左永麗

摘 要：為深入貫徹落實(shí)油田開展的“踐行嚴(yán)細(xì)實(shí)、全力創(chuàng)效益”主題活動(dòng)要求，結(jié)合《勝利油田女職工發(fā)展“十二五”規(guī)劃》和《關(guān)于組織開展“十二五”女職工素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見》的要求，公司立足女工工作實(shí)際，通過(guò)采取形勢(shì)任務(wù)教育、員工周課堂、開展豐富多彩的活動(dòng)等多種途徑，發(fā)揮女工組織的工作優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新機(jī)制，搭建平臺(tái)，激發(fā)了公司廣大女工學(xué)知識(shí)提素質(zhì)的熱情和積極性，使公司女職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、技能素質(zhì)、家庭素質(zhì)等得到有效提升，女工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

關(guān)鍵詞：女工；素質(zhì)提升；員工周課堂；人才信息庫(kù)

瑞康物業(yè)公司現(xiàn)有職工195人，女職工人103人，占職工總數(shù)的53%，她們覆蓋公司各個(gè)崗位，是公司發(fā)展不可或缺的重要力量。隨著公司的發(fā)展和居民服務(wù)水平要求的不斷提高，先進(jìn)的設(shè)備和管理模式的引進(jìn)，需要掌握先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)的人來(lái)操作和管理，提升女工素質(zhì)，既是實(shí)現(xiàn)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的客觀要求，也是女工彰顯自身價(jià)值能力和維護(hù)個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的主觀要求。

通過(guò)調(diào)查問卷及走訪基層，發(fā)現(xiàn)影響女工素質(zhì)的主要因素有以下三點(diǎn)：第一、由于高學(xué)歷、高技能人才少，管理崗女職工比例太小。本公司女職工文化水平普遍偏低，自主學(xué)習(xí)意識(shí)差。滿足于現(xiàn)狀，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏積極性。女工缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)工作責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，存在應(yīng)付心理，創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)淡??；第二、大多數(shù)女職工沒有職業(yè)規(guī)劃和工作目標(biāo)，缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，安于現(xiàn)狀，不求有功但求無(wú)過(guò)。技能素質(zhì)低，對(duì)持證上崗的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為干綠化、保潔等工作只要把工作干好最行了，沒有把崗位取證工作重視起來(lái)；第三、女職工家庭綜合素質(zhì)低，離婚率偏高，女工在處理工作與生活的關(guān)系上缺乏必要的方法和技巧，處理事情容易出現(xiàn)偏激、不自信、易焦躁。

針對(duì)以上影響女工素質(zhì)的主要因素，公司采取有效途徑提升女工整體素質(zhì)。

一、加強(qiáng)形式任務(wù)教育，提升女工思想政治素質(zhì)

為了提高女職工了解油田和社區(qū)的改革發(fā)展形勢(shì)，認(rèn)清所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，增強(qiáng)學(xué)知識(shí)提技能的急迫感，公司堅(jiān)持每周利用班前會(huì)、學(xué)習(xí)日、座談會(huì)等形式，開展油田和社區(qū)形勢(shì)任務(wù)教育。在日常工作中，重視女工參與民主決策、行使民主管理的權(quán)力。增加職代會(huì)女代表名額，通過(guò)開展“女職工論壇”季度交流會(huì)等形式，增強(qiáng)了女職工民主管理和主人翁意識(shí)。

加強(qiáng)對(duì)各基層女職工的全面摸底和調(diào)研，及時(shí)掌握女職工政治素質(zhì)、文化水平、技能水平提升情況和崗位創(chuàng)新及人才分布、結(jié)構(gòu)狀況。建立女職工人才庫(kù)，實(shí)現(xiàn)女職工素質(zhì)動(dòng)態(tài)管理，作為各級(jí)黨政以及工會(huì)組織選拔和輸送女干部的重要依據(jù)。對(duì)在工作中表現(xiàn)優(yōu)異的女職工，進(jìn)行崗位競(jìng)聘，通過(guò)述職答辯、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)考察等環(huán)節(jié)使其走上管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位，大大激勵(lì)了女工工作積極性，切實(shí)發(fā)揮了女工在工作中的半邊天作用。

2015年，社區(qū)評(píng)聘主任師公司共有2個(gè)名額，其中就有一個(gè)是女性，年底公司調(diào)整機(jī)構(gòu)，提拔基層干部5人，其中就有3名是女同志，她們通過(guò)述職答辯、民主測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)考察等環(huán)節(jié)分別走上了副站長(zhǎng)、黨政辦副主任、黨員服務(wù)社副主任的崗位。

二、開辦“員工周課堂”，提升女工技能素質(zhì)

