適用年級:3~6年級
內(nèi)容簡介:
旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人相信她,而且大家都拿這件事捉弄她,旺達默默地忍受著。學期末,一個畫畫比賽讓大家對她刮目相看,原來,她畫了一百條裙子,但發(fā)獎時,她沒來,她轉(zhuǎn)學了,她給嘲笑過她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原來旺達是多么愛她們,而且旺達是一個非常可愛、非常聰明的女孩,于是她們決定寫信向她道歉,并且去把她找回來。可是旺達再也不會回來了……
本書榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。這本書的敘述方式很特別,主人公旺達·佩特羅斯基一直沒有正面和我們接觸,在作者淡淡的敘述里,在對瑪?shù)侔5募毮伒男睦砻枋鲋型_的形象漸漸豐滿起來。我們追隨著瑪?shù)侔!瓣P切”的目光,她的思想,她的微妙的心路歷程,見到了一個真實的旺達,倔強而孤獨地存在,有憧憬和美好的愿望,安靜,勤勞樸實,愛干凈、聰明、執(zhí)著、大度的旺達。
作者介紹:
埃莉諾·埃斯特斯是美國著名的兒童文學作家。她曾經(jīng)擔任兒童圖書館管理員的工作,直到1941年,她的首部小說《莫法特一家》出版并榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎后,她才決定開始寫作生涯。在20世紀初期,由于美國制定了“禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境”的法律,兒童的地位有了顯著的提高,兒童文學作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品也受到時代背景的影響,所以她筆下的人物都有著鮮明的個性,并且都熱愛自由,能夠勇敢地獨立面對任何成長中的問題與困境。她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型,所以她的作品十分貼近生活。直到今天,她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道,永遠也不會因為時間的流逝而褪色。
內(nèi)容試讀:
旺達·佩特羅斯基,無論是上學還是回家都獨來獨往。她經(jīng)常穿一條褪了色的、晾得走了形的藍裙子,盡管很干凈,但一看就知道從來沒有好好熨燙過。她雖然沒有朋友,卻有很多女孩跟她說話。她們會站在奧利弗大街拐角處的楓樹下等她,或者當她在學校操場上看別的女孩玩“跳房子”的時候?qū)⑺龍F團圍住。
佩琪總會用一種特別謙和的語調(diào)跟旺達講話:“旺達,跟我們說說,你曾經(jīng)說過你的衣柜里掛著多少條裙子來著?”
“一百條。”旺達回答說。
“一百條!”周圍的女孩都尖叫著表示懷疑,就連在一旁玩“跳房子”的女孩們也停下來聽她們說話了。
“嗯,一百條,全部都掛起來?!蓖_說道。然后她就閉上薄薄的嘴唇陷入了沉默。
“都是什么樣的?我敢打賭,肯定都是絲綢的吧?!迸彗髡f。
“嗯,全都是絲綢的,各式各樣的?!?/p>
“還有天鵝絨的吧?!?/p>
“對,還有天鵝絨的。有一百條,”旺達慢吞吞地說,“全部都掛在我的衣柜里?!?/p>
然后她們會放她走。在她還沒有走遠的時候,女孩們便忍不住爆發(fā)出刺耳的笑聲,直到笑出眼淚為止!
一百條裙子!顯而易見,旺達唯一的一條裙子就是她天天都穿著的那條藍裙子啊,她為什么要說自己有一百條呢?根本就是在編故事嘛!
通常,這個游戲的創(chuàng)始人佩琪和她親密無間的朋友瑪?shù)侔?倳詈箅x開。然后只剩下旺達自己繼續(xù)在街上走著,她兩眼呆滯,嘴唇緊閉,左肩膀不時以她特有的滑稽方式抖動一下……就這樣,她獨自走完余下的這段通往學校的路。
第二天,下起了小雨。瑪?shù)侔:团彗饕黄鸫蛑鴤愦掖亿s到學校。
“你覺得梅森老師今天會宣布獲獎者嗎?”佩琪問。
“哦,但愿如此,希望她在我們走進教室的那一刻就宣布!”
就在走進教室的那一瞬間,眼前的情景不禁讓她倆驚呆了,她倆倒吸了一口氣:教室里到處都掛滿了圖畫,在每個窗臺上,在黑板上方的空白墻壁上,甚至把墻上的評比表都覆蓋住了。每幅畫都有著令人炫目的顏色和極度華美的設計,而且全部都畫在大幅的包裝紙上。
足有一百幅那么多,全都整齊地一排排地貼在墻上。
這些肯定都是參賽作品!是的,沒錯兒!