梁金才
我讀中學(xué)時(shí),是在離家?guī)资锏鸟R坳區(qū)中學(xué)讀的。
那年,馬坳區(qū)中撤消了高中部,只保留初中部,學(xué)校為繼續(xù)保持影響力,另開辦了一個(gè)重點(diǎn)班,把全區(qū)所轄?zhēng)讉€(gè)鄉(xiāng)的小學(xué)畢業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生錄取到重點(diǎn)班,我于是有幸進(jìn)入?yún)^(qū)中重點(diǎn)班學(xué)習(xí)。
馬坳是一個(gè)古樸的江南小鎮(zhèn),一條街道用青石板鋪成,石面被磨得光滑發(fā)亮,凹凸不平。街兩邊的房子,青磚木板黑瓦,墻腳處爬滿了青苔。臨街都是鋪?zhàn)?,木制的柜臺(tái)、圓木柱子都泛出小鎮(zhèn)深厚悠遠(yuǎn)的歲月給它涂上的一層釉色。雖然那時(shí)并非家家戶戶開店鋪,但我能想象它曾經(jīng)的熱鬧與繁榮。沒有任何緣由,讀了語文課本上魯迅先生的《孔乙己》后,走在街上,看見兩邊的店鋪,我就無端地想起孔乙己在魯鎮(zhèn)的店鋪里喝黃酒吃茴香豆的情景來。
小街的旁邊,一條小河緊傍著它流過,河水平緩清澈,依偎著小鎮(zhèn)輕吟,終日悠悠唱著溫婉輕柔的歌。河岸邊長(zhǎng)著高大茂盛的樹林,掩映著潺潺流水和街邊屋子。
學(xué)校坐落在小街的盡頭。一個(gè)寬大平整的操場(chǎng),后面整齊地矗立著幾幢紅磚砌的教學(xué)樓、宿舍樓。操場(chǎng)的一旁,有幾棵高大的垂柳,樹下砌著石凳、石桌。校園里居然還有一座老祠堂,用作師生開校會(huì)的場(chǎng)所。那是我當(dāng)時(shí)見過的最氣派的學(xué)校了。
那時(shí)我們都是十一二歲的孩子,剛?cè)胄5臅r(shí)候,完全因這新鮮的環(huán)境吸引而亢奮著,大家忙著辦理入學(xué)手續(xù),校園里一片熱鬧。當(dāng)夜幕降臨,喧鬧的校園沉靜下來后,剛?cè)胄5哪枪膳d奮勁沒了,遠(yuǎn)離父母開始獨(dú)立生活的那種孤單不適像夜色一樣悄悄向我們襲來。我們想家了,想熟悉溫馨的家,想家里的親人,大家都不說話,宿舍里一片沉寂。這時(shí)班主任來宿舍看我們,他一進(jìn)門便問大家想家了嗎,我們強(qiáng)忍的淚水,終于禁不住嘩嘩地流了出來,有幾個(gè)同學(xué)還哇哇大哭起來。班主任似乎預(yù)料到這樣的情景,他安慰著大家說,我們都是好樣的,剛開始是不習(xí)慣的,沒關(guān)系,慢慢地就會(huì)適應(yīng)了。他把每個(gè)同學(xué)的床鋪巡查了一遍,又叮囑睡在上鋪的同學(xué),睡覺時(shí)可要小心一些,不要半夜睡熟了從床上翻下來了。聽了老師的話,大家又樂了。老師的來訪,使宿舍里變得熱鬧起來,充滿了歡聲笑語,剛才籠罩在大家心頭的離愁別緒頓時(shí)煙消云散了。
我們的班主任老師姓車,當(dāng)時(shí)已從教30多年。他是一位師范畢業(yè)生,多才多藝,性情秉直,文革時(shí)曾被打成右派,受過折磨。他患過嚴(yán)重的胃病,胃被切除了一半,每餐吃不了多少,衣兜里總是放幾塊餅干,餓了就拿出來填填肚子。車?yán)蠋熥呗返臉幼訕O其溫文爾雅,一步一步地踱著,不緊不慢,從容淡定。他教我們語文,上課總是激情四溢,講到精彩處,常常手舞足蹈;一手粉筆字寫得端正雋雅,常常引得我們課后禁不住在黑板上模仿。他批改我們的作文十分細(xì)致,有一次作文,我以平時(shí)閱讀積累的一點(diǎn)功底,天馬行空地編了一個(gè)蛇蟻大戰(zhàn),螞蟻用集體的力量戰(zhàn)勝了兇猛的毒蛇的故事。