針對(duì)公司女工高技能人才少、取證率低，部分女工雖然有學(xué)習(xí)熱情，但不知從何學(xué)起的現(xiàn)狀，搭建了“員工周課堂”新載體，聘任綠化技師劉愛英、瑜伽教練張莉、副站長(zhǎng)薛桂花為兼職教師，每周固定半天的時(shí)間組織帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)、練習(xí)實(shí)踐技能?！皢T工周課堂”活動(dòng)的開展，為想學(xué)習(xí)、想提升的職工提供了平臺(tái)，同時(shí)，還為公司高技能人才幫帶青工、傳授技能搭建了實(shí)踐舞臺(tái)。

在“員工周課堂”的帶動(dòng)下，女工們拜師學(xué)藝的積極性日益高漲，主動(dòng)報(bào)名參加社區(qū)組織的技能大賽，并將“員工周課堂”時(shí)間延伸到了上班前、晚飯后和周末，經(jīng)過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、領(lǐng)悟，技能大有長(zhǎng)進(jìn)，并在社區(qū)比賽中取得了良好成績(jī)。

2015年，公司有15人參加了社區(qū)技能競(jìng)賽，有12人考取了綠化、電工證書，有2人考取高級(jí)證書，1人參加了技師考試。其中，柳琳琳取得了社區(qū)技能競(jìng)賽綠化工種第一名，楊延颯取得了汽車駕駛員第一名的好成績(jī)，并隨后，在管理局技能大賽中獲得銀獎(jiǎng)。勞動(dòng)模范孟先輝被評(píng)為社區(qū)綠化首席技師，柳琳琳等5名女工被評(píng)為保潔、綠化、經(jīng)管工種責(zé)任技師，女工隊(duì)伍素質(zhì)得到了進(jìn)一步提升。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，提升女工家庭素質(zhì)

結(jié)合女工在工作、生活中承擔(dān)的多種角色，公司適時(shí)開展了組織開展“家庭綜合素質(zhì)挑戰(zhàn)賽”、“火紅的五月”、“消夏晚會(huì)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)激發(fā)她們鍛煉身體的興趣來(lái)減輕工作的壓力，展現(xiàn)女職工與時(shí)促進(jìn)、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

為鼓勵(lì)女工在生活中爭(zhēng)做好媳婦、好女兒，公司積極開展“文明家庭”、“孝順好兒女”評(píng)選活動(dòng)，各基層單位也相繼開展了開家庭廚藝大賽、女工手工作品展、贈(zèng)送生日蛋糕等活動(dòng)，以小家的文明建設(shè)和進(jìn)步推進(jìn)公司親情文化建設(shè)，受到了廣大女工的一致好評(píng)。積極參與油田舉辦的家庭素質(zhì)挑戰(zhàn)賽，女工家庭參與率達(dá)到88.2%，瑞康康西站女工董華家庭在油田舉辦的第二期家庭素質(zhì)挑戰(zhàn)賽中獲得了第一名好成績(jī)。

對(duì)不同層次的女工，開展多層面的女工培訓(xùn)工作。例如管理局層面的培訓(xùn)有女工干部、女子班組長(zhǎng)培訓(xùn)等、社區(qū)二級(jí)黨委的培訓(xùn)有女工大講堂-女工權(quán)益的有效維護(hù)專題講座等、公司內(nèi)部開展了《勞動(dòng)合同法》、《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)等。

四、以俱樂部的形式，引導(dǎo)女工提升健康素質(zhì)

良好的身體和心理素質(zhì)也是女工整體素質(zhì)提升的重要一環(huán)。公司通過(guò)俱樂部的形式，引導(dǎo)女工提升身體健康素質(zhì)，比如九二三單車俱樂部、徒步小組、攝影俱樂部等，以個(gè)人自發(fā)組織的形式，通過(guò)口頭相傳、一個(gè)帶多個(gè)、一人帶家庭的形式不斷發(fā)展壯大，女工參與其中，既鍛煉了身體，又釋放了壓力，放松了心情。以一種平和的心態(tài)，環(huán)抱著一顆感恩的心去對(duì)待自己的公司、同事和親人，快樂工作，健康生活。目前發(fā)展較好的九二三單車俱樂部參與人數(shù)已有64人，其中女性近一半。

針對(duì)職工的興趣愛好和技能特長(zhǎng)，開設(shè)“女職工趣味課堂”。把“女職工趣味課堂”作為聯(lián)系、服務(wù)、教育、凝聚廣大女職工的一個(gè)有效載體，整合社區(qū)和公司的優(yōu)勢(shì)資源，聘請(qǐng)有專長(zhǎng)的員工任教師，每月開設(shè)2次陽(yáng)光心態(tài)、舞蹈、音樂、手工、心理疏導(dǎo)等知識(shí)講座。鼓勵(lì)女工結(jié)合愛好興趣報(bào)名，讓女工在提升自身素質(zhì)的同時(shí)緩解心理壓力、排解生活憂愁，提升崗位技能。