沒有競爭，沒有拼搏，就沒有生機(jī)與活力。在這個揮灑汗水的青春季節(jié)里，“鷹擊長空、百舸爭流”成了青春的主旋律。

進(jìn)入初中的第一次期中考試，五百名考生同時角逐，我幸運地與第50名挨邊。然而我卻并沒有就此滿足，就像在春天百花開放，要競出百花之王，傲視群芳，沒有最好，只有更好。當(dāng)然，一切都要用實際行動來證明。

每晚到家第一件事，就是迅速吃飯，然后潛入書房刷資料。握起筆，翻開書，深呼吸，專心致志地盯題目，沉浸在題海書山之中。身旁的臺燈散著微微的熱氣，許久，我有了一些倦意，但還是用手重重地拍了拍腦袋，起身沖了一杯咖啡，一口氣灌下去，使勁眨了眨眼，又重新埋在書山題海中。

我心里明白：此時，和我一樣，依然有不少青春花季少年都沉浸在學(xué)習(xí)中，若是我稍有玩意，便會落下一大截，不學(xué)、不爭便是落后，就是失敗！

窗外，萬家燈火只剩下最后星星點點。夜晚黑黑的，月光幽幽的，像蒼茫的大海。臺燈發(fā)出“咝咝”的聲響，光也一閃一閃的黯淡了。而我，只想著爭分奪秒地抓緊練習(xí)，對，最后一個題。

“別寫了，洗澡睡了吧，已經(jīng)很晚了。”媽媽輕輕推開門，看了看我，有些心疼。我抬頭看一眼手表，已經(jīng)12點了。我站起來，伸了個懶腰，長舒了一口氣，結(jié)束了今天的刷題活動。

第二天早晨，10分鐘解決刷牙洗臉，天剛剛亮，外面泛起了一陣霧，我拿起英語書，抓著筆，一邊讀著單詞，一邊仔細(xì)拼寫。陪伴我的只有狗吠聲和清晨的第一縷陽光。

上課時，我一面認(rèn)真聽著老師的講解，一面仔細(xì)思考，每每有新的發(fā)現(xiàn)，我爭著舉手發(fā)言，不管對與錯。不爭，何來展示自我的機(jī)會；不爭，何來發(fā)現(xiàn)錯誤、完善自我的機(jī)會。

物競天擇，適者生存。爭，會讓我擁有更強(qiáng)的能力，更多展現(xiàn)自我的平臺。在漫長的初中生涯爭出一份精彩、一份自信。

【亮點透視】

妙用鏡頭，疏密有致 文章擷取了三個小鏡頭：黑夜沉醉題海，清晨拼寫英語單詞，課堂認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考。重點詳寫黑夜沉醉題海的片段；結(jié)尾，用詩意的語言點題，文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

文章有激情，語言有韻味 這是一份青春的宣言書，這是一份青春的誓言。文首用詩意的文字開頭，巧妙點題。為了“沒有最好、只有更好”的青春誓言，“一切都要用實際行動來證明”。行文靈活運用了比喻、擬人等修辭手法，語言形象而有韻味，使得文章富有底蘊，也展示了考生的語言功底。