋。作家余秋雨的《文化苦旅》在微店首發(fā),4000冊新版簽名本《文化苦旅》在微店上線三天,就被搶購一空[2]。
一、微店銷售考證書籍特點(diǎn)
微信是當(dāng)下最受歡迎的社交平臺之一,為移動端打開入口,正逐漸向商業(yè)交易平臺演變。圖書經(jīng)營已在微信里擺開了賣場,微店作為移動端的新型產(chǎn)物,便成為一種全新的銷售模式。其中銷售考證書籍的微店綜合了微信、微店和考證書籍三方面特點(diǎn)。
一是互動分享性。微店是在微信基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,任何人都可通過微信訂閱號進(jìn)入微店,并可在微信訂閱號中與賣家進(jìn)行交流互動,考生通過自己的微圈與好友分享購書體驗(yàn),評論、贊美、推薦某考證書籍或是闡述與出版內(nèi)容相關(guān)的訊息,會立即在朋友圈傳播,這對微店的宣傳和推廣起到了立竿見影的效果。同時,靜態(tài)服務(wù)已經(jīng)不能滿足讀者的需求,出版社微信公眾號開始嘗試將讀者引入圖書出版、編輯環(huán)節(jié)。這樣讀者從文化產(chǎn)品的接受者變?yōu)榱藚⑴c者。微店可征集考生用書意見并對考證書籍進(jìn)行改善。二是隨意性?!拔业牡乇P我做主”是微店銷售考證書籍一大優(yōu)勢,賣家可根據(jù)考證特點(diǎn)、用戶偏好或其它因素進(jìn)行店鋪頁面裝飾、設(shè)置和開展折扣活動。對于微信訂閱號,用戶可隨時關(guān)注或取消關(guān)注。正是這種隨意性,賣家必須謹(jǐn)慎與靈活地裝飾店鋪,開展折扣活動及發(fā)送有價值的考證文章,吸引更多的“粉絲”,以達(dá)到宣傳與銷售的作用?!拔业南M(fèi),我做主”是微店考證書籍購買者的特權(quán)??忌衫瞄e暇時間瀏覽考證書籍微店或鏈接其他人的微店,欣賞、選購不同專業(yè)、不同類別的考證書籍。三是及時性。微店的最新動態(tài),考證書籍的最新版及與考證相關(guān)的最新文章、話題或視頻都可通過微信及時通知到考生??忌部芍苯釉谖⒌晁阉鳈诶锼阉鞯较嚓P(guān)的店鋪,快速找到想要的考證書籍,同時微店員也可充分利用自動回復(fù)功能,及時回復(fù)考生,從而使考生不會為此浪費(fèi)時間。因微信已成為人們?nèi)粘I畹闹匾糠?,根?jù)騰訊發(fā)布的《2015年微信平臺數(shù)據(jù)研究報告》,微信Wechat合并月活躍用戶數(shù)超過4.68億。25%的微信用戶每天打開微信超過30次。55.2%的微信用戶每天打開微信超過10次。四是節(jié)約性。賣家節(jié)約成本,考生節(jié)約時間,考生用碎片化時間即可了解與學(xué)習(xí)到與考證的相關(guān)內(nèi)容。
二、微店銷售考證書籍的發(fā)展策略
(一)兩微一體模式。兩微一體模式是微網(wǎng)站、微店與實(shí)體店相結(jié)合的020營銷模式。微網(wǎng)站源于WebApp和網(wǎng)站的融合創(chuàng)新,兼容iOS、android、WP等各大操作系統(tǒng),可以方便與微信、微博等應(yīng)用的鏈接,適應(yīng)移動客戶端瀏覽市場對瀏覽體驗(yàn)與交互性能要求的新一代網(wǎng)站。兩微一體模式適合自主經(jīng)營,專賣考證相關(guān)書籍。微網(wǎng)站主要提供考證相關(guān)課程,考生在線咨詢、快速查詢及考證政策等信息的發(fā)布。微網(wǎng)站需注意六方面內(nèi)容,一是提供考證指導(dǎo),不打硬廣、寫軟文,而是可靠的指導(dǎo)課程;二是快速鏈接到微店、微信訂閱號及快速查詢考試成績等,微網(wǎng)站發(fā)布的信息可通過微信訂閱號及時通知到考生;三是定期上傳與考證相關(guān)的精彩微視頻、段子或長文章??忌趯W(xué)習(xí)或享受之余可一鍵發(fā)送到自己QQ空間、微信朋友圈、微博、博客等社交媒體工具上;四是提供一個能接受考生反饋的端口,收集考生意見,著實(shí)篩選,完善微網(wǎng)站;五是建立好考生交流社區(qū),并有人員運(yùn)營,與考生互動,解答考生疑問;六是在微網(wǎng)站的后臺管理中,可以實(shí)現(xiàn)對考證的訂單咨詢、訂單辦理、訂單提交、實(shí)時跟蹤等功能,也可定期統(tǒng)計出考生訂單的相關(guān)數(shù)據(jù),便于分析。
