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        來自“長(zhǎng)安”的憶念

        2016-05-28 12:44:01方磊
        黨史文匯 2016年5期
        關(guān)鍵詞:書法

        兩年前的一天,聽到姚奠中先生于歲末已“獨(dú)自遠(yuǎn)行”,悵然之極,自己竟什么事也做不成了。

        坐在椅子里發(fā)呆,繼而又無序地在屋里走來走去,把幾十年間與先生相關(guān)的文字、信札、墨跡、書籍等,都翻檢出來。

        睹物思人,先生對(duì)我的關(guān)心、支持、抬愛,種種,一一從眼前掠過。

        雖然,我未能在課堂上聽過先生的課,西安與太原也足有千里之遙,而且面聆先生教誨的機(jī)會(huì),僅只1998年夏日的那一次。但我在思想上,卻一直以姚先生的學(xué)生自居,以自己能有一位高德、高識(shí)、而又高壽的先生,能從他那里不時(shí)傳來絲絲暖意而自豪。

        先生離去兩年多了,這種深切的懷念時(shí)時(shí)襲占我心。春風(fēng)送暖,思如繁花……

        先生為我書第一幅字,是在34年前。

        1982年初秋,到太原參加“首屆趙樹理學(xué)術(shù)討論會(huì)”,得識(shí)了多位從山西大學(xué)中文系畢業(yè)的朋友。當(dāng)時(shí)已是山西省領(lǐng)導(dǎo)的王中青老人,常來參加我們的小組討論,他對(duì)省外來的同志很關(guān)心,知道我畢業(yè)于陜西師大,立即談起他的老同學(xué)衛(wèi)俊秀和許多往事,而我正師從衛(wèi)先生學(xué)書法,于是,相互間一下親近了。

        印象中,他們是1932年考入山西教育學(xué)院的那一屆,真是了不得!1936年畢業(yè)時(shí),投身共產(chǎn)黨方面抗日的,如王中青、史紀(jì)言等,均已是省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了;投身閻錫山方面抗日的,如衛(wèi)俊秀等,也成了一代大家;而有志于讀書、學(xué)術(shù)的姚奠中,據(jù)說因是從4年制初中直接考上的,需補(bǔ)高中文憑,而在教育學(xué)院只讀了一學(xué)期;他卻在高中畢業(yè)后,南下師從國(guó)學(xué)大家唐文治,到1936年初,已成為章太炎的研究生了。

        說到姚先生,王中青還對(duì)我特別強(qiáng)調(diào)一句:“他可是我們太原字寫得最好的?!?/p>

        那年剛從山大中文系畢業(yè),與我認(rèn)識(shí)不久的鐘啟元,熱情豪爽,說起她的老師來,也是滔滔不絕。而且我還知道,她與姚先生的女兒是同班同學(xué)。

        因?yàn)橐呀?jīng)開學(xué),從五臺(tái)山回來,只停了兩個(gè)小時(shí),就匆匆趕火車回西安。沒能去拜見姚先生,成了此次“并州行”最大的遺憾。

        那天鐘啟元兩口子送我時(shí),我一再懇求她:記住,要請(qǐng)姚先生為我寫幅字!

        很快,我在西安就收到了這幅字。

        筆墨的老辣與撲面而來的書卷氣,自不待多說。掛在墻上,怎么看都看不夠。

        更有意思的是,書界朋友來,看了墻上的字,卻總說,“這內(nèi)容送給你,還真合適!”“看來,這位老先生對(duì)你很了解!”

        我也納悶:尚未見過一面的姚先生,怎么會(huì)給我寫這么一首詩(shī)呢?

