王學(xué)華
題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
縱觀古今,有人“忍辱負(fù)重”,有人“忍辱偷生”,有人“忍無可忍”。
放眼世界,有時“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,有時“小不忍,則亂大謀”,有時“是可忍,孰不可忍”。
讀了以上材料,你有什么聯(lián)想、感悟與思考?寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,詩歌除外;④不得抄襲、套作。
思路點撥
這是一個關(guān)于“忍”的話題,具有濃厚的文化色彩和較強的思辨意味。中華文化中有不少關(guān)于“忍”的思想和事例,有肯定,有否定。有人認(rèn)為“能忍能讓真君子,能屈能伸大丈夫”。勾踐忍胯下之辱,臥薪嘗膽,終雪恥辱;司馬遷遭受宮刑而忍辱發(fā)憤,寫成被譽為“史家之絕唱”的《史記》;藺相如以國家利益為重,不與廉頗爭高下,甘愿忍受種種羞辱,高風(fēng)亮節(jié)傳頌千古。也有不少英雄好漢面對暴政、面對民族危亡,不堪忍受而奮起反抗,激蕩起農(nóng)民起義、民族革命的歷史風(fēng)云……當(dāng)忍處,大度包容,無語自顯品德;不當(dāng)忍處,拍案而起,自溢英豪之氣。對什么要忍?對什么不能忍?何時該忍?何時不該忍?這些都要仔細(xì)思量,并聯(lián)系自身或社會實際,方可寫出深刻、新穎的文章。
題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
當(dāng)下,越來越多的網(wǎng)絡(luò)低俗用語正在影響著人們的表達方式,在各個大中學(xué)校校園里,“苦逼、我靠、鉆家、叫獸”等低俗用語隨處可聞,并且日益蔓延。低俗網(wǎng)絡(luò)用語已悄無聲息地侵入了你的生活,但你卻以為“潮流”而不知。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,但不得寫成詩歌;④不得抄襲、套作。
思路點撥
任何一種語言中,都含有一定量的粗俗甚至污穢詞語,這是無法改變的人類文化現(xiàn)象。但人類走向文明,首先要普及文明用語,拒絕粗鄙化語言,這是一項基礎(chǔ)而迫切的工作。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)新詞的創(chuàng)造可謂野蠻生長,但一些普及度很高的網(wǎng)絡(luò)新詞明顯難登大雅之堂,甚至散發(fā)著粗鄙惡俗的氣息。隨著刺激程度越來越強,人們的容忍度也大大提高,有時還帶著幾分捉弄人的快感參與其中,把粗鄙當(dāng)成了魅力、潮流。然而,粗鄙低俗的網(wǎng)絡(luò)語言中流露著一種破壞性的焦慮,對社會危害極大。如果讓這些低俗語匯充斥網(wǎng)絡(luò),充斥人們的生活,結(jié)果可想而知。寫作時要緊密聯(lián)系社會實際,最好從文化的高度加以把握,從歷史和文化的雙重視角闡明拒絕粗鄙低俗網(wǎng)絡(luò)用語的重要性和必要性。
題目
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有位木匠砍了一棵樹,把它做成了三個木桶。一個裝糞,就叫糞桶,眾人躲著;一個裝水,就叫水桶,眾人用著;一個裝酒,就叫酒桶,眾人圍著。
桶是一樣的,因裝的東西不同,桶的命運也就不同。
以上材料引發(fā)你怎樣的思考或聯(lián)想?結(jié)合你的所感所思,寫一篇不少于800字的文章。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,詩歌除外;④不得抄襲、套作。
思路點撥
寫好這篇文章,首先要審讀所供材料,做到全面把握,整體感知。木匠所做的三個木桶,其材料是一樣的,形狀也相似,但因裝的東西不同,命運也就不同了。所以,這里面“裝的東西”很重要??梢哉f,“裝的東西”直接決定了桶的用途和命運。透過現(xiàn)象看本質(zhì),我們可以聯(lián)想到,人生其實也一樣,心中“裝的東西”也直接決定了人生的方向與意義,具體來說,有什么樣的觀念,就有什么樣的人生;有什么樣的想法,就有什么樣的生活。比如有積極進取的思想,往往就會有積極進取的行動;有消極無為的思想,也往往有消極無為的行為。而怎樣的行動,往往就有怎樣的結(jié)果。因此,對于一個人來說,“裝的東西”非常重要,“裝的東西”決定了人生的高度與廣度。寫作時,應(yīng)該由桶及人,充分展開聯(lián)想,找到聯(lián)系點,緊密聯(lián)系社會和人生實際,具體分析問題,要清楚地表明自己的觀點態(tài)度,同時,要做到深入挖掘,辯證思考,寫出有豐富內(nèi)涵和深度的義章來。
題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——杜甫
此心安處是吾鄉(xiāng)?!K軾
