周小蘭

在大自然中生活著許多可愛的小動物，它們有的在天上飛，有的在地上跑，有的在水里游。它們中有很多是我們?nèi)祟惖暮门笥?，我們把它們稱為有益的動物。今天，我們就一起來說說、寫寫保護有益的動物吧。

【說一說】

你知道哪些小動物？先說出它們的名稱。然后思考：在這些小動物中，哪些是對人類有益的，怎么有益？“有益”就是有好處，不危害人類的身體健康或者能夠保護農(nóng)作物。如青蛙、啄木鳥能捕捉害蟲，保護莊稼，保護樹木，是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

再談?wù)勎覀冊撊绾伪Ｗo它們。

【看一看】

一只小燕子

春天到了，天氣漸漸暖和了，燕子媽媽從遙遠的南方飛回來，找到了老家。她在窩里孵出了許多天真、活潑、可愛的小寶寶。

一天，燕子媽媽飛出去給孩子找吃的。一只淘氣的小燕子看見媽媽一會兒這樣飛，一會兒那樣飛，非常羨慕媽媽的本領(lǐng)。于是它也跳出窩，還沒飛起來，就跌落到了草叢里。小燕子無可奈何地撲著小翅膀，絕望地尖叫著。

正巧，一只肚子餓得咕咕叫的花貓路過這里，它雙眼瞪著小燕子，饞得口水都要流下來了。它想：哈哈，這小東西正好當(dāng)我的點心。于是，它悄悄地逼近小燕子，等到還有三四米的時候，它猛地沖上去，張開嘴，露出鋒利的牙齒。小燕子嚇得渾身發(fā)抖，發(fā)出凄慘的叫聲。

在這危急的時刻，正在做作業(yè)的盧荻聞聲趕來，她隨手撿起一根樹枝向小花貓打去，把花貓嚇跑了。

盧荻雙手捧起小燕子，小心翼翼地帶回家，細心地喂養(yǎng)了起來。

過了一段時間，小燕子的摔傷全好了。盧荻對爸爸說：“爸爸，請您幫我把小燕子送到窩里去吧?！卑职仲澰S地點了點頭。

盧荻爸爸放好梯子，正準(zhǔn)備把燕子送上去，窩里的燕子媽媽探出了頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們！”

【聽一聽】

在說怎樣保護有益的小動物時，小朋友可以說一說具體的方法，如不去捕捉它們；給它們創(chuàng)造一個安全的、舒適的生活環(huán)境；在它們需要幫助的時候，伸出雙手，獻出愛心；遇到有人捕捉有益的動物時，加以制止等等。《一只小燕子》，寫的就是在小燕子身處困境時，盧荻伸出援手，趕走了花貓，給小燕子療傷，精心喂養(yǎng)。待小燕子傷好后，將它送回了家。

寫話時，“那些小動物對人類有益，怎么有益”和“我們該怎樣保護有益的小動物”這兩個方面的內(nèi)容可以都涉及，也可以只寫其中的一個方面。如《一只小燕子》，就只寫了盧荻是怎么保護小燕子的。

【讀一讀】

鉆 舔 踢 蹭 機靈 俊俏 盤旋 翻飛

安詳 圓溜溜 毛茸茸 黑黝黝

活蹦亂跳 威風(fēng)凜凜 引吭高歌

展翅高飛 潔白無瑕 油光滑亮 四肢靈活

身姿敏捷 閃閃發(fā)光 嘴角嫩黃

既可愛又淘氣 快樂地吱吱叫著

呆呆地站在地上 無可奈何地拍打著小翅膀

敏捷地往旁邊一跳 睜著兩只閃閃發(fā)光的大眼睛 向著遠處的天空箭也似的飛去了

貓頭鷹的嘴是彎彎的，像一把小鐮刀，爪子也很銳利，如同鐵鉤一般。田鼠要是落到了它的手中，就再也別想活了。

這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機靈了！碧綠的身體上，布滿了黑色的斑點，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，多神氣啊！

一只蜜蜂飛來了，她飛到桃花上，豎起翅膀，兩條前腿趴在花瓣上。她中間的兩條腿上有兩簇長毛，像兩把刷子。蜜蜂用這兩把刷子，把花粉刷到毛茸茸的兩條后腿上。她從這朵花飛到那朵花，忙個不停，一邊采花粉，一邊傳花粉。

【寫一寫】

看了、聽了、讀了這么多，結(jié)合你說的內(nèi)容，寫一寫吧。相信你一定會寫得很棒的。