【知識(shí)儲(chǔ)備】

1.1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一點(diǎn)看到無(wú)比美麗的秘密。

相似詞語(yǔ)：?jiǎn)⒊?起程

辨析：“起程”指上路，行程開(kāi)始。它對(duì)于動(dòng)身，出發(fā)的時(shí)間和指向更明確；“啟程”則泛指行程。不強(qiáng)調(diào)“具體時(shí)間”，多用于書(shū)面語(yǔ)。

2.他們的心在戰(zhàn)栗，只不過(guò)還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時(shí)竭力想把它看作是自己的腳印一樣。

相似詞語(yǔ)：安慰 寬慰

辨析：“寬慰”的程度比“安慰”更能安適而寬心。它多指使人寬懷，解憂消愁，如寬慰媽媽的心。“安慰”指讓人心情舒暢而平靜，如安慰親人。

3.一切努力成了徒勞，歷盡千辛萬(wàn)苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡(jiǎn)直可以說(shuō)是癲狂。

相似詞語(yǔ)：枉費(fèi) 徒勞

辨析：“枉費(fèi)”多指心思、工夫、口舌等方面的白費(fèi)，如枉費(fèi)時(shí)間，枉費(fèi)精力，枉費(fèi)唇舌。它的程度比“徒勞”更加徒然無(wú)益。“徒勞”是勞而無(wú)功，不起作用，多指詭辯、抵賴、籌劃、計(jì)謀等的徒然無(wú)效，如徒勞無(wú)益，時(shí)機(jī)未成熟，建立機(jī)構(gòu)是徒勞的。

4.這里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒(méi)有任何區(qū)別。

相似詞語(yǔ)：毛骨悚然 不寒而栗

辨析：二詞都是成語(yǔ)，都形容非常害怕，并且都能放入“使人……”這一格式中?！懊倾と弧倍嘤脕?lái)形容遇見(jiàn)極其可怕的景象或事情時(shí)內(nèi)心的恐懼感，語(yǔ)義比“不寒而栗”重。此外，“毛骨悚然”也可用于形容非常冷，“不寒而栗”則不可以。

5.他們怏怏不樂(lè)地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國(guó)國(guó)旗——一面姍姍來(lái)遲的“聯(lián)合王國(guó)的國(guó)旗”，然后離開(kāi)了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。

相似詞語(yǔ)：怏怏不樂(lè) 悶悶不樂(lè)

辨析：二詞都是成語(yǔ)，都有“不高興”的意思。其中，“怏怏不樂(lè)”側(cè)重于因不滿意而不高興，“悶悶不樂(lè)”則側(cè)重于心情煩悶?！扳筲蟛粯?lè)”是書(shū)面語(yǔ)，“悶悶不樂(lè)”兼用于書(shū)面語(yǔ)和口語(yǔ)。

6.從他語(yǔ)無(wú)倫次的話里，他們終于明白，這個(gè)苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已經(jīng)瘋了。

相似詞語(yǔ)：語(yǔ)無(wú)倫次 顛三倒四

辨析：二詞都是成語(yǔ)，都有“語(yǔ)言顛倒混亂，沒(méi)有條理”的意思。“語(yǔ)無(wú)倫次”只指說(shuō)話、作文條理不清，秩序混亂，適用范圍較小?！邦嵢顾摹边€可指做事等顛倒錯(cuò)亂，適用范圍較大。

【活學(xué)活用】

1.天氣變幻莫測(cè)，延誤了我們 （起程 啟程）。

2.我馬上就要 （起程 啟程）了。預(yù)祝我們兩人旅途順利。

3.我不知如何回答她好，也不知道如何

（安慰 寬慰）她。

4.為了 （安慰 寬慰）自己的心情，我不再想下去了。

5.世界上最 （徒勞 枉費(fèi)）無(wú)益的事情，也許就是企圖給性格下個(gè)正確的定義。

6.我想要引起她的注意，卻 （徒勞 枉費(fèi)）心機(jī)。

7.滿清十大酷刑，這聽(tīng)起來(lái)就令人

（不寒而栗 毛骨悚然）的刑罰究竟是怎么回事呢？

8.站在峰頂，望著巍峨的大山，我有種（不寒而栗 毛骨悚然）的感覺(jué)，生怕一不小心便跌落山崖。

9.晚自習(xí)做英語(yǔ)試卷，每人3張。由于我和同桌坐的位置比較偏僻，試卷少了一張。我

（怏怏不樂(lè) 悶悶不樂(lè)）地說(shuō)：“人長(zhǎng)得丑，連卷子都少一張嗎？”

10.他今晚的情緒有些低落， （怏怏不樂(lè) 悶悶不樂(lè)），可能是白天想太多了，有些事不能釋?xiě)选?/p>

11.奶奶年齡大了，做起事來(lái)常常

（語(yǔ)無(wú)倫次 顛三倒四）的。

12.開(kāi)小差的王建豪被老師提問(wèn)，他故作鎮(zhèn)定卻 （語(yǔ)無(wú)倫次 顛三倒四）地回答起了老師的問(wèn)題。