作文評(píng)講課上,老師拿著我的作文在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地讀著,一邊讀一邊點(diǎn)評(píng),不住地稱贊。那是我作文第一次受表?yè)P(yáng),我對(duì)作文的喜愛,就是從那時(shí)開始的。作文本發(fā)下來后,只見上面畫滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn),旁邊寫滿了評(píng)語。剛開始我還為車?yán)蠋煹摹傲硌巯啻倍d奮,隨后看到周圍同學(xué)作文本上滿滿的紅字,才知道他對(duì)我們是一視同仁。直到成為教師后,我才體會(huì)到這樣批改作文,要花費(fèi)多少時(shí)間和精力啊!車?yán)蠋煹墓ぷ鳎怯眯娜プ龅模?/p>
學(xué)校那時(shí)每周有一節(jié)勞動(dòng)課,記得秋天的一個(gè)下午,天氣開始有些涼意了,老師帶著我們班在操場(chǎng)上剝學(xué)校曬的油茶果。我們一邊剝著,一邊閑聊。太陽暖洋洋地照在身上,很是舒服。車?yán)蠋焼栁覀儸F(xiàn)在在學(xué)校習(xí)慣了沒有,還想不想家,我們都不好意思地笑了。車?yán)蠋熣f他小時(shí)候,也像我們一樣離家到很遠(yuǎn)的地方讀書,那時(shí)候中學(xué)很少,能夠讀中學(xué)的人更是少之又少,剛開始很不習(xí)慣,時(shí)時(shí)記掛著家里,后來就慢慢適應(yīng)了。那時(shí),他學(xué)習(xí)成績(jī)很好,總是拿獎(jiǎng),有一次還被戴上大紅花,到街上游行,引來街上人們滿是贊嘆的目光。我們聽了,都?xì)J羨不已。車?yán)蠋熞詺v經(jīng)滄桑的口吻,略帶感傷地說,離家是成長(zhǎng)不得不付出的代價(jià),人不可能一輩子都在父母身邊生活,總要到外面經(jīng)受磨煉,這樣才有利于自己的成長(zhǎng),尤其是農(nóng)村的學(xué)生,只有讀書才能改變自己的命運(yùn)。我們聽了都不住地點(diǎn)頭。
車?yán)蠋熛矚g唱歌,那時(shí)沒有專職的音樂老師,音樂課由他教我們唱歌,《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》《歌唱祖國(guó)》《我們走在大路上》等歌曲就是那個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)的。老師的聲音有些蒼老沙啞,教得很投入。記得有一次音樂課他教我們唱《相會(huì)在攀枝花下》,“年輕的戰(zhàn)友,再見吧,再見吧,為保衛(wèi)祖國(guó),離開了家……”唱著唱著,他的眼睛里噙著淚花,我們都被老師感染了,只覺得眼睛發(fā)熱。那時(shí)大家唱革命老歌非常認(rèn)真起勁,但我們更喜歡的是聽他唱京劇段子。車?yán)蠋煹募揖驮阪?zhèn)上,有時(shí)周五下午放學(xué)后,他請(qǐng)留在學(xué)校的學(xué)生到他家小聚,住在鎮(zhèn)上的幾個(gè)同學(xué)也一起同行。車?yán)蠋煶3R贿咍庵阶?,一邊自?shī)首詷返爻﹦《巫?,諸如《智取威虎山》《紅燈記》《沙家浜》等等。同學(xué)們跟在他身后,老師咿咿啊啊的唱腔和同學(xué)們快樂的嘰嘰喳喳聲,伴隨著腳踩在青石板上的嗒嗒聲,在街道上一路飄過,在那幾年里,成了小街上的一景。世殊事異,如今的學(xué)生對(duì)這些老歌和京劇大概少有接觸,隔了這么多年,很多詞我也早就忘記,但那些韻律和節(jié)奏卻似乎融化在血液中,總在不經(jīng)意間從我的口中哼出來。
