高福春

【高老師】

秋天是收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)。面對一抹抹濃郁色彩繪成的秋景圖，我們不禁贊嘆大自然這個最偉大的藝術(shù)家。同學(xué)們，拿起筆，書寫你們眼中的秋天吧！

【王晨旭】

秋天是收獲的季節(jié)，帶給人豐收的喜悅。橘紅滾圓的柿子，掛在樹上；金黃碩大的梨子，結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海，黃色的玉米堆滿院，鮮紅的辣椒掛窗前，香脆的紅棗綴滿樹。和煦的陽光，涼爽的清風(fēng)，滿山層林盡染。秋景的美妙之處，在于不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽，還可以用嘴咀嚼，用心感受。

【李文詩】

秋天的來臨，也讓小草換上了黃色的衣裳。這時的小草雖然不像春天的那個嫩娃娃，也不像夏天那個穿著綠色衣服的小伙子，但小草依然挺立著，風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

【唐耀志】

將圓未圓的明月，漸漸升到高空。一片透明的灰云，淡淡地遮住月光，田野上面，仿佛籠起一片輕煙，如同墜入夢境。晚云飄過之后，田野上煙消霧散，水一樣的清光，沖洗著柔和的秋夜。

【張久遠】

如果說，燕子是報春的天使，那么落葉就是迎秋的頑童。秋天一到，落葉就毫不猶豫地從樹丫上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說：“親愛的媽媽，我們要回到大地的懷抱中去，請允許我們隨風(fēng)阿姨飛吧！”樹發(fā)出沙沙的聲音，似乎在說：“走吧！走吧！”葉子飛過墻頭，來到野外，看！大地上到處都有它們的身影。落葉，你給地面鋪上了一層金地毯。

【高老師】

同學(xué)們筆下的文字真的和秋景一樣美！李文詩同學(xué)從細處著筆，寫出了秋天小草的特點；張久遠同學(xué)采用擬人修辭，以優(yōu)美的語言描寫了落葉；王晨旭同學(xué)從收獲的角度出發(fā)，展示了秋天的累累碩果，結(jié)尾一句“秋景的美妙之處，在于不僅可以用眼欣賞，用耳聆聽，還可以用嘴咀嚼，用心感受”更是堪稱神來之筆；唐耀志同學(xué)獨辟蹊徑，將秋夜這“冷門”的景色淋漓盡致地展現(xiàn)在讀者面前。