郗紅

1

去兒子學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，他的班主任杜老師在講完學(xué)期計(jì)劃、每個(gè)孩子平時(shí)的表現(xiàn)之后，給家長(zhǎng)播放了一段幻燈片。照片是老師抓拍的孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)和游戲的鏡頭，每個(gè)同學(xué)還有一小段文字說明，是孩子們自己寫的自我介紹以及愿望。

孩子們的愿望很遠(yuǎn)大也很宏偉，有的想成為科學(xué)家，有的想成為董事長(zhǎng)、醫(yī)生、省長(zhǎng)、高級(jí)工程師，還有的想成為舞蹈家、演員、名人等，看到這些愿望，我仿佛看到他們摩拳擦掌，激情澎湃為理想而奮戰(zhàn)的樣子，我不禁也跟著激動(dòng)起來。

終于看到了兒子的笑臉，是他滑輪滑的一個(gè)鏡頭，陽光下，他的笑容飽滿明媚，如一朵向日葵，挺拔、結(jié)實(shí)，渾身上下散發(fā)著激情?？吹秸掌哪且豢?，我還猜想，他的愿望會(huì)是一名警察或者一名法官，之前我曾經(jīng)多次問過他這個(gè)問題，他的答案都明顯傾向于此。

然而，結(jié)果令我出乎意料，他的愿望竟然是：在下周運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)比賽中，獲得第三名。

臺(tái)下的家長(zhǎng)們頓時(shí)有人竊竊私語“這也叫愿望？” “這愿望也太普通了吧？”……但我的神情并未因此有一絲的尷尬，那一刻，我心中有的只是感動(dòng)和驕傲。

我的孩子，他沒有想當(dāng)大老板、科學(xué)家，他的愿望不宏偉，不遠(yuǎn)大，他甚至都沒想在跳遠(yuǎn)比賽中得第一名，僅僅是第三名而已。這是多么腳踏實(shí)地的愿望啊，這說明他對(duì)自己的能力有充分的了解，他知道在體育類項(xiàng)目中，跳遠(yuǎn)并不是他的強(qiáng)項(xiàng)。他知道得第一名會(huì)有些困難，所以他給自己制定了一個(gè)切實(shí)可行的愿望，僅僅是想成為第三名。

根據(jù)自己的能力，量力而行，是很多大人都做不到的。而兒子卻擁有這樣的品質(zhì)，是很難得的，我的心被他打動(dòng)，我為有這樣的兒子感到自豪和驕傲。這世上，不知有多少人渴望成為不平凡的人，長(zhǎng)大后追逐名利，一生都背負(fù)著沉重的包袱。我的孩子，我愿意他的理想就這么踏實(shí)、質(zhì)樸，更接近實(shí)際。

2

兒子是一個(gè)資質(zhì)普通的孩子，學(xué)習(xí)一般，唱歌一般，美術(shù)一般，我對(duì)他的要求也一般，從未要求過他考試必須拿第一，畫畫必須要拿獎(jiǎng)，鋼琴一定要考級(jí)，我不給他施加壓力，凡事他只要盡力就好，結(jié)果怎么樣，我并不看重。

當(dāng)然，一開始我并沒有這么坦然的心態(tài)。記得他上小學(xué)后的第一次期中考試，語文只考了82分，這個(gè)分?jǐn)?shù)，在班內(nèi)幾乎是最低的了。我拿來他的試卷，認(rèn)真檢查后，發(fā)現(xiàn)很多題失分都是他對(duì)題意理解不正確造成的。那一次，我本該安慰他，但卻狠狠地批評(píng)他粗心，他眼淚汪汪地說：“媽媽，你說話不算話，你以前經(jīng)常說，只要我快樂地長(zhǎng)大就可以。我語文雖然只考了82分，可是我很快樂啊。”

記得當(dāng)時(shí)我問他：“你覺得什么讓你快樂？”

兒子回答：“我有時(shí)間玩，你和爸爸陪著我做游戲，晚上你給我讀《哈利·波特》，周末可以看我喜歡的動(dòng)畫片，這些都讓我很快樂?！?/p>

聽了兒子的話，我才開始反思自己對(duì)他的期望是不是過高了，他天真純潔，喜歡放學(xué)回到家先換上輪滑鞋出去玩一會(huì)兒，愛坐在馬桶上看書，盼著周末看一會(huì)兒動(dòng)畫片，給他一個(gè)陀螺，就能高興地玩上大半天……如此簡(jiǎn)單，容易獲得滿足的孩子不正是自己一直以來期望的嗎？

如果兒子放棄玩耍的時(shí)間去學(xué)特長(zhǎng)，利用周末去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，在題海中長(zhǎng)大，也許能得到比較好的成績(jī)?？墒牵覍幵杆煽?jī)一般，有時(shí)間享受童年美好的時(shí)光，不要那么辛苦。

孩子的理想不遠(yuǎn)大，成績(jī)不那么理想，并沒那么重要，重要的是他有沒有安心快樂地享受現(xiàn)有的生活；有沒有量力而行，做自己力所能及的事情。如果身體沒有很好的柔韌性，就不要去做舞蹈家的夢(mèng)；如果不具備先天的形體、聲音條件以及幽默的素質(zhì)，就不要樹立當(dāng)演員的理想。

正確地估量自己，找到自己的優(yōu)勢(shì)所在，才能在輕松快樂的節(jié)奏中，收獲屬于自己的成長(zhǎng)。

開完家長(zhǎng)會(huì)，回到家，我對(duì)兒子說：“我覺得你的愿望很棒，你一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。”

兒子羞澀地笑笑，反問我：“是嗎，媽媽，你也這么覺得嗎？”

“是啊，成為第三名，這有什么難的？以后每天晚飯后，我陪你到體育場(chǎng)練跳遠(yuǎn)。”我鼓勵(lì)他說。

“謝謝媽媽，我覺得自己能得第二名，因?yàn)槲覀兙毩?xí)時(shí)只有一個(gè)同學(xué)能超過我。但我沒說想得第二名，我怕萬一得不到會(huì)失望，而說了第三名，等得了第二名就會(huì)很驚喜啊?！眱鹤诱f。

那一刻，我心里是滿滿的感動(dòng)，驚訝于孩子竟然有這樣的智慧，以及如此平和滿足的心態(tài)。事實(shí)證明，兒子的愿望的確是腳踏實(shí)地的，因?yàn)樵谝恢芎蟮倪\(yùn)動(dòng)會(huì)上，他跳遠(yuǎn)得了年級(jí)第二名，高于他當(dāng)初給自己設(shè)定的目標(biāo)。

現(xiàn)在的孩子，幾乎個(gè)個(gè)都是人中龍鳳，每個(gè)人都身懷絕技。而我的孩子，是這么普通。我對(duì)孩子全部的要求，不過是希望他眼睛里有清澈溫和的笑容，謙卑、誠實(shí)、善良，有責(zé)任心和紳士風(fēng)度，我相信長(zhǎng)大后的兒子，一定可以成為這樣的人。