        北園有一樹,布葉垂重陰。

        外雖多棘刺,中實(shí)有赤心。

        讀起來,像是一首南北朝時(shí)期的五言詩(shī),但查了許多書,也沒查出是誰的作品。

        我藏有不少長(zhǎng)輩、大家的題贈(zèng)墨跡,但書寫的內(nèi)容多數(shù)與我聯(lián)系不上,唯獨(dú)姚先生的這幅,好像在寫我,引出我許多思考。我私下猜測(cè),可能是啟元這個(gè)“毛丫頭”,把我在太原“趙會(huì)”上的“表現(xiàn)”給姚先生“稟報(bào)”了。我的毛病我也知道,說話不能委婉,常常失之以直,在有意無意間得罪人。雖也想改,卻又無多大進(jìn)步。姚先生的書作,帶著一點(diǎn)淡淡的批評(píng),但整體上是肯定的。讓我感到,與老先生在心靈上有一種相通。

        我自己以為,這首詩(shī),這件書作,正是先生與我后來“忘年相知”的一個(gè)起點(diǎn)。

        他的這件書作,我每年都會(huì)在書房掛上十天半月,因之對(duì)姚先生的想念是經(jīng)常的。

        1992年,我調(diào)入西安工程大學(xué),專任書法教師,編了一冊(cè)《書法簡(jiǎn)明教程》,由衛(wèi)俊秀老師提名,李正峰教授作序。衛(wèi)老師翻看“書法欣賞部分”當(dāng)代書家的作品時(shí),說:“你這個(gè)圖版厲害,都是中國(guó)一流書法家?!币?yàn)椋瑫幸阅隇樾虻淖髡呦盗惺牵盒?、徐悲鴻、李一氓、石魯、費(fèi)新我、衛(wèi)俊秀、姚奠中、劉自櫝、陳澤秦、沈鵬。這足以表明,姚先生的書法在我心目中的位置。1994年我完成了一本書法著作,原名“書法文化散論”,衛(wèi)老師已題妥,出版時(shí),人家認(rèn)為書名“太老”,擬改成“方塊字的超越”,不好意思讓衛(wèi)老師再寫,就急急忙忙地給姚先生寫信,請(qǐng)他題寫、救急。

        不到一周,姚先生的信就來了。不但寫得精彩,一連寫了3遍,還均蓋了印。更讓我感動(dòng)的是,在宣紙下部空白處,還寫了一則附言:

        不知大小,寫了三條,備選用。祝新年百順!恕未另函。

        奠中

        1995.1.23

        這件事讓我深受感動(dòng)。姚先生比衛(wèi)老師小4歲,這年也已82歲,一代大家對(duì)一個(gè)后學(xué)的函索,如此重視、盡心,一絲不茍。上一輩書家對(duì)于作書,總是持一種“毋不敬”的態(tài)度,給我留下了極其深刻的印象。

        其他長(zhǎng)輩,也為我題寫過書名,墨跡上佳的不少,但都寫在零碎紙片上,很難裱成一件書作。唯有姚先生這一件,8行墨跡,3方朱印,虛實(shí)相生,諧調(diào)而別致。裱好后懸掛,別是一種風(fēng)神。在我看來,其啟人、益人處,正是姚先生的仁愛與謙和。

        順便提到,這冊(cè)書的封面是由我裝潢專業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)的,設(shè)計(jì)素材均取自長(zhǎng)輩為我的題贈(zèng)墨寶,作者是石魯、衛(wèi)俊秀、劉自櫝、姚奠中、沈鵬,均為一流大家,作品也均是首次刊出。印好后,連出版社諸君也很稱揚(yáng),說這個(gè)封面書法水準(zhǔn)“高標(biāo)獨(dú)樹”。

        1998年夏,學(xué)校要派人外出招生,我主動(dòng)選了太原。

        工作一了結(jié),即請(qǐng)劉鎖祥帶我去拜訪先生。他是姚先生弟子,在府上挺熟,不停地起身、坐下,做著一些事。而我是不挪屁股地、一動(dòng)不動(dòng)地坐在先生對(duì)面,靜靜地聽他說。

