劉紅偉

4月6日，2016中國科協(xié)學術建設發(fā)布會在中國科技會堂舉行。中國科協(xié)副主席、學術與學會工作專門委員會主任、中國科學院副院長、中國科學院院士李靜海，中國科協(xié)副主席、學術與學會專門委員會副主任馮長根出席發(fā)布會。發(fā)布會由中國科協(xié)副主席、書記處書記陳章良主持。

陳章良指出，中國科協(xié)所屬全國學會是我國科技團體的中堅力量，學科類別齊全，學術資源豐富，匯聚了跨學科、跨行業(yè)、跨地域的高層次科技人才，具有推動學科發(fā)展的組織和人才優(yōu)勢。他特別提到，前不久，中共中央辦公廳印發(fā)了《科協(xié)系統(tǒng)深化改革實施方案》，要求切實增強科協(xié)組織的政治性、先進性、群眾性，調(diào)動激發(fā)科技工作者的積極性主動性創(chuàng)造性，為黨委和政府及社會各界提供不同形式高質(zhì)量科技類社會化公共服務產(chǎn)品，團結帶領廣大科技工作者助力創(chuàng)新發(fā)展。國務院辦公廳印發(fā)了《關于優(yōu)化學術環(huán)境的指導意見》，要求著力構建符合學術發(fā)展規(guī)律的科研管理、宏觀政策、學術民主、學術誠信和人才成長環(huán)境，引導科技工作者自覺踐行社會主義核心價值觀，促進我國創(chuàng)新文化建設，為科技事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供有力保障。陳章良說，中國科協(xié)將持續(xù)開展學科發(fā)展研究，推進學科交叉、融合與滲透，培育學科新的生長點，促進學科繁榮，為提升我國原始創(chuàng)新能力、促進科技事業(yè)發(fā)展、提升科技支撐經(jīng)濟社會發(fā)展水平提供堅實的學術基礎。

李靜海詳細介紹了近年來我國在基礎研究、應用研究和交叉學科研究方面取得的突出成就，并從科學總體發(fā)展趨勢總結了各學科共同的特點；在全面總結學科進展的同時，指出了學科發(fā)展存在的問題；通過對科學研究和學科建設中所存在問題的分析，提出了解決問題的政策建議。他表示，近兩年我國在基礎研究、應用研究和交叉學科研究方面取得了很多突出性的科研成果，各學科發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化，國家科研投入不斷增長，學科隊伍不斷優(yōu)化和成長，學科平臺建設更加完善，國際合作和交流增強，學科優(yōu)勢和特色顯著，實力和水平不斷提升，學科間交叉融合孕育著創(chuàng)新，正在逐步改變學科結構。

他同時指出，我國學科發(fā)展也存在不少問題，主要表現(xiàn)在基礎學科受重視程度不夠、公眾理解科學程度不夠、科技成果轉(zhuǎn)化難、學科劃分存在一定局限性等，在一定程度上制約和影響了學科的創(chuàng)新發(fā)展。

針對這些問題，李靜海提出五個方面的政策建議：一是改革評價體系、加強基礎學科建設；二是優(yōu)化學科布局、促進學科交叉；三是重視科學與技術的融合，四是協(xié)調(diào)科技政策與經(jīng)濟政策、共同推進科技成果轉(zhuǎn)化；五是增強原始創(chuàng)新意識、營造原始創(chuàng)新文化。

在發(fā)布會的互動環(huán)節(jié)，與會記者圍繞當前學科發(fā)展前沿、科技熱點、科學普及等問題，如無人機發(fā)展、核安全、環(huán)保、海洋科學、指揮與控制學、測繪地理信息科技等踴躍提問，領域內(nèi)的專家分別進行了深入細致的解答。發(fā)布會現(xiàn)場氣氛熱烈。

把握學科發(fā)展態(tài)勢和規(guī)律，深度解析科學問題，發(fā)現(xiàn)潛在的突破口，明確科技發(fā)展的重點領域和方向，優(yōu)化科技資源，謀劃學科布局，搶占科技發(fā)展制高點，對我國創(chuàng)新體系建設具有重大導向和支撐作用。為推動我國學科發(fā)展，促進學術交流，傳承學術文化，推動學術共同體建設，中國科協(xié)2006年起建立學術建設發(fā)布制度，組織全國學會通過對相關學科在發(fā)展態(tài)勢、學術影響、代表性成果、國際合作、人才隊伍建設等方面的最新進展的梳理和分析，以及與國外相關學科的比較，總結學科研究熱點與重要進展，提出各學科領域的發(fā)展趨勢和發(fā)展策略，引導學科結構優(yōu)化調(diào)整，推動完善學科布局，促進學科交叉融合和均衡發(fā)展。

2006-2015年，中國科協(xié)先后組織110個全國學會，開展了220次學科發(fā)展研究，編輯出版系列學科發(fā)展報告220卷，有600余位中國科學院和中國工程院院士、約2萬位專家學者參與學科發(fā)展研討，8000余位專家執(zhí)筆撰寫學科發(fā)展報告。十年來，因涉及學科眾多、內(nèi)容豐富、信息權威，中國科協(xié)學科發(fā)展研究及發(fā)布已形成規(guī)模和特色，逐步顯現(xiàn)出重要的學術價值和持久的學術影響力，不僅吸引了國內(nèi)外科學界的廣泛關注，更得到了國家有關決策部門的高度重視，為國家規(guī)劃科技創(chuàng)新戰(zhàn)略布局提供了重要參考。

2014年，中國科協(xié)組織中國化學會、中國空間科學學會等33個全國學會，分別就化學、空間科學、海洋科學、心理學、環(huán)境科學技術、系統(tǒng)科學與系統(tǒng)工程學、實驗動物學、神經(jīng)外科學、機械工程學、農(nóng)業(yè)工程學、動力與電氣工程學、計算機科學、測繪科學技術、航空科學技術、兵器科學技術、稀土科學技術、核科學技術、深層油氣地質(zhì)學、糧油科學技術、指揮與控制學、農(nóng)學、水產(chǎn)學、園藝學、畜牧學、作物學、中西醫(yī)結合消化醫(yī)學、生物醫(yī)學工程、營養(yǎng)學、體育科學、免疫學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、圖書館學、密碼學共33個學科的發(fā)展狀況進行系統(tǒng)研究，形成了《2014-2015學科發(fā)展研究報告》，其中包含33卷學科發(fā)展報告以及1卷學科發(fā)展報告綜合卷，共計1000余萬字，凝聚了1200多位專家學者的心血。

本次發(fā)布會是中國科協(xié)舉行的第8次學術建設發(fā)布會。中國科協(xié)所屬全國學會是我國科技團體的中堅力量，學科類別齊全，學術資源豐富，匯聚了跨學科、跨行業(yè)、跨地域的高層次科技人才。近年來，中國科協(xié)通過組織全國學會開展學科發(fā)展研究，逐步形成了相對穩(wěn)定的研究、編撰和服務管理團隊，具有開展學科發(fā)展研究的組織和人才優(yōu)勢。

中國科協(xié)學術與學會工作專門委員會委員，全國人大、全國政協(xié)、國務院發(fā)展研究中心、科技部、教育部、國家新聞出版廣電總局、國家自然基金委、國防科工局等有關部門的負責同志，參加本次學科發(fā)展研究的全國學會首席專家，包括11位中國科學院、中國工程院院士，中國科學院有關院所、部分在京重點院校、主要圖書館和出版社的負責同志，有關全國學會及科技期刊代表，有關新聞媒體、網(wǎng)站記者等400余人出席了發(fā)布會。