劉國(guó)軍

我校是一所偏僻的西部鄉(xiāng)村小學(xué)，沒(méi)有寬敞的校園，沒(méi)有高大的建筑，更沒(méi)有充裕的資金科學(xué)規(guī)劃建設(shè)校園文化。面對(duì)這些困難，我們迎難而上，通過(guò)幾年的探索實(shí)踐，找到了一條適合我校校園文化建設(shè)的發(fā)展道路，那就是全校大辦手抄報(bào)。

通過(guò)近幾年的探索，我們發(fā)現(xiàn)辦手抄報(bào)有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：

1.手抄報(bào)可以體現(xiàn)一所學(xué)校學(xué)生的人文素養(yǎng)。當(dāng)你漫步校園，發(fā)現(xiàn)一幅幅設(shè)計(jì)精美、內(nèi)容豐富、字跡雋秀、版式漂亮的手抄報(bào)作品時(shí)，你會(huì)感受到一股濃厚的文化氣息彌漫校園，沁人心脾。這就是我們學(xué)校，一所偏遠(yuǎn)的西部鄉(xiāng)村小學(xué)所展示的人文素養(yǎng)。2.手抄報(bào)可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。“興趣是最好的老師”。一幅手抄報(bào)中有大量的百科知識(shí)和版式設(shè)計(jì)創(chuàng)作技巧，“小小的天地，大大的世界”，正是手抄報(bào)的真實(shí)寫照。為辦好手抄報(bào)，學(xué)生們就會(huì)格外認(rèn)真地學(xué)習(xí)，除了書本知識(shí)外，還要汲取大量的課外知識(shí)，因此學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性分外高漲，學(xué)習(xí)興趣濃厚。近幾年我校教學(xué)質(zhì)量一直名列全鎮(zhèn)前茅，我想辦手抄報(bào)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣一定起著不可估量的作用。3.手抄報(bào)可以激發(fā)學(xué)生的成就感和自豪感。當(dāng)一幅花費(fèi)了自己很多時(shí)間和心血而且設(shè)計(jì)獨(dú)特、字跡優(yōu)美、版面精美的作品完成時(shí)，心里面就會(huì)不由自主地涌出一股成就感，進(jìn)而感到無(wú)比自豪，心里面會(huì)為自己創(chuàng)作成功的作品加油，為自己的創(chuàng)新能力加油。4.辦手抄報(bào)可以豐富學(xué)生的第二課堂。我們鄉(xiāng)村小學(xué)地處偏僻、場(chǎng)地狹小、器材匱乏，開展第二課堂活動(dòng)舉步維艱。通過(guò)辦手抄報(bào)可以拓展第二課堂活動(dòng)陣地，以辦手抄報(bào)為契機(jī)，鼓勵(lì)學(xué)生大力開展課外閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生抽出時(shí)間多看具有豐富的知識(shí)性、趣味性的電視節(jié)目，大力開展書法繪畫活動(dòng)，不斷提高自己的書法繪畫水平。5.手抄報(bào)也是學(xué)校進(jìn)行德育的主陣地。如讓學(xué)生利用手抄報(bào)的形式，全面介紹各種節(jié)假日的淵源，讓學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化、國(guó)學(xué)經(jīng)典，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義及人生觀、世界觀和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。6.辦手抄報(bào)可以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一幅優(yōu)秀的手抄報(bào)，要求版式設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富有趣，字體變化多樣，版面和諧統(tǒng)一。這些都要求學(xué)生們不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的辦報(bào)水平。通過(guò)辦手抄報(bào)，學(xué)生們的字漂亮了，文章的構(gòu)思、選材、語(yǔ)言表達(dá)、語(yǔ)法修辭都有明顯的進(jìn)步，美術(shù)課上得更專心了，學(xué)生的美術(shù)、書法、繪畫水平明顯提高。學(xué)生們的知識(shí)面更廣，視野更寬，自學(xué)能力、動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新能力都得到極大的提高。

手抄報(bào)雖說(shuō)是一種簡(jiǎn)單易行的校園文化建設(shè)方式，但在操作時(shí)要把握以下幾項(xiàng)原則。1.全校參與，方式靈活。安排手抄報(bào)活動(dòng)時(shí)，要提倡人人動(dòng)手，全校參與，不分年級(jí)，從一到六年級(jí)都要參與。作品可以一個(gè)人獨(dú)立完成，也可以幾個(gè)人小組合作共同完成，目的是讓所有的學(xué)生都參與活動(dòng)，共同進(jìn)步。2.安排適當(dāng)，不可濫辦。一年中的節(jié)假日很多，此外還有一些特殊的日子，如學(xué)雷鋒日活動(dòng)、環(huán)境保護(hù)日活動(dòng)、科技日活動(dòng)、夏季防溺水、冬季 “三防”教育等。我們不可能逢節(jié)就辦，面面俱到，就只能統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)安排，要有重點(diǎn)，有層次，分學(xué)期，分季節(jié)，還可以分年級(jí)辦，千萬(wàn)不可過(guò)濫過(guò)繁，造成學(xué)生匆忙應(yīng)付，身心疲憊，降低辦報(bào)質(zhì)量。3.展覽為主，獎(jiǎng)勵(lì)為輔。每辦好一次手抄報(bào)，一定要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，從中挑選出優(yōu)秀作品進(jìn)行張貼展覽，讓全校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)。展覽可分為校級(jí)和班級(jí)兩個(gè)層次。要在優(yōu)秀作品中挑出精品進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，以資鼓勵(lì)。通過(guò)展覽、獎(jiǎng)勵(lì)可以極大地激發(fā)學(xué)生的辦報(bào)積極性和主動(dòng)性，進(jìn)而提高全校的辦報(bào)水平。

作者單位 陜西省南鄭縣漢山鎮(zhèn)白家灣小學(xué)

編輯 聶蕾