        整整兩個(gè)小時(shí),不斷地問這、問那,自己也說了許多。endprint

        首先問的,便是“北園有一樹”那首詩(shī),姚先生告我,是南北朝時(shí)前秦苻堅(jiān)手下的一位諫臣趙整的作品。此人詩(shī)名不大,但這首詩(shī)是著名的,我實(shí)在孤陋寡聞。盡管先生的稷山口音,我有些字沒有聽清,也不敢細(xì)問,因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己書念得太少而深覺愧赧。

        在談話中,我也弄清了,姚先生1935年夏先考了無錫唐文治先生辦的“國(guó)學(xué)專修學(xué)校”;到年底又考進(jìn)了章太炎先生在蘇州的“國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)”,是章氏所招7名研究生之一。雖然太炎先生半年后即病故,但他為姚先生日后的學(xué)術(shù)規(guī)模與建樹,奠定了基礎(chǔ)。我曾與他打趣地說,太炎先生在東京給魯迅兄弟、錢玄同、許壽裳他們講《說文》時(shí),剛40歲;而帶你們這一屆研究生時(shí),已快70歲了,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)30年。而他的學(xué)生無一不是大家,“魯迅先生還是你的大師兄呢”。姚先生聽了后,笑了起來。

        我還記得,那一天我還說過一些“出格”的話。比如談到后人如何“批判繼承”中華傳統(tǒng)文化,姚先生提到,也要“與時(shí)俱進(jìn)”。我插話說,這個(gè)“進(jìn)”字,就經(jīng)濟(jì)層面說,還有點(diǎn)意思,發(fā)達(dá)國(guó)家有的那些,我們正一樣一樣地在搬來,在借鑒;可是在學(xué)術(shù)自由、精神獨(dú)立層面說,還是老樣,一點(diǎn)也沒有“進(jìn)”。

        對(duì)于我這種“出格”的話,姚先生沒有明確的肯定或否定,依然慈祥地微笑著。我從他的眼神和微微頷首的神態(tài)看,他的內(nèi)心是贊同的,但他沒有說。

        期間,鎖祥兄還為先生和我拍了一幀照片。后來輯集《方磊書法篆刻》一書時(shí),在后記《由書法引出的回憶》一文,插入了5位學(xué)人書家的照片,這一幀正好用上。

        臨告別,先生讓鎖祥兄取出兩冊(cè)出版不久的《姚奠中詩(shī)文輯存》,一一題詞,讓我把另一冊(cè)帶回西安轉(zhuǎn)贈(zèng)衛(wèi)老師。兩個(gè)小時(shí)的交談,讓我深深感受到他的博大精深與涵養(yǎng);而從我的那些出格的話,先生對(duì)我這個(gè)“編外學(xué)生”的思想與傾向,也一定有所了解了。

        而我對(duì)先生的學(xué)術(shù)、詩(shī)、文有所了解,則是在細(xì)讀姚先生這冊(cè)《詩(shī)文輯存》之后。

        我這才知道,先生本來就是一位學(xué)識(shí)涵蓋文、史、哲、美的一代大家,他中年時(shí),已是《漢魏六朝文學(xué)》的研究專家了。北朝人的詩(shī)作,肯定早就“了然于胸”,那次為我書寫“北園有一樹”,不過是略一思索,“興之所至”而已。

        雖然,后來與史料對(duì)照,先生書寫時(shí),似乎改了兩個(gè)字,原文后兩句是“外雖饒棘刺,內(nèi)實(shí)有赤心”,先生改“饒”為“多”,改“內(nèi)”為“中”。這樣一改,似對(duì)先生抒注自己的“古道熱腸”更貼切,讀起來也更上口了;抑或古人輾轉(zhuǎn)相抄,版本會(huì)有所不同。