要求:①選好角度,自定立意,自擬標(biāo)題;②自選文體,詩歌除外,寫一篇不少于800字的文章;③不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;④不要套作,不得抄襲。
思路點撥
這道題目的材料是兩個名句,其共同點是都談到了故鄉(xiāng),因此故鄉(xiāng)是核心。這里的故鄉(xiāng)一方面是指生養(yǎng)之地,即一般意義上的故鄉(xiāng);另一方面是指精神層面的故鄉(xiāng),即心安之地,這個“心安之地”有可能是“他鄉(xiāng)”。所以,該命題若寫成記敘類文章,一定要表達出對“故鄉(xiāng)”或“他鄉(xiāng)”的獨特情感。這樣的情感,無須直抒胸臆,最好是融情于事,借助對故鄉(xiāng)或他鄉(xiāng)中的相關(guān)事件或人物的描繪,表達出特有的情感。比如,可以通過人在思鄉(xiāng)與漂泊的掙扎中逐漸明白生命的價值的故事,體現(xiàn)出對家鄉(xiāng)的深切思念和不向命運低頭的抗?fàn)?,等等。若寫作議論義,可闡明故鄉(xiāng)對人生成長的重要性,或闡述精神之鄉(xiāng)對人的支柱作用。
題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
花總會開
只要心中存有美好的向往
無論經(jīng)歷怎樣的嚴(yán)寒困苦
是花,總會開放
開在每一處塵埃
開在心的每一個角落
讀了這首小詩,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的作文。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,詩歌除外;④不得抄襲、套作。
思路點撥
這個作文材料是一首富含寓意的小詩,首句“只要”兩字表明了“花總會開”的先決條件,即“心中存有美好的向往”,然后結(jié)合“嚴(yán)寒困苦”“每一處塵?!薄靶牡拿恳粋€角落”等就可確定材料主旨。“花”象征人,“開”喻指成功,“每一處塵?!庇髦傅臀⒌某錾砘蛘咛幘?,“心的每一個角落”指內(nèi)心思想感悟。因此整個材料的最佳立意應(yīng)該是:只要擁有美好的向往(追求、夢想、信念、希望),并為之努力奮斗,不管曾經(jīng)的處境多么艱難卑微,總會取得成功。
若寫成記敘文,可以將花與人的經(jīng)歷巧妙結(jié)合,用真情動人,表現(xiàn)出“向往”“嚴(yán)寒困苦”,巧妙地揭示材料主旨;若寫成議論文,明確中心后,利用新穎準(zhǔn)確的事例,巧妙運用鋪墊的手法,緊扣材料中心進行論述,使論證嚴(yán)謹(jǐn)深刻。
題目
閱讀下面的材料,按要求作文。
楊絳在《走到人生邊上》一書中說,我們的一生是個犯錯誤與改錯誤的過程,在人生路上,向后看看,再向前看看,才能走得更遠。
讀了這則材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的作文。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,詩歌除外;④不得抄襲、套作。
思路點撥
這句話的主要意思是說在人生的道路上,每個人都會犯錯,或者走錯路,這不要緊。錯誤對于人生也是有意義的,錯誤往往是正確之路的先導(dǎo)?;仡^看看所犯的錯誤、走過的錯路,再眺望遠方,你會走得更好更遠。所以,不要懼怕錯誤,也不要拒絕錯誤。但犯錯之后我們應(yīng)懂得改正,這樣,才能夠讓錯誤為未來開拓出正確之路。所以,立意時可寫新的路在錯的基礎(chǔ)上被開拓;可闡述“走對路”和“走錯路”這二者之問的辯證關(guān)系,倡導(dǎo)積極進取、勇于面對失敗的心態(tài),鼓勵自我反思。同樣,本材料寫成記敘類文章或者議論類文章皆可。
題目
閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
生活的理想,就是為了理想的生活。
——張聞天
人,有了物質(zhì)才能生存,有了理想才能談得上生活。
——雨果
綜合上述材料,你有什么所思所感?寫一篇不少于800字的作文。
要求:①自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題;②不得脫離材料內(nèi)容及含意的范圍;③明確文體,詩歌除外;④不得抄襲、套作。
思路點撥
這兩個名句共同的關(guān)鍵詞就是生活、理想,它們都是談?wù)摾硐肱c生活的關(guān)系。第一句強調(diào)“理想的生活”,第二句從表面上看似并列,其實強調(diào)的是后半句。因為“生存”只是為了留住生命,而一個人的追求不可能只是停留在生存的層面,只有確立了理想并為之奮斗,才談得上“生活”。所以寫作時要分析好生存、生活、理想之間內(nèi)在的因果聯(lián)系,尤其是生活與理想的關(guān)系。我們不妨這樣追問:什么是生存?人為什么要生存?什么是生活?人為什么要生活?為什么“有了理想才能談得上生活”?怎樣理解“生活的理想,就是為了理想的生活”?只有理清生存、生活、理想的聯(lián)系和區(qū)別,才能切中肯綮,闡明道理,表達自己的獨到見解。