批評與自我批評是我黨三大作風(fēng)之一，本文披露戰(zhàn)爭時期，聶榮臻元帥寫給孫毅中將的一封信，其博大胸襟和原則精神，至今令人感動。

聶榮臻待人坦誠，素以儒雅寬厚著稱。他不輕易批評人，即使批評人也比較含蓄。然而，在血與火的歲月，聶榮臻有時批評起人也毫不留情面。孫毅與聶榮臻自1935年相識，在革命征途中結(jié)下了深厚的戰(zhàn)友情誼。

1939年初春的一天，晉察冀軍區(qū)司令部正在研究作戰(zhàn)方案，參謀長孫毅與司令員聶榮臻爭得臉紅脖子粗，爭到忘形之處，甚至拍起了桌子。聶榮臻回到家對夫人張瑞華說：“這個孫大胡子，脾氣倔得像頭牛，得找個人管管他。”后來，這對“月下老人”經(jīng)過精心挑選，為孫毅物色了曾在邊區(qū)婦女中以英勇抗日聞名遐邇的“田氏三姐妹”中的大姐———田秀涓。9月15日，城南莊一間普通農(nóng)舍，成了孫毅、田秀涓的新房?；槎Y由聶榮臻、張瑞華夫婦親自操持。

1940年7月1日，孫毅接到擔(dān)任抗大二分校校長的命令。上任前，聶榮臻司令找他談話：“老孫，你是軍事訓(xùn)練專家，到校后，一定要把學(xué)校的訓(xùn)練抓上去，有什么情況及時向我報告。”到校后，孫毅根據(jù)聶榮臻的指示，對學(xué)員嚴(yán)格訓(xùn)練，一絲不茍。當(dāng)時，來校學(xué)習(xí)的學(xué)員大都是前線的營團(tuán)級指揮員，他們喜歡在前線帶兵打仗，入校后不能安心學(xué)習(xí)。其中，有位紅軍干部名叫竇尚初，入校后鬧情緒，放任自己，結(jié)果在生活作風(fēng)上出了問題。隊里開會批評他，此人不但不接受，反而擺老資格，躲進(jìn)醫(yī)院避風(fēng)。學(xué)員隊長沒辦法，只好請示孫毅。孫毅照章辦事，堅決讓這名學(xué)員到會接受批評。這一帶強(qiáng)制性的辦法果真靈，竇尚初終于出席會議，接受組織的批評。

然而，這件事使竇尚初對孫毅校長十分不滿，學(xué)習(xí)期間他就到處搜羅有關(guān)孫毅的材料。畢業(yè)后，竇尚初回到了延安，正趕上“整風(fēng)”運(yùn)動。竇尚初為泄私憤，在會上大罵孫毅，羅列孫毅在抗大二分校所犯的“錯誤”，搞得延安滿城風(fēng)雨。此事使孫毅十分不快，1942年初，孫毅借參加晉察冀軍區(qū)高干會議的機(jī)會，隨手用鉛筆給聶榮臻司令寫了一封信，要求辭去校長職務(wù)，并請求去延安學(xué)習(xí)。

信發(fā)出沒幾天，孫毅就接到回信。信是用鋼筆寫的，共有3頁，字非常漂亮，詞句文白并用。孫毅讀后，嚇出了一身冷汗。信原文如下：

孫毅同志：

讀來書，甚驚異！

此次軍區(qū)高干會議及旬，自以為整個工作布置與計劃既與中央所示相符；又感今后各種問題亦得相應(yīng)解決；最后在黨性的鍛煉問題上曾以忠誠坦白提出自我檢討。某些問題個別干部曾犯及之，在臨行時均分別來余處承認(rèn)過之，缺點均表示改正，更以為慰！

正本會議之精神，具體布置各方工作時，而得你之來信，誠不知你有何所觸而生此感也？

相處已久，相知亦深，來信精神，誠出吾意外也！

感學(xué)識之不足，需學(xué)習(xí)之迫切，彼此皆然。膚施（舊指延安）固有良機(jī)，然非吾人所能乘，因艱苦之崗位，決不允吾人有稍離！吾人需學(xué)習(xí)，吾人只能在工作中學(xué)習(xí)。

如你所提，不僅吾不能同意，而且與中央之意旨有違———拖棄負(fù)責(zé)地位而就學(xué)！

望本中央之所示，打起勇氣，迎接偉大時期之到來！大批干部正待培育，千萬弟子，有賴春風(fēng)！

語短意長，如能諒解則所提作罷，否則有暇請來此面談。

聶榮臻

2月3日

聶榮臻從政治高度和黨性原則上對孫毅進(jìn)行了嚴(yán)厲批評。這時，孫毅也感到個人想法的錯誤，他繼續(xù)鼓起勇氣，留在抗大二分校。遺憾的是，這封信由于戰(zhàn)爭環(huán)境的動蕩和建國后工作的調(diào)動遺失了。光陰荏苒，歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼到了1996年。92歲高齡的孫毅在整理兵書時，偶然從書中看到54年前聶帥寫的那封親筆信，激動之余，他不禁抑揚(yáng)頓挫地朗讀起來。

往事如煙，如今兩位開國將帥都已溘然長逝，但這封信以及信中展現(xiàn)出的老一輩革命家在事業(yè)上的博大的胸襟與原則精神，卻是一筆寶貴財富，永遠(yuǎn)留給了后人。

（摘自《黨史縱橫》2007年第4期，張治宇/文）