魏鋒

什么是職工文化？筆者認(rèn)為，職工文化就是職工致力于更好自己的精神需求，這不僅是在企業(yè)中從物質(zhì)方面取得的收獲，更多的是從思想上所獲取的勞動(dòng)和人生價(jià)值。

哈佛大學(xué)首位企業(yè)職工文化訪問學(xué)者、中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院?jiǎn)號(hào)|教授作為一名企業(yè)管理學(xué)者，多年來致力于企業(yè)文化建設(shè)的探索研究，擺在筆者眼前這本由清華大學(xué)出版社出版發(fā)行，喬?hào)|、李海燕主編的《職工文化學(xué)》，這本書理論與實(shí)踐相結(jié)合，為企業(yè)職工文化提供建設(shè)實(shí)踐指導(dǎo)，從職工文化的科學(xué)定位，職工文化與企業(yè)文化，職工文化的管理價(jià)值，職工文化的主體，職工理念文化、職工行為文化、職工形象文化、職工精神文化、職工正能量等九個(gè)方面闡述了我們大多數(shù)企業(yè)對(duì)于職工文化的偏見，職工文化的本質(zhì)以及職工需要什么樣的文化學(xué)進(jìn)行了探索，是國內(nèi)第一本職工文化學(xué)讀本。

《職工文化學(xué)》是一部?jī)?yōu)秀的企業(yè)文化管理手冊(cè)，不僅有理論上的支撐，而且最大的優(yōu)點(diǎn)是來自基層職工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其職工文化理念作為案例來詮釋職工文化以弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神和培育工匠精神作為靈魂，激發(fā)職工群眾的內(nèi)在潛力、主體意識(shí)和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)企業(yè)文化“要我做”向職工文化“我要做”的根本性轉(zhuǎn)向。企業(yè)文化可以造就成功的企業(yè)，但要成為基業(yè)長(zhǎng)青的持續(xù)成功企業(yè)，就必須重視職工文化的作用。企業(yè)文化讓企業(yè)走得快，職工文化讓企業(yè)走的遠(yuǎn)。企業(yè)文化是企業(yè)成功的法寶，職工文化是職工成功的秘訣。二者的共同成功以及企業(yè)文化與職工文化的均衡發(fā)展才是基業(yè)長(zhǎng)青之道。

《職工文化學(xué)》教材知識(shí)體系的形成，正是中國走向現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)中華民族中國夢(mèng)首先需要從思想上達(dá)成共識(shí)。筆者拙見，《職工文化學(xué)》企業(yè)老總要學(xué)，從最高管理層面發(fā)現(xiàn)、激發(fā)和造就一流的團(tuán)隊(duì)；企業(yè)管理層要學(xué)，從員工的思想、行動(dòng)和習(xí)慣引導(dǎo)員工熱愛自己的工作；企業(yè)若干小組要學(xué)，從主動(dòng)、擔(dān)當(dāng)和團(tuán)隊(duì)干好本職工作；作為一名員工更要深入學(xué)習(xí)，明白角色定位，挖掘自身潛能，與企業(yè)共成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

作為企業(yè)，賦予職工的首要任務(wù)是做一名優(yōu)秀頂級(jí)的具有工匠精神的員工，工作踏實(shí)專注，認(rèn)真敬業(yè)，一絲不茍的態(tài)度，不惜一切代價(jià)做品質(zhì)最高的產(chǎn)品，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，最終贏得用戶的滿意，使質(zhì)量和品質(zhì)在全行業(yè)處于領(lǐng)先地位。其實(shí)，企業(yè)應(yīng)該讓職工在崗位平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，傳遞自我修煉過程中的正能量。

當(dāng)今的時(shí)代是不斷開放的時(shí)代，市場(chǎng)法則是優(yōu)勝劣汰，誰的產(chǎn)品過硬誰就是贏家。大國工匠和工匠精神培育需要從職工做起，近幾年中國實(shí)體經(jīng)濟(jì)振興，唯有我們秉承“工匠精神”的最佳傳承和延續(xù)，《職工文化學(xué)》理論和案例是企業(yè)弘揚(yáng)先進(jìn)職工文化，培育職工精湛技藝，引領(lǐng)職工勇于創(chuàng)新追求卓越的工匠精神的最好范本。只要工匠精神成為職工的共識(shí)，不論哪行哪業(yè)都能不斷攀登質(zhì)量高峰，才能讓中國產(chǎn)品走向世界，中國企業(yè)走向世界，中國精神走向世界。