孫夕輝

習(xí)近平總書記提出了全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨的思想，全面從嚴(yán)治黨與全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進(jìn)依法治國構(gòu)成“四個全面”戰(zhàn)略布局，這既是對黨多年治國理政經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)，也集中體現(xiàn)了新的歷史條件下發(fā)展中國特色社會主義對黨和國家工作的新要求。落實全面從嚴(yán)治黨思想，是“四個全面”成功實施的根本保障；堅定黨員理想信念、從思想上建黨是落實全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵所在。

黨的十六大將“具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義堅定信念”寫入黨章，強調(diào)黨員及領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅守理想信念不動搖，這是必須具備的基本條件。共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念作為黨員干部必須堅守的理想信念，已基本形成共識。中共中央辦公廳下發(fā)的《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中明確指出：應(yīng)當(dāng)吸收具有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義覺悟和中國特色社會主義信念，自覺實踐社會主義核心價值觀的先進(jìn)分子入黨。因此，黨員理想信念就是指堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，這一觀點被基本認(rèn)可。

當(dāng)前我國社會處于轉(zhuǎn)型期，黨員理想信念存在模糊、淡化、不堅定的問題，表現(xiàn)為：黨員馬克思主義信仰淡化，對于建設(shè)中國特色社會主義持懷疑態(tài)度；為人民群眾服務(wù)的意識淡薄，熱衷于追求個人利益；遵守黨章黨紀(jì)的意識淡薄，對黨組織的認(rèn)同極度弱化。因此，黨員理想信念教育在當(dāng)前顯得尤為重要。

黨的十八大報告中提出要“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求”，要求注重黨內(nèi)思想建設(shè)，加強黨員理想信念教育，這是新時期對黨的工作提出的新要求，也是黨的建設(shè)的重要任務(wù)。理想信念問題既影響一個黨員的世界觀、人生觀和價值觀，更關(guān)乎黨員作風(fēng)、黨內(nèi)風(fēng)氣等問題。習(xí)近平總書記形象地指出，“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣，就會得‘軟骨病?！睂⒗硐胄拍畹娜笔蜗蟮乇扔鳛椤叭扁}”，實際上強調(diào)了加強黨員理想信念教育的重要性。因為“缺鈣”就會生病，生病就不能正常地工作。要保證黨的各項工作的順利展開和落實，必須要先“治病”，這樣才能保證工作的效率和質(zhì)量，才能不落伍不掉隊，才能讓人民群眾滿意。

理想信念是一個黨員的世界觀在奮斗目標(biāo)方面的集中反映，是黨員精神上的高層次引領(lǐng)，堅定的黨員理想信念能促使黨員執(zhí)著追求既定目標(biāo)，并在困難面前給予強大的精神激勵力量，是實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。黨員干部必須要始終堅定黨的理想信念不動搖。

1.黨員理想信念教育體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨思想建黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。理想信念是凝聚人心的核心力量，黨員理想信念是凝聚政黨人心的力量源泉。中國共產(chǎn)黨向來都重視黨員理想信念教育，注重從思想上建黨。思想建黨是毛澤東同志黨建思想的重要組成部分，他一慣強調(diào)要堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，共產(chǎn)黨人不能拋棄其社會主義和共產(chǎn)主義的理想，要做到不僅從組織上加入共產(chǎn)黨，還要真正從思想上入黨。鄧小平同志一慣重視黨的思想建設(shè)，要在黨員內(nèi)部深入地進(jìn)行共產(chǎn)主義教育，確保每個人都成為合格的黨員，強調(diào)要用馬克思主義理想信念指揮黨的工作、解決工作中的難題。因此，重視黨員理想信念教育是黨的建設(shè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)今時代，思想建黨的主要體現(xiàn)就是對黨員進(jìn)行理想信念教育，堅定理想信念。理想信念關(guān)乎一個人的世界觀、人生觀和價值觀。只有堅定理想信念，才能在各種利益、誘惑面前堅守自我，不為所動，經(jīng)得起考驗；只有堅定理想信念，才能對黨保持忠誠，努力踐行共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念；只有堅定理想信念，才能在工作中樹立遠(yuǎn)大的理想，并與實際工作相結(jié)合，將點滴工作與實現(xiàn)中國特色社會主義的實踐聯(lián)系在一起，實現(xiàn)共贏。正如習(xí)近平總書記講的，“沒有遠(yuǎn)大理想，不是合格的共產(chǎn)黨員；離開現(xiàn)實工作而空談遠(yuǎn)大理想，也不是合格的共產(chǎn)黨員。”黨員理想信念教育正是要繼承中國共產(chǎn)黨黨建的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部從思想上認(rèn)同黨組織，解決新時代條件下的黨建難題。