如今看來,車?yán)蠋熥钔怀龅牡胤绞巧朴谠诎嗉?jí)營(yíng)造一種積極上進(jìn)、其樂融融的氛圍。我們班的學(xué)生成績(jī)?cè)径急容^優(yōu)秀,再加上車?yán)蠋煹墓膭?lì)和言傳身教,大家學(xué)習(xí)自然更是刻苦,常常是天剛蒙蒙亮,就有同學(xué)拿著書本在校園里晨讀,晚上下自習(xí)課了,許多同學(xué)還在教室里點(diǎn)著煤油燈學(xué)習(xí)。同學(xué)們都在競(jìng)賽似的,你追我趕只想超前唯恐落后。大家熱愛學(xué)習(xí)的勁頭令車?yán)蠋熓中牢浚捕嗵澚塑嚴(yán)蠋?,同學(xué)們?cè)谙嗷ジ?jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也能相互理解,相互謙讓。有一次,我們班要評(píng)選一個(gè)縣三好學(xué)生,我想自己是班長(zhǎng),不論是學(xué)習(xí)還是其它方面,表現(xiàn)都比較突出,深得老師賞識(shí),這個(gè)榮譽(yù)非我莫屬了。正當(dāng)我認(rèn)為此事已板上釘釘時(shí),縣三好學(xué)生卻評(píng)給了另一位同學(xué)。我覺得自己無端地被冷落,車?yán)蠋熤牢倚睦镉懈泶?,就讓我放學(xué)后到辦公室找他。我去到辦公室,車?yán)蠋煱釓埖首幼屛易拢缓笙蛭医榻B起那位同學(xué)的情況。那位同學(xué)的母親已去世,幾兄妹中他最大,家里幾口人的生活全靠有腿疾的父親維持,十分艱難,可他父親仍堅(jiān)持供他上學(xué)。他學(xué)習(xí)非常勤奮,成績(jī)?cè)絹碓匠錾@蠋熣Z重心長(zhǎng)地說,作為同學(xué),要多給他溫暖、鼓勵(lì),他是第一次獲獎(jiǎng),對(duì)他是多么大的鼓勵(lì),我們不能以自我為中心,唯我獨(dú)尊。聽了車?yán)蠋煹脑挘也胖滥俏煌瑢W(xué)的境遇,為自己的自高自大斤斤計(jì)較羞愧不已。
三年初中生活一晃而過,轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)時(shí)候。參加完中考,離校的日子終于來臨了,在畢業(yè)晚會(huì)上,我們請(qǐng)車?yán)蠋熤v話,老師說,同學(xué)們,我舍不得你們??!話未說完,便已老淚縱橫。我們也任由淚水肆無忌憚地在臉上流淌,盡情宣泄著對(duì)母校和老師深深的眷戀和不舍。那年中考,我們班五十名同學(xué),有三十多名考取了中專和重點(diǎn)高中,中考成績(jī)?cè)谌h遙遙領(lǐng)先,整個(gè)小鎮(zhèn)都轟動(dòng)了。我報(bào)考了師范學(xué)校,以總分全縣第三名的成績(jī)考進(jìn)了江西省屬中等師范學(xué)?!匏畮煼?。
如今,我在教壇耕耘不覺已30個(gè)春秋,不敢說桃李滿天下,也已桃李芬芳滿園。在我的求學(xué)生涯里,車?yán)蠋煂?duì)我的影響無疑是最大的,以至于在我后來的學(xué)習(xí)、工作和生活中,總是處處在不自覺地模仿他,處處都有他留下的印跡。我感嘆時(shí)光荏苒,毫不留情,更感嘆車?yán)蠋煹挠绊懭绱酥?,竟能在時(shí)間的流逝中沉淀至今?,F(xiàn)在想來,老師的一言一行,無不在起著一種言傳身教的榜樣作用!
離開母校后,我很少有機(jī)會(huì)回母校探訪了。那條熟悉的小街早已不在,青石板路鋪成了水泥街道,青磚木板黑瓦房被一幢幢樓房取代。小鎮(zhèn)規(guī)模擴(kuò)大了許多,一條條街道四通八達(dá),一幢幢樓房鱗次櫛比。小鎮(zhèn)舊貌換新顏,一派現(xiàn)代化氣息。
可不知為什么,不知多少次,老師,同學(xué),母校,小街,總是悠悠入夢(mèng)……
小街悠悠,永遠(yuǎn)在我的心里。
(作者單位:廣東東莞市黃江鎮(zhèn)梅塘小學(xué))
責(zé)任編輯 黃佳銳