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        探秘水滸服飾,尋訪藝術(shù)匠心

        2016-05-30 10:48:04何子芳
        小雪花·初中高分作文 2016年1期

        何子芳

        導(dǎo)引

        服飾即人物的衣著穿戴。日常生活中,通過對服飾的觀察,我們可以推知一個人的性格、職業(yè)等等。文學(xué)作品中,人物的服飾描寫雖然只是只言片語,但往往被賦予了深刻的內(nèi)涵。今天,我們就一起走進(jìn)《水滸傳》,去研究這部名著中描繪服飾的句子,進(jìn)而探究作者藝術(shù)創(chuàng)作的匠心所在。

        服飾是一種有“個性的語言”?!端疂G傳》中的服飾,包括“服裝”與“飾品”兩個部分。服裝類包括巾帽、衣袍、鞋靴等;飾品則包括簪花、文身、巾環(huán)等。

        一、服裝類

        1.巾帽類

        巾帽是頭巾和帽子的統(tǒng)稱。宋代文人雅士多裹巾。巾是由烏紗發(fā)展而來,因可隨意裹成,天冷時還可以翻下來保暖,故被人們,特別是一般文人、儒生所喜愛。蘇軾有“高人著屐踏冷冽,飄拂巾帽真仙姿”的詩句,說的就是大家都喜歡佩戴頭巾?!端疂G傳》一書,巾的記錄比較多,上至皇帝,下至黎民百姓,都有記錄。第2回和第72回都描繪皇帝頭戴“軟紗唐巾”的記錄。這種頭巾又叫軟翅紗巾,外形與烏紗帽相似,巾后垂有軟腳,左右綴巾一對,應(yīng)當(dāng)比較高級。普通百姓所帶的頭巾檔次低,形式多樣,也比較隨便,有豬嘴頭巾、墊角巾等等,如第62回描寫楊雄“戴頂豬嘴頭巾”,以及鐵臂膊蔡福“腰間緊系青鸞帶,頭上高懸墊角巾”。

        帽子。宋人帽子已經(jīng)千姿萬態(tài),但其裝飾和保暖功能沒有發(fā)生變化。不同的季節(jié),人們所戴的帽子會有所變化。第2回中史太公“須發(fā)盡白,頭戴遮塵暖帽”,第11回寫道“林沖看那人時,頭戴深檐暖帽”,這里的暖帽指的是冬季所戴的帽子。夏季戴的帽子與冬季有所不同。第15回中阮小七“頭戴一頂遮日黑箬笠”,笠是指用竹葉或竹篾編成的寬邊帽,顏色或青或黑,箬笠則是用箬竹葉編成。這樣的帽子既可以遮陽,又輕便涼爽。

        2.衣袍類

        衫和對襟大袖的袍是宋代男性的常服,這些服裝皆從唐發(fā)展而來,融入了中國的傳統(tǒng)思想和宋代的時代特點,融聚的是當(dāng)時人們的審美情趣。其中,衫為單上衣,衫的袖口沒有袪。有作為內(nèi)衣的短小的衫,也有作為外衣的長大的衫。夾衣和綿衣叫襦和襖,宋代還流行在衣衫外面加罩一件不加橫襕的寬大外衣,斜領(lǐng)交裾的叫直身,直領(lǐng)對襟的叫鶴氅。女裝外衣以襦衫和裙為主。

        袍是長衣服的通稱,其形制不分上衣下裳,是人們身上最具代表性的服飾。宋代官員所穿的多為圓領(lǐng)衣袍。例如第56回中金槍班教師徐寧所穿的衣服“一領(lǐng)紫繡圓領(lǐng)”,第62回中柴進(jìn)“身穿鴉翅青圓領(lǐng),腰系羊脂玉鬧裝”,這兩處的圓領(lǐng)衣袍是宋代官員朝服的標(biāo)準(zhǔn)樣式。一般百姓多穿交領(lǐng)或圓領(lǐng)的長袍,做事的時候就把衣服往上塞在腰帶上。比如第15回寫公孫勝的裝扮“身穿一領(lǐng)巴山短褐袍,腰系雜色彩絲絳”。

        3.鞋靴類

        宋人多穿鞋和靴。靴多為皮革和棉氈等制成,又稱“馬靴”或“高統(tǒng)靴”,原為北方游牧民族所穿,有旱靴、花靴、皮靴、氈靴、單靴、棉靴、云頭靴、鵝頂靴等之分。宋代亦普遍流行皮制的皮鞋,男性多穿小頭皮鞋,女性多為圓頭、平頭或翹頭,上面也飾各式花鳥圖紋。吊墩靴是小說中常見的靴式之一。它是一種連著脛衣的靴子,靴筒長至膝下。如第2回跳澗虎陳達(dá)“腳穿一對吊墩靴”。第3回魯智深“足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴”。這里的“四縫”是因為靴面由五塊皮子拼成,故留有四條縫線,通常用于樂舞之士或者小官吏。官員的常靴為皂靴,是一種用烏皮或黑絹做成的靴子,皇帝百官都可以穿。比如第7回林沖“穿一對磕瓜頭朝樣皂靴”,第9回柴進(jìn)“足穿一雙金線抹綠皂朝靴”,第54回公孫勝“穿一雙云頭點翠皂朝靴”,等等。

