應(yīng)琛
難道只有中國(guó)的學(xué)生學(xué)業(yè)壓力大?美國(guó)著名漫畫(huà)作品《花生漫畫(huà)》里,史努比的主人查理·布朗一本正經(jīng)地對(duì)小伙伴們說(shuō):“你知道嗎?我們讀一個(gè)好小學(xué),是為了讀一個(gè)好中學(xué),讀一個(gè)好中學(xué)是為了讀一個(gè)好大學(xué),畢業(yè)之后找份好工作,這樣才能把我們的孩子送進(jìn)一個(gè)好小學(xué)?!倍毡緞?dòng)畫(huà)片《蠟筆小新》里,風(fēng)度翩翩的好孩子風(fēng)間,也是每天拎著補(bǔ)習(xí)袋轉(zhuǎn)戰(zhàn)在各科補(bǔ)習(xí)班之間的。
Peter Jin的兒子Ryan今年14歲,自從去年9月進(jìn)入新澤西中部某學(xué)區(qū)內(nèi)一所公立高中后,每天雷打不動(dòng)6時(shí)起床,迅速洗漱和吃完早餐后,坐上校車(chē)趕到學(xué)校;學(xué)校每天8時(shí)30分上課,從一堂課到另一堂課之間換教室5分鐘;14時(shí)30分放學(xué),每周有兩天要參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng);到家后,一般要做3個(gè)多小時(shí)的作業(yè);接著匆匆吃完晚飯,又要去參加各種課外活動(dòng)……
父親Peter說(shuō),雖然才上高一,兒子已經(jīng)在喊太忙了!
美國(guó)大學(xué)的門(mén)向每一個(gè)學(xué)生敞開(kāi)。但是美國(guó)好大學(xué)的門(mén)可不是對(duì)每一個(gè)學(xué)生敞開(kāi)的。
“像我家附近就是名校普林斯頓大學(xué),而我們這個(gè)地區(qū)成績(jī)比較好的孩子大都傾向于去常春藤的學(xué)校上學(xué)?!盤(pán)eter深知,“想要進(jìn)入精英大學(xué),高中階段的辛苦是在所難免的?!?/p>
根據(jù)Peter的介紹,好大學(xué)錄取高中生,首先要看4種成績(jī):高中每一年的平均成績(jī),英文名叫GPA。Peter說(shuō):“接下來(lái)還要看你大學(xué)統(tǒng)考SAT1的成績(jī)和專(zhuān)科考試SAT2的成績(jī),有點(diǎn)類(lèi)似于國(guó)內(nèi)的高考。SAT1一共考英文、數(shù)學(xué)和寫(xiě)作三門(mén),總分2400分。想考名牌大學(xué),你的3門(mén)SAT1成績(jī)均分要達(dá)到750分或以上?!?/p>
除了以上兩項(xiàng),還要看AP或IB成績(jī),它們是高中的大學(xué)預(yù)科課考試成績(jī),美國(guó)名牌大學(xué)錄取時(shí)特別看重學(xué)生在高中時(shí)是否作了最艱苦的努力——具體地說(shuō),是否上了難度最大的課程。難度大的課程就是指AP和IB。
名牌大學(xué)十分看重學(xué)生的課外活動(dòng)。在大學(xué)申請(qǐng)表上都有一欄:高中期間參加過(guò)什么課外活動(dòng),參與了幾年,擔(dān)任過(guò)什么職務(wù),得過(guò)什么獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù),獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù)是地區(qū)級(jí)的、州級(jí)的、國(guó)家級(jí)的還是世界級(jí)的。
但Peter強(qiáng)調(diào),要想進(jìn)入好大學(xué),最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要讓招生的老師感到你的獨(dú)特性。
前一陣子,Ryan和在中國(guó)的表弟討論到底哪里的小朋友讀書(shū)辛苦。“中國(guó)小朋友讀書(shū)是辛苦,但只要考試成績(jī)好就行了。而美國(guó)小朋友不僅要成績(jī)好,課外的要求同樣也很高?!?/p>
再來(lái)看鄰國(guó)日本。
在日語(yǔ)里,有一個(gè)常用的詞組,叫“立身出世”,意指年輕人要努力奮斗,成就一番事業(yè),出人頭地。中學(xué)生們都懂得這一詞語(yǔ)的意思,并用它來(lái)維持、規(guī)范和激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)。日本社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),一切有價(jià)值的東西都必須在競(jìng)爭(zhēng)中取得。日本社會(huì)又是一個(gè)重學(xué)歷的社會(huì),要想“立身出世”,就必須進(jìn)入一流大學(xué);而要進(jìn)入一流大學(xué),就必須先進(jìn)入名牌高中。
這樣,日本社會(huì)中學(xué)生從進(jìn)入初中的那一天起,就加入了激烈的升學(xué)競(jìng)爭(zhēng),他們已經(jīng)意識(shí)到,個(gè)人將來(lái)能否“立身出世”,取決于自己的中學(xué)成績(jī)。因此大多數(shù)中學(xué)生都拼命地學(xué)習(xí),很多中學(xué)生都有記事本,上面記錄著每天的日程安排。