尹海燕

【摘要】：本文以室內空間色彩場景對嬰幼兒的影響作為研究對象，從室內空間的功能分區(qū)、大小空間、室內陳設等方面系統(tǒng)闡述了室內色彩在嬰幼兒服務商業(yè)空間的實際應用，形成一個科學有效的商業(yè)服務空間設計。

【關鍵詞】：室內空間 ；色彩場景； 色彩心理

1、嬰幼兒需要的色彩空間

1.1嬰幼兒的感知能力與色彩場景

嬰幼兒的感知能力的提高主要體現(xiàn)在顏色、空間、方位以及形狀幾個方面，其中，對視覺刺激最強烈的顏色，是在設計中要考慮的因素。但是，嬰幼兒室內空間色彩場景的構建又離不開空間、形狀等各種因素的綜合作用，因而全面認識嬰幼兒的感知特征是構建嬰幼兒色彩場景的重要基礎。

1.2嬰幼兒對空間和方位的感知能力

空間知覺是一種比較復雜的知覺，需要綜合視覺、聽覺、運動覺等的多種功能。只有當嬰幼兒有能力用手或身體去接近物體，產生運動角和視覺化配合的時候，才有關于事物大、小、遠、近、方位、形狀等空間關系的知覺。學前兒童的空間感覺有了一定的發(fā)展，但只限于以自身為中心的有限空間，至于地圖空間或透視空間等具有較大抽象性的空間，學前期還較難掌握。這些特征對色彩場景的綜合構建都具有關鍵的參考價值。

1.3嬰幼兒的記憶力、注意力與色彩場景

凡是能引起嬰幼兒情緒的事物，如歡喜、懼怕等記憶均特別的深刻。對具體性的事物較易記住，嬰幼兒在游戲中學習的知識記憶容易深刻，注意力的高低與被注意的人、事、物是否能引起嬰幼兒的興趣有很大關系，所以選擇嬰幼兒感興趣的色彩場景及材料設備等來訓練嬰幼兒從小集中注意力是非常必要的。

1.4嬰幼兒的想象力、好奇心與色彩場景

富于幻想是嬰幼兒的一大特點。尤其是4-5歲的嬰幼兒幻想更為活躍，經(jīng)常自笑自談，有時好像將現(xiàn)實與幻想混在一起。嬰幼兒的空間、環(huán)境及設備都應能為滿足嬰幼兒發(fā)揮想象力創(chuàng)造良好的條件，以培養(yǎng)嬰幼兒的創(chuàng)造性，提高嬰幼兒的智力水平。這個世界的人、事、物對嬰幼兒來說都是嶄新的，他們熱衷于探索，會有層出不窮的問題，永遠無法滿足他們的好奇心。嬰幼兒活動空間如果布置得當，色彩場景合宜，并根據(jù)嬰幼兒好奇的天性經(jīng)常有創(chuàng)意性的更新，嬰幼兒的身心會更加愉快健康的成長。

2、色彩場景的行為生理

2.1嬰幼兒的動作發(fā)展對色彩場景的需求

嬰幼兒從會走之后到6歲之間，各種動作能力相繼得到發(fā)展，這段時期孩子的精力十分充沛，動作靈活熟練，游戲范圍不斷擴大，進而對游戲環(huán)境亦產生潛在的需求，即要求室內空間的趣味性和創(chuàng)造性，色彩場景的構建在其中具有關鍵意義。這時，就應當著重考慮嬰幼兒的參與因素，全面的把握各種色彩因素在室內空間整體場景中的組合，搭配出富有趣味的室內空間，迎合嬰幼兒動作發(fā)展的行為特質。

2.2嬰幼兒的社會行為對色彩場景的需求

嬰幼兒期的社會行為具有了顯著的發(fā)展，特別是同齡幼兒之間的關系，他們有需要同伴的渴望。通常嬰幼兒此時對成人的興趣逐漸減低，而且有反抗、想獨立的行為表現(xiàn)。嬰幼兒應能提供幼兒互相接觸交往的場地與設備，使嬰幼兒與人相處的能力不知不覺的增進，逐漸學會分享、交流、等待、忍讓等社會生活的技巧。因此，嬰幼兒室內空間需充分利用色彩原理以及藝術化的處理手段，構建起統(tǒng)一與和諧的色彩場景，以利于嬰幼兒在一個輕松和睦的視覺環(huán)境中愉快的交往。

3、 嬰幼兒服務商業(yè)室內空間色彩的重新設計

3.1嬰幼兒服務商業(yè)空間的功能分區(qū)

3.1.1照相區(qū)，室內照相區(qū)域的色彩非常豐富，照相區(qū)域墻面色彩自然以簡潔為宜，應避免出現(xiàn)過多色麗的色彩變化、過于亮彩或過于細碎的搭配，否則易引起嬰幼兒情緒興奮而影響照相服務效果。

3.1.2 VIP區(qū)，VIP區(qū)有 VIP接待區(qū)和 VIP娛樂室， VIP娛樂室的墻面則宜選用明度較高的淺米黃、淺粉紅等較活潑的暖色調，來刺激嬰幼兒大腦的活躍性，但不應大面積采用高亮色彩以免過度刺激幼兒而影響護院服務質量。

3.1.3娛樂區(qū)，娛樂室的墻面應盡量豐富多彩，各表面采用高亮度、低彩度的色調，局部可采用鮮艷的高彩度的色調，注重色彩的搭配與對比以激發(fā)起嬰幼兒進行游戲等活動的積極性。

3.1.4大廳區(qū)，大廳空間的墻面色彩宜選擇明度不高的淺綠、淺藍等避光性較好的冷色調，能給嬰幼兒以安定、清爽的感覺。

3.1.5辦公區(qū)，辦公室空間的墻面應選用能讓人安靜的藍紫色調，因為工作人員在藍紫色調的環(huán)境中更容易提升工作效率。

3.2整體室內空間色彩的構建

3.2.1墻面，從色彩心理學角度上看，鮮艷明亮的色彩能使嬰幼兒產生熱烈、興奮和激動的情緒，但假如大面積采用高純度色或色彩種類過多，就容易產生雜亂、花哨等不和諧感，引起嬰幼兒的視覺疲勞。尤其是大廳空間的墻面色彩宜選擇明度不高的淺綠、淺藍等避光性較好的冷色調，能給嬰幼兒以安定、清爽的感覺。

3.2.2 地面，地面是嬰幼兒最易接觸的部位，在嬰幼兒室內空間色彩設計中非常重要。如嬰幼兒室內空間內的地面可以按照嬰幼兒的行進路線設計不同的色帶，用以提高交通流線的明晰性及嬰幼兒在行進中的趣味性。

3.2.3頂面，嬰幼兒室內頂面的色彩應起到加強嬰幼兒室內空間的色彩設計室內漫射光反射效果的作用，并降低空間對嬰幼兒視覺及心理的壓抑感，因此嬰幼兒室內空間尤其是各個活動室的頂面，最為適宜的顏色就是白色。

結 語

室內空間色彩場景的建構研究，真正意義上范圍是很大的，我們只能從室內色彩的相關理念中篩選了我們力所能及的一些內容作為我們這次嬰幼兒室內商業(yè)空間設計的方向，而把更多的精力放在研究與處理室內空間色彩的基本問題上，比如：嬰幼兒在對色彩選擇、使用上的偏好方面，研究室內空間色彩場景的構建特點等，從而促成嬰幼兒服務消費的增長，為以后更好的構建嬰幼兒服務商業(yè)空間墊定良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗。

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