        宋代鞋有草鞋、布鞋、棕鞋等,是根據(jù)其材料來定名的,多為勞動者所穿著。一些貴族和士大夫們在平時外出游玩時也穿,但比較精美,樣式繁多。比如第62回寫柴進(jìn)“足躡珍珠履一雙”,這里的珍珠履是指“綴珠之履”,較華貴。文人所穿的鞋子為布履或絲鞋,為用絲、麻做成。第61回吳用“著一雙方頭青布履”應(yīng)當(dāng)是用青布做成的,鞋子的樣式為方頭。

        二、飾品類

        愛美之心,人皆有之。宋代人愛美,除穿著漂亮之外,還在裝飾上下功夫。也就是在頭上,在身體上,在衣服上補加飾品。通常有以下幾種方法:

        1.簪花

        又稱“戴花”、“插花”,是宋代一種很流行的裝飾。楊萬里有詩云:“春色何須羯鼓催,君王元日領(lǐng)春回。牡丹芍藥薔薇朵,都向千官帽上開?!笔钦f鮮花都盛開到官員的帽子上了,就是因為當(dāng)時的人,包括男人都喜歡在頭上戴花。

        小說第15回阮小五“斜戴著一頂破頭巾,鬢邊插朵石榴花”。“破頭巾”還要配“石榴紅”,可見阮小五愛美心之強。“浪子”燕青更是出了名的愛美,他的經(jīng)典裝扮是“腰間斜插名人扇,鬢邊常簪四季花”?!八募净ā保f的是季節(jié)在變,花在變,不變的是愛美插花的本性。也正是這種愛美之心,讓女性粉絲著迷,就連超級大腕李師師也為之傾倒。

        2.文身

        文身,又稱紋身、刺青,宋代又有花繡、文繡、刺繡、錦體等別稱。是指使用顏料或用針刺等方式在人體肌膚上進(jìn)行描繪,以到達(dá)裝飾的效果。文身是一種非常原始的裝飾風(fēng)俗,過去多發(fā)生在南方少數(shù)民族地區(qū)。據(jù)學(xué)者應(yīng)劭解釋,因南方人常與水打交道,故而斷其發(fā)而文其身,“以象龍子”,意在模擬同類之形,以“避蛟龍之害”。宋代文身比較盛行。據(jù)宋元之際方回說,“井市人喜文身,稱為刺繡”。有時也叫雕題、雕青。宋代文身起始于軍中,多為下等軍士運用,給人一種剽悍的恐怖感,讓見者躲避不迭。后流行于民間成為一種時尚。

        梁山好漢中,刺青文身者也很多:史進(jìn)因其“肩膀胸膛總有九條龍,滿縣人口順,都叫他做九紋龍”;阮小五胸前刺著“青郁郁一個豹子”;楊志看到魯智深“脫得赤條條的,背上刺著花繡”;病關(guān)索楊雄也“露出藍(lán)靛般一身花繡”;而燕青的紋身更是美不勝收,“一身雪練也似白肉”,“遍體花繡卻似玉亭柱上鋪著軟翠,若賽錦體,由你是誰,都輸于他”。這些都是比較有名的文身。

        3.巾環(huán)

        所謂巾環(huán),是指為固定巾帽穿拉繩帶所用的環(huán)形物,材質(zhì)多為金環(huán)、銀環(huán)、玉環(huán),宋代多為武人所用?!端问贰ぽ浄玖罚骸澳胗窠憝h(huán)一,樺皮龍飾角弓一,金龍環(huán)刀一……皆非臣庶服用之物。”既說明此事。

        巾環(huán)本為遼金服飾,后由北及南,由遼金而至宋元明,巾環(huán)也逐漸由實用變成了裝飾?!端疂G傳》中有許多關(guān)于巾環(huán)的描寫。比如第2回中魯智深“頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦后兩個太原府鈕絲金環(huán)”,第7回中林沖“頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)”,第35回中石勇“裹一頂豬嘴頭巾,腦后兩個太原府金不換紐絲銅環(huán)”。這些人巾帽上都帶有一對環(huán),有的是金環(huán),有的是白玉環(huán),有的是銀環(huán),還有的是銅環(huán),雖然它們在質(zhì)料上有所差別,但都可以看出當(dāng)時在巾帽上裝飾雙環(huán)的盛行。

