張箏
總結(jié)反思是我們?nèi)粘W習的必要環(huán)節(jié),它能夠使我們頭腦中的知識體系更完整,解決問題的能力更強大.下面分享我的一些做法,希望能給大家的學習帶來幫助.
1 反思總結(jié)物理知識
為了提高解決問題和應(yīng)用知識的能力,我們需要對知識進行自主的歸納整理,既要逐點理解總結(jié),又要對全章甚至是整個單元進行總結(jié)反思.
對基本概念應(yīng)從這些方面總結(jié)把握:①物理意義(產(chǎn)生背景);②定義(是什么);③矢量/標量、過程量/狀態(tài)量(特點);④國際單位;⑤與相關(guān)概念的區(qū)別與聯(lián)系等.
對基本規(guī)律應(yīng)把握:①規(guī)律的推導(產(chǎn)生過程);②規(guī)律的具體內(nèi)容;③規(guī)律的各種表達式;④理解規(guī)律中涉及的物理概念;⑤規(guī)律的適用條件等.
對全章知識的總結(jié)應(yīng)在挖掘出其中線索的基礎(chǔ)上進行,最好與相關(guān)章節(jié)進行對比反思.比如,《電場》和《磁場》這兩章的線索是相似的,都是“場的產(chǎn)生→場的描述→場對物體的作用→綜合應(yīng)用”.顯然,采用對比的辦法來學習《磁場》,印象更深,效果更好.
2 反思總結(jié)物理模型
有不少同學覺得物理難學!剛剛開始我也有這樣的感覺,后來逐漸地我發(fā)現(xiàn)物理學習過程中,物理模型很重要,把物理模型搞清楚了,很多實際的問題都可以迎刃而解.“傳送帶模型”是常見的動力學模型,我比較喜歡采用表格的形式來總結(jié)“模型特征”.
(1)水平傳送帶模型
3 反思總結(jié)解題方法
高考物理試題主要有運動學問題、平衡問題和動力學問題,每一種類型的問題都有各自比較固定的思路和方法.比如動力學問題關(guān)鍵是對題涉物體進行運動情況分析,對物體進行運動情況分析最基本的辦法抓初速度和受力,再在明確目標量的基礎(chǔ)上選擇合適的研究對象、研究過程(狀態(tài))和動力學規(guī)律,最后列式求解.
“我學故我思!”“我思故我行!”解決物理問題能力的提升不應(yīng)該是死做題,而應(yīng)該常反思、??偨Y(jié)、常比較,這樣,物理學習留給我們的不僅僅是物理知識,更多的則是學會歸類、學會總結(jié)、學會對比的素養(yǎng)和品質(zhì).