2.堅定黨員理想信念是保持黨先進(jìn)性的前提條件。堅定的理想信念是共產(chǎn)黨人保持自身先進(jìn)性的精神動力，關(guān)系黨的事業(yè)發(fā)展。列寧曾經(jīng)全面闡述了黨的先進(jìn)性理論與保持黨的先進(jìn)性之間的關(guān)系，提出了黨的先進(jìn)性理論是保持黨先進(jìn)性的思想理論前提，對黨員進(jìn)行理想信念教育是保持黨先進(jìn)性的有效手段和方法。黨員理想信念堅定與否影響黨的先進(jìn)性，是共產(chǎn)黨人思想建設(shè)需要迫切解決的問題和深層次難題，關(guān)系黨的執(zhí)政地位及中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。面對當(dāng)前的黨情、國情和世情，習(xí)近平總書記提出，“堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱?！泵鎸Σ煌臅r代課題和社會主義建設(shè)任務(wù)，提出相應(yīng)的決策和策略，中國共產(chǎn)黨在黨員理想信念教育歷程中積累了寶貴的經(jīng)驗。

中國共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的政黨，堅持為人民服務(wù)的宗旨，具有自身的獨特性和先進(jìn)性，這正是建立在全黨堅定的理想信念之上的。對于黨員、干部而言，內(nèi)心的理想信念是走上違法違紀(jì)道路的最后一道關(guān)卡，一旦缺失了這種建立在堅定的理想信念之上的內(nèi)生約束力，在沒有足夠強有力的監(jiān)督條件下，便如脫韁之馬，墜入利益深淵。為落實全面從嚴(yán)治黨、解決黨內(nèi)存在的難題，必須要加強黨員干部的理想信念教育，提高黨的執(zhí)政能力和水平，保持黨的先進(jìn)性。

關(guān)于好黨員、好干部的養(yǎng)成問題，習(xí)近平總書記強調(diào)，“好干部不會自然而然產(chǎn)生。成長為一個好干部，一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)?！币蔀橐粋€好黨員、好干部，首先應(yīng)具備堅定的理想信念，主動接受理想信念教育。

1.黨員自身努力：堅定黨員理想信念就要學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論和文化知識。黨員、干部掌握了先進(jìn)的理論就是掌握了強有力的精神武器，在革命和建設(shè)時期都能起到關(guān)鍵的思想引領(lǐng)作用。先進(jìn)戰(zhàn)士和優(yōu)秀黨員在社會主義革命和建設(shè)過程中要掌握先進(jìn)理論這一思想武器，必須要借助于理想信念教育這一途徑，突出黨員理想信念教育的重要性。

一是學(xué)習(xí)馬克思主義理論，增強黨員理論修養(yǎng)。理論修養(yǎng)就是要加強黨員、干部的理論學(xué)習(xí)，增強理論學(xué)習(xí)興趣，在黨員理想信念教育中發(fā)揮基礎(chǔ)和主導(dǎo)作用。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義和中國工人運動相結(jié)合的產(chǎn)物，黨始終堅持用先進(jìn)的、科學(xué)的理論，武裝和教育全黨，抵制和克服各種不良思想的侵蝕和誘惑，糾正各種錯誤傾向和思潮，以馬克思主義理論作為自己的指導(dǎo)思想，保證黨的先進(jìn)性和純潔性。馬克思主義理論從誕生起就以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為理想目標(biāo)，具有科學(xué)性和先進(jìn)性的特點，是先進(jìn)的理論。黨員要加強對馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想以及中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，完善知識結(jié)構(gòu)體系，豐富知識內(nèi)容，時刻用先進(jìn)的理論武裝頭腦并開展工作，時刻堅定共產(chǎn)主義理想信念。毛澤東同志多次強調(diào)，馬克思列寧主義是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ)。馬克思列寧主義科學(xué)指出了人類社會發(fā)展的規(guī)律和本質(zhì)，引導(dǎo)社會發(fā)展的未來方向，是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的指導(dǎo)理論，也是開展黨員理想信念教育的理論基礎(chǔ)和思想支撐。習(xí)近平總書記指出：要“精讀馬克思主義經(jīng)典的代表性著作，追本溯源，把握馬克思主義基本原理?！秉h員理想信念教育就要組織黨員深入開展馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，尤其要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記系列重要講話精神，使黨員、干部堅定馬克思主義理想信念，堅定理論自信不動搖。對于廣大黨員干部的思想建設(shè)問題，習(xí)近平總書記指出，“黨的干部必須堅定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，真誠信仰馬克思主義，矢志不渝為中國特色社會主義而奮斗，全心全意為人民服務(wù)?！边@反映了新時期黨的思想建設(shè)對黨員干部的新要求，也是新階段實現(xiàn)全面從嚴(yán)治黨的思想基礎(chǔ)。