        我對(duì)先生的心儀與敬重,也隨著對(duì)他的學(xué)術(shù),詩(shī)文的陸續(xù)拜讀而加深。

        2005年秋,得暇去太原參加鎖祥兄主持的“新世紀(jì)全國(guó)高校書法教育研討會(huì)”。開幕式上,看到姚先生坐在臺(tái)上,正想著如何去拜訪老人家時(shí),不到半個(gè)小時(shí),卻看到先生被車接走了。都未能上前打個(gè)招呼。鎖祥告我,92歲高齡的先生正患感冒,自然不敢再去打擾。

        而去太原前,已計(jì)劃好要去謝謝先生的。因?yàn)槲彝诵莺?,在編輯自己?卷本《方磊藝文集》時(shí),又冒昧地給先生去信,讓他為其中的一本《唐詩(shī)擷美》題寫書名。這一套書,從內(nèi)容上說,只是自己讀書留下的足跡,平淡、平庸,敝帚自珍;而從裝幀上看,7本書的題簽卻是由秦晉6位大家所書,也誠(chéng)不易。這一點(diǎn),已有多位書法家向我提到。我自己卻在欣賞之余,深覺慚愧,慵懶如我,確是辜負(fù)了諸位老師、前輩的勖勉。

        時(shí)間一晃,到了2008年。那兩三年時(shí)間,百無聊賴,我一直在“重讀經(jīng)典”。邊讀、邊思考、邊作札記,后來又選出部分用書法形式輯書成冊(cè)。竊以為,“五四”時(shí)代的文化大家高舉反帝反封建大旗,完全應(yīng)當(dāng),為中華文化的現(xiàn)代化建有豐功。但他們當(dāng)時(shí)那種徹底拋棄傳統(tǒng)文化的傾向,頗有點(diǎn)“倒洗澡水,連孩子一起倒掉”之嫌。而傳統(tǒng)文化中許多閃光的思維與學(xué)說,對(duì)當(dāng)代中國(guó)的富強(qiáng)更生,依然是一種積極的推動(dòng)力。因之,主張當(dāng)代中國(guó)在辛辛苦苦引進(jìn)外來主義的同時(shí),也不能忘了自己民族文化中的精萃。

        這本書是舉例為證,一條條寫出來,讓人思考判斷的。書成之后,為書名到底是以“國(guó)故語(yǔ)萃”還是“經(jīng)典語(yǔ)萃”為好不能定奪,于是又給先生寫信,征詢老人意見。

        姚先生不但談了他的見解,寫了兩種題簽由我選用。而且回信說:

        ……讀你的大著,《國(guó)故語(yǔ)萃》,深有同感;序中的觀點(diǎn),與我多年主張,完全一致。可謂“同聲相應(yīng)”。題簽,寫了兩條。竊謂“國(guó)故”二字,對(duì)一般人說似乎生些,若用“經(jīng)典”二字,或易理解……

        “同聲相應(yīng)”這4個(gè)字,我怎么擔(dān)當(dāng)?shù)闷?!我真的有點(diǎn)“受寵若驚”了。

        先生的話,使我本來對(duì)書“出不出”尚在猶豫的心,一下堅(jiān)定了。于是,先生的書名題簽印在封面上,已是九五高齡了,字依然寫得厚樸、凝重,是“通會(huì)之際,人書俱老”的又一例證;而先生的鋼筆信札,印入了《后記》,那流暢灑脫,行云流水般的字跡,正是這顆跳動(dòng)了95載的赤誠(chéng)之心,依然激烈,依然青春的寫照呵!先生的這封短札,是對(duì)我這3年來讀書、寫字、思考的最大支持,感念之情,非文字可以表述。

        時(shí)下,我也已經(jīng)是古稀老翁了,心里空落,感情也脆了,透過濛濛,照片上的姚先生,形象時(shí)有模糊;而心中的那個(gè)印象,卻更加清晰、親和,更加偉岸、高聳了。

        (責(zé)編 王燕萍)endprint

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