微店主要提供線上銷售及在線支付功能。微店是全球第一個云推廣電子商務(wù)平臺,與QQ戰(zhàn)略合作,開微店因具有無需任何費(fèi)用和押金的優(yōu)勢從而降低運(yùn)營成本。微店支付便捷,支持多種付款方式,比如儲蓄卡、支付寶、信用卡等,無須開通網(wǎng)銀。微店可通過不斷增大粉絲規(guī)模來提高銷量,因?yàn)槲⒌晟系目甲C信息可以直接轉(zhuǎn)發(fā)到微信朋友圈、QQ空間等,讓更多的考生看到、關(guān)注,進(jìn)而增長粉絲。由于考證書籍微店的目標(biāo)客戶群為在校大學(xué)生,高質(zhì)低價的特性將會吸引眾多考生的青睞。
實(shí)體店,即與各大高校的書店聯(lián)盟,在于解決校園最后一公里和線下銷售問題,主要負(fù)責(zé)考生現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)及售后服務(wù)??忌梢韵热バ@書店仔細(xì)閱覽后再購買,也可通過微店先買下,如果不滿意可直接到校園書店享受售后服務(wù)。毋庸置疑,用戶體驗(yàn)和售后服務(wù)是實(shí)體店的優(yōu)勢。微店與高校書店聯(lián)盟,共同經(jīng)營考證書籍,節(jié)約成本、人力及倉儲物流,實(shí)現(xiàn)線下銷售和校園最后一公里的雙贏。
該銷售模式優(yōu)點(diǎn),一是站在消費(fèi)者立場上,為消費(fèi)者提供便捷服務(wù)和較好的產(chǎn)品體驗(yàn)。二是站在商家立場上,減少網(wǎng)站建設(shè)和物流供應(yīng)等方面的費(fèi)用。
(二)雙線推廣策咯。毋庸置疑,剛建好的微店或微信訂閱號沒有顧客關(guān)注與粉絲互動。傳統(tǒng)的微店推廣渠道主要通過微信朋友圈推廣或線下掃一掃。據(jù)于此,本文提出雙線推廣策略,即線上與線下相結(jié)合的立體式推廣策略。
線上要抓住三方面推廣。一是社交娛樂推廣,即充分利用QQ、微信、微博、貼吧、博客、論壇等社交媒體進(jìn)行內(nèi)容推廣。內(nèi)容推廣即“普通人影響普通人”,從而產(chǎn)生情感共鳴,影響更多人。充分利用社交平臺的優(yōu)越性,例如QQ,定期在空間發(fā)布微店動態(tài),為顧客建立QQ群、討論組等,并在此平臺上提供考證指導(dǎo),解答顧客在考證方面的困惑。二是紅包輔助推廣,紅包吸引顧客,為店鋪聚集人氣。微店可提供考證書籍紅包,店鋪紅包和支付寶紅包等多種形式。三是微店內(nèi)部推廣,即利用微店本身功能提供在線服務(wù),從而提高微店客戶瀏覽量及交易量。比如添加友情店鋪,以增大微店和友情店鋪的客流量;允許手機(jī)號找到我,買家可在“店鋪收藏-好友微店”通過通訊錄找到考證書籍微店。
線下推廣,一方面要注重考證方面的講解與指導(dǎo);另一方面向?qū)嶓w店延伸,比如采用互推的模式與商家聯(lián)盟,在店家提供的打折卡或活動橫幅上印制微店二維碼;在微信公眾號中添加有關(guān)店家的信息,在網(wǎng)上宣傳的時候可附上店家的商品信息和照片,這樣可實(shí)現(xiàn)實(shí)體店與微店互利互贏。
參考文獻(xiàn):
[1]中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心. 第37次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告[R].2016-01
[2] 杜娟. “微”營銷:社交媒體背景下圖書營銷的新思維[N].新傳媒2015-08上(99)
[3] 張黎姣.微店賣書三十六計[N].中國青年報,2014-04-15(10)