二是學(xué)習(xí)文化知識，增強黨員思想道德修養(yǎng)。開展黨員理想信念教育要加強對文化知識的學(xué)習(xí)，尤其要借助于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化來完善黨員干部的馬克思主義信仰體系，堅定理想信念。自十八大以來，黨中央非常重視并強調(diào)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，多次強調(diào)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的精華對提高個人的世界觀、人生觀、價值觀都很有益處。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中有著豐厚的道德修養(yǎng)理論，尤其是儒家文化中關(guān)于自身修養(yǎng)的方法，在今天都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。例如，為黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部組織學(xué)習(xí)國學(xué)活動，就是要邀請國學(xué)專家，在全國各地向黨員領(lǐng)導(dǎo)干部傳播國學(xué)知識。當(dāng)然，學(xué)國學(xué)不能純粹地、泛泛地講國學(xué)知識，還是要結(jié)合當(dāng)前黨員、干部自身存在的一些問題，從國學(xué)中汲取思想智慧、人生啟迪和道德警示，例如中國傳統(tǒng)官德思想、傳統(tǒng)思想道德修養(yǎng)等理論，從而起到對黨員、干部在精神層面啟迪和教化的作用。黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部通過學(xué)習(xí)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高自身的思想道德修養(yǎng)和個人素質(zhì)，從而避免庸俗化，在各種利益誘惑面前能夠堅守內(nèi)心信念，拒絕同流合污，進(jìn)而減少因信念不堅定而帶來的職務(wù)犯罪。因為大部分違法亂紀(jì)現(xiàn)象的產(chǎn)生，多是基于自身道德修養(yǎng)欠缺、個人信念不夠堅定而導(dǎo)致的。

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含著做人做事和治國理政的大道理，黨員、干部接受傳統(tǒng)文化的熏陶后，在自身修養(yǎng)提高的同時還有利于春風(fēng)化雨、潤物無聲地感染身邊其他人。黨員、干部修養(yǎng)水平高，必然會對改善社會風(fēng)氣、凈化政治環(huán)境有好處，會對黨風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng)、家風(fēng)都將具有引領(lǐng)作用。正如孔子對季康子講的，為政者自身要有正氣：“政者，正也。子帥以正，孰敢不正？”黨員、干部借助于中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化提高自身修養(yǎng)，并起到先鋒模范作用，大力弘揚正氣。習(xí)近平總書記講話時所引用的《格言聯(lián)璧》中“志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也”，尤其體現(xiàn)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對人的思想引領(lǐng)作用。

2.組織培養(yǎng)：注重理論教育，提高黨員理想信念教育的實效性。學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)、掌握黨的科學(xué)指導(dǎo)理論是黨員堅定理想信念的理論基礎(chǔ)，因為堅定的理想信念必然建立在對黨的科學(xué)認(rèn)識基礎(chǔ)之上。黨員理想信念的評價標(biāo)準(zhǔn)之一，就是黨員干部是否掌握了先進(jìn)的理論，黨員干部通過學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，淘汰、摒棄落后理論，與時俱進(jìn)，才能用科學(xué)理論武裝自己的頭腦，才能用先進(jìn)的理論指導(dǎo)中國特色社會主義事業(yè)。

當(dāng)然，黨員理想信念的培養(yǎng)還要講究實效性，不能單純依賴?yán)碚撝R灌輸和教育，還要反思教育方法及考核方式。因此對黨的理論知識教育要有正確的認(rèn)識。第一，黨的理論知識教育不等于黨的信念教育。不能簡單地認(rèn)為黨的信念教育單靠知識教育便能達(dá)到理想信念堅定的目的。部分黨員、干部盡管對黨的指導(dǎo)理論、黨章黨紀(jì)的內(nèi)容能信口拈來，但不免也會違法違紀(jì)，原因就是由于黨員理想信念不夠堅定。第二，黨員知識教育和信念培養(yǎng)要堅持不懈。知識的學(xué)習(xí)要不斷積累，既要循序漸進(jìn)還要持之以恒。黨的理論的先進(jìn)性體現(xiàn)于，黨的理論是時代和社會主義實踐發(fā)展的產(chǎn)物，隨時代變化而不斷更新，因此黨員、干部對知識的學(xué)習(xí)是一個連續(xù)不斷、終身學(xué)習(xí)的過程。第三，反思灌輸式教育方法，提升黨員信念教育的實效性。黨員知識學(xué)習(xí)一般采用理論灌輸式教育方法，表現(xiàn)為黨員、干部通過黨組織的培養(yǎng)和教育，熟記黨的相關(guān)理論，一般采用考試的方式考核通過。這樣的學(xué)習(xí)和考核方式盡管有效，但也具有局限性，容易導(dǎo)致理論與行為兩層皮，講理論是一套，實際做的是另一套。所以，黨員理想信念的考核不僅要關(guān)注理論知識的學(xué)習(xí)，還要具體化，勤奮工作，貼近生活，深入群眾，遵規(guī)守矩，廉潔奉公，為理想信念而不懈奮斗；在中國特色社會主義實踐中檢驗黨員、干部的理想信念，實現(xiàn)思想上的從嚴(yán)治黨。

總之，共產(chǎn)黨員、干部的堅定的理想信念，能夠產(chǎn)生強大的精神動力，煥發(fā)高度的積極性和創(chuàng)造性，腳踏實地，投入中國特色社會主義建設(shè)的實踐中；在困難和阻礙面前，能夠保持堅強的意志信念，捍衛(wèi)自己的信仰和事業(yè)；在誘惑和腐朽思想的侵蝕面前，能夠以崇高的道德和情操，站穩(wěn)立場，并為新形勢下黨的建設(shè)提供思想保障，落實全面從嚴(yán)治黨。