翟振祥

如果你當(dāng)面聽我講這個故事，從口音你就能斷定出我不是土生土長的美國人。我的家遠(yuǎn)在俄羅斯的圣彼得堡。三年前，因?yàn)榘职质苎讲ㄊ款D某所高校任教，我們舉家遷居到這座城市。

來美國之前，我的英語已經(jīng)相當(dāng)不錯，可一想到置身異國他鄉(xiāng)，我就感到惴惴不安。一方面，我在美國沒有一個朋友；另一方面，作為家里三個孩子中最大的一個，我覺得我有責(zé)任為弟弟妹妹樹立好學(xué)習(xí)的榜樣，讓爸爸媽媽為我驕傲自豪。

肩負(fù)這樣的重?fù)?dān)，我開始了全新的生活。我坐到課桌前，草擬了一份近期的奮斗目標(biāo)：

1.每天結(jié)交一位新朋友；

2.各門功課成績名列前茅；

3.稱霸所有的運(yùn)動項(xiàng)目；

4.幫助弟弟妹妹適應(yīng)新環(huán)境、新生活。

我把這張清單貼在浴室鏡子上，大聲念了一遍，然后走出家門，開始了來到美國后的首日校園生活。

那時候，在我看來，這四條奮斗目標(biāo)似乎并無不妥之處，可媽媽卻不以為然。看完之后，她驚呼道：“米哈伊爾，我和你爸爸沒想把你培養(yǎng)成一個超人！你完全用不著強(qiáng)迫自己完成這么多高難度的目標(biāo)！”媽媽說得沒錯，她和爸爸確實(shí)從未給我制定過任何目標(biāo)，強(qiáng)迫我日后出類拔萃、卓爾不群，但我還是想盡可能在各方面表現(xiàn)得出眾。

那么，我的目標(biāo)落實(shí)得如何呢？坦率地講，不太好。首先，我做不到每天結(jié)交一位新朋友。建立友誼需要時日，不可能像收集卡片那樣簡單；其次，我讀書不可謂不用功，卻發(fā)現(xiàn)有些學(xué)科，別人比我學(xué)得更輕松；再次，在追求體育項(xiàng)目無人能敵的征程中，我先是不慎在足球賽場扭傷了手腕，后來又在賽跑時意外扭傷了腳踝；至于第四個目標(biāo)，我發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹更喜歡過自己想要的生活，不愿受他們哥哥的影響。事實(shí)上，他們適應(yīng)新環(huán)境的能力比我強(qiáng)，最起碼，他們不像我手腳都受了傷！

鑒于當(dāng)前的情況，我決定重新制定自己的奮斗目標(biāo)：

1.善待他人；

2.每天在學(xué)校盡力表現(xiàn)；

3.全身心享受自己喜歡的體育運(yùn)動；

4.努力為弟弟妹妹樹立榜樣，但同時也虛心向他們學(xué)習(xí)。

最后，附加一條注意事項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)世界沒有超人，它只在科幻小說中出現(xiàn)！