        服飾,是在特定的社會生活及自然環(huán)境中形成的,一個民族政治、經(jīng)濟、思想、文化的反映。它承載著一定的民族元素,符合民族的生活習(xí)慣和審美意識,體現(xiàn)著的是民族的心理素質(zhì)和審美情趣。反過來透過民族服飾的研究,我們也能探尋其蘊含的文化內(nèi)涵。

        1.欣賞服飾描寫,推知展現(xiàn)人物性格

        如果說語言是人物內(nèi)心世界的表白,那么服飾則是無聲語言。文學(xué)作品中人物的著裝,往往能夠體現(xiàn)人物的性格。例如第五十四回中寫已經(jīng)是副將的宋江:“頭頂茜紅巾,腰系獅蠻帶。錦征袍大鵬貼背,水銀盔彩鳳飛檐。抹綠靴斜踏寶鐙,黃金甲光動龍鱗。描金隨定紫絲鞭,錦鞍穩(wěn)稱桃花馬?!狈椫杏写簌i,更有龍鳳,這和當(dāng)時各級文官的穿著差不多。宋江穿著這些服飾,就隱含著他希望做官,渴望得到重用的心理。

        2.借助服飾描寫,了解人物社會地位

        不同的社會地位,所穿著的服飾也不盡相同。特別是在等級制度森嚴(yán)的宋代,服飾更能顯示一個人的社會地位。比如龍形圖案,在封建社會為帝王專用,普通百姓若穿戴或收藏,都是死罪。小說第99回“阮小七殺入內(nèi)苑深宮里面,搜出一箱,卻是方臘偽造的平天冠、袞龍袍、碧玉帶、白玉圭、無憂履……跳上馬,手執(zhí)鞭,跑出宮前”。這其中的平天冠、袞龍袍、碧玉帶、白玉圭、無憂履都是皇帝專用的服飾,禁止其他人使用。阮小七因為貿(mào)然穿戴,險些為此喪了性命,最后被朝廷追回了官誥,貶為庶民了事,這體現(xiàn)了封建服飾制度的森嚴(yán)。

        3.探秘服飾描寫,推知人物生存環(huán)境

        服飾是時代的產(chǎn)物,透過服飾,自然也能推知人物的生活環(huán)境和方式。小說第15回阮氏三兄弟的打扮,阮小二“頭戴破頭巾,身穿一領(lǐng)舊衣服,赤著雙腳”,阮小五“斜戴著一頂破頭巾,鬢邊插朵石榴花,披著一領(lǐng)舊布衫,露著胸前刺著的青郁郁一個豹子來,里面匾扎起褲子,上面圍著一頭間道棋子布手巾”,阮小七“頭戴一頂遮日黑箬笠,身上穿個棋子布背心,腰系著一條生布裙”。這三兄弟的打扮是當(dāng)時窮苦打漁人的典型穿著,也反映了他們長期生活在水邊,以打漁為生的生活方式。另外,解珍、解寶“虎皮磕腦豹皮裩,襯甲衣籠細(xì)織金。手內(nèi)鋼叉光閃閃,腰間利劍冷森森”,這些衣著,展現(xiàn)的是獵戶的基本包裝。

        4.感知服飾描寫,了解當(dāng)時民風(fēng)民俗

        服飾,是民俗的標(biāo)志之一。感知《水滸傳》服飾描寫,我們能推知當(dāng)時社會的民風(fēng)民俗和生產(chǎn)力發(fā)展。例如,整個《水滸傳》,人物衣著五花八門,有絲織品,有麻織品,迎來送往,也都是贈送絲綢。例如第2回史進(jìn)讓莊客買了三匹紅錦,做了三領(lǐng)棉襖子送給少華山寨的頭領(lǐng)。第23回柴進(jìn)取出綢絹,讓人做了稱體衣裳送給了武松。第24回“武松取一匹彩色緞子與嫂嫂做衣裳”,這反映了當(dāng)時社會棉花并沒有在全國推廣種植,絲、麻仍是重要的服飾材質(zhì)。絲綢,則是送禮的重要物品。另外,宋江“錦征袍花朵簇陽春,錕铻劍腰懸光噴。繡腿絣絨圈翡翠,玉玲瓏帶束麒麟”,衣著如此復(fù)雜,也傳達(dá)出當(dāng)時紡織、印染、刺繡等技藝的高超水平,從一個側(cè)面展現(xiàn)出當(dāng)時社會生產(chǎn)力的發(fā)展和社會經(jīng)濟的繁榮。

        中國的服飾文化內(nèi)涵博大精深,相比較于其他文化,服飾更有其獨有的個性特征。研讀《水滸傳》中豐富多彩的服飾描寫,我們既能感知服飾文化背后豐富的時代價值,更會感嘆作者獨特的藝術(shù)匠心和知識的廣博。

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