楊雅淇

自我介紹

生活中，我是一個(gè)天生樂(lè)天派的女孩。我吃飯從不挑食，也從不關(guān)注衣著的好壞。在學(xué)校，我成績(jī)優(yōu)秀，連年被評(píng)為校、區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”，還被評(píng)為“敬老愛親好少年”“悅讀樂(lè)寫小標(biāo)兵”。

2014年，我獲得了河北省中小學(xué)生“陽(yáng)光少年善行故事”網(wǎng)絡(luò)作文大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。2015年，我獲得了《課堂內(nèi)外》暑期征文一等獎(jiǎng)、《趣味語(yǔ)文》第一屆微作文大師爭(zhēng)霸賽“微作文小將”稱號(hào)、《快樂(lè)日記》觀察日記大賽一等獎(jiǎng)、《趣味·作文名師與指導(dǎo)》年度爭(zhēng)霸賽冠軍等。

從五年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)在四十多家報(bào)刊發(fā)表各類作品一百多篇。

讀書、寫作故事

和媽媽一起讀一起寫

從上幼兒園起，我每晚都聽媽媽講童話故事，《一千零一夜》《格林童話》《安徒生童話》……精彩的故事讓我聽得入迷。

到了小學(xué)，隨著我認(rèn)識(shí)的字的增多，媽媽給我買了一些帶拼音的故事書。每天晚飯后，媽媽和我堅(jiān)持讀一小時(shí)左右。我們是這樣讀的：共同看一本，每人讀一段，大聲朗讀出來(lái)，力求感情充沛、聲情并茂。

《簡(jiǎn)·愛》《魯濱遜漂流記》《悲慘世界》《青鳥》……我家的書架越來(lái)越滿。為了保證我晚上正常的睡眠，我和媽媽的親子共讀總是嚴(yán)格控制在一小時(shí)左右，斷在再好的情節(jié)上，也要等到第二天再讀。

每天堅(jiān)持朗讀為我?guī)?lái)了很多好處。這讓我認(rèn)識(shí)了更多的字。讀書時(shí)，我們身邊總是放一本字典，遇到生字隨時(shí)查?，F(xiàn)在，在課堂上，我從來(lái)都不怵新課文，老師點(diǎn)到我的名字，我站起來(lái)立刻就能讀得很順暢。還有編輯老師邀請(qǐng)我讀自己的日記，并把我的音頻放到他們雜志的公眾號(hào)上。

再說(shuō)說(shuō)我的寫作。

一年級(jí)時(shí)，我迎來(lái)了漫長(zhǎng)的暑假，媽媽怕我一人在家寂寞，送我一本《三毛流浪記》，我高興壞了。可媽媽告訴我，這本漫畫可不能光看，每天要選擇一幅最喜歡的，把自己看懂的意思寫到一張紙上，等她下班后讀給她聽。那個(gè)暑假過(guò)完了，我也真歪歪扭扭地寫了一本“作品”出來(lái)。

正式寫文字，是從2015年元旦開始的，那時(shí)我參加了一個(gè)雜志舉辦的“寫日記得堅(jiān)持之星”活動(dòng)。每天堅(jiān)持寫一篇，從最初的不知寫什么，到后來(lái)越寫越順暢，這其中還有一個(gè)小插曲。進(jìn)入高年級(jí)后，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我覺得每天寫日記是額外的負(fù)擔(dān)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，媽媽帶我去聽了孫云曉教授的講座。孫教授在講座的空閑，說(shuō)自己已經(jīng)堅(jiān)持寫了45年的日記，每天不寫點(diǎn)東西就像沒(méi)有吃飯一樣。45年哪！我受到很大鼓舞，回家寫下了自己的感受：“堅(jiān)持了，就不能輕言放棄?！蹦且荒辏覍懙娜沼浘雇黄屏?0萬(wàn)字，連我自己都嚇了一大跳。

今年，我突發(fā)奇想，邀請(qǐng)媽媽和我一起寫日記。沒(méi)想到，媽媽不僅同意了我的請(qǐng)求，半年時(shí)間不到，我才寫了8萬(wàn)多字，而她已經(jīng)寫了12萬(wàn)多字，這真讓我不敢松懈呀！

堅(jiān)持了一定會(huì)有收獲。從五年級(jí)下學(xué)期起，媽媽開始幫我投稿，沒(méi)想到，我每天記錄的生活中很不起眼的小事，竟能被全國(guó)四十多家報(bào)刊的編輯看上。收到樣報(bào)、樣刊，認(rèn)真閱讀印在上面的自己的文字，我才發(fā)現(xiàn)生活中的素材是那樣鮮活和豐富，才感到我的生活如此豐富多彩！