龍蛋

晚上和朋友逛街的時(shí)候，在商場(chǎng)的轉(zhuǎn)角見到了初三時(shí)的班主任和他的女兒。我驚喜地叫：“老師！”然后就說不出話了。班主任亦驚喜地叫我：“阿丹！”然后蹲下來溫柔地對(duì)他粉嫩粉嫩的女兒說，“叫姐姐。”兩三歲的小女孩兒怕生，一直往班主任的懷里鉆又偷偷地用眼角瞄我。正在我有點(diǎn)兒尷尬地笑著不知道應(yīng)該怎樣開口的時(shí)候，遠(yuǎn)處的朋友叫了我一聲，我像抓住了救命稻草一樣彎腰摸了一下小女孩兒的頭，對(duì)班主任說：“老師，我朋友叫我，先走了！拜拜！”后像風(fēng)一樣伴著班主任那一聲“拜拜”跑遠(yuǎn)了。好像避“瘟神”一樣地跑了，可班主任不是“瘟神”，他是“超人”，是我們是很多人最喜歡又最尊敬的一位老師。

“超人”這個(gè)外號(hào)是我起的。因?yàn)閺某跞_學(xué)的第一天開始，超人每天都是最早來教室給我們開門、也是整個(gè)年級(jí)下自修后最遲回家的班主任。超人從來不是我們下了自修就即刻回家，他還要去宿舍清點(diǎn)人數(shù)。宿舍燈關(guān)后，他還要來回在男女生宿舍循環(huán)檢查幾次。他檢查不是叫我們開門，而是像個(gè)鬼一樣無聲無息地站在宿舍的門口，如果聽到宿舍里面有一點(diǎn)兒吵鬧聲，他的聲音就會(huì)出現(xiàn)，嚇得我們連呼吸都能停止。

超人一般會(huì)說：“都12點(diǎn)了你們不睡覺還在干什么??？有什么吃的分點(diǎn)兒給我！明天上課我要是見到誰睡覺就一棍子打過去！都給我快睡覺……”超人每天如此，風(fēng)雨不改。精力多到好像用不完一樣，和任何人說話都是用吼的，好像要撕裂什么。他回家要開25分鐘的摩托車，我們都覺得他好像是不睡覺的。而且超人改試卷的速度超快，我們剛開學(xué)的第一個(gè)晚上開考超人教的政治，第二天早上我們來到教室就見到桌面上放著已經(jīng)改好的試卷，而且還有一兩句評(píng)語！嚇得我們整班人都不好了。諸如此類的事，超人做得不計(jì)其數(shù)，我們都開始覺得用超人一詞來形容他已經(jīng)不夠犀利了！

超人做什么事都喜歡親力親為。記得校慶的時(shí)候?qū)W校要求每班唱一首歌。超人不像其它班那樣讓文娛委員操辦，而是自己選歌自己教我們唱。還一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)地教，不厭其煩地糾正我們的發(fā)音。等我們唱熟練了，他就讓我們課間的時(shí)候站在操場(chǎng)空曠的地方大聲唱，完全不理會(huì)其他人的眼光。剛開始蠻多人不愿意開聲的，后來卻都被超人那嘶啞的吶喊感染跟著大聲唱起來。事后隔壁班的同學(xué)說他們都被我們的強(qiáng)大震撼到了，所以我們班拿第一名是毫無疑問的，獎(jiǎng)品雖然只是一張獎(jiǎng)狀，但每當(dāng)在教室見到它，我們都會(huì)有一股熱血涌上心頭的感覺。

在我們看來，超人還是一位免費(fèi)且厲害的修理工。不論是班里還是宿舍，燈管、風(fēng)扇壞了都是他買新的回來自己裝，不像我以前的班級(jí)那樣需要找人來修。而且經(jīng)超人修理后，燈管的亮度和風(fēng)扇的風(fēng)力都比之前的要好。記得有次我們宿舍的廁所堵了，在超人檢查宿舍的時(shí)候，我們把這件事反映給了他，超人二話不說去舍管那里借了通廁的東西來。他讓我打著手電筒幫忙照明，自己戴著手套拿著工具半跪在地上就開始通廁所。那時(shí)我感覺他真的像超人一樣是無所不能的，不對(duì)，應(yīng)該是比超人還厲害。

不知道是誰把超人成功為我們宿舍通廁所傳出去的，每次我們?nèi)ワ執(zhí)贸燥埗紩?huì)有認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的人向我們贊超人的犀利，說真羨慕我們，還說如果她們也在我們班就好了。搞得我們都挺不好意思的。嘴上說著沒什么啦，心里卻是美滋滋的。因?yàn)檎粗说墓馕覀円脖恍U多的人記住了，直到高中畢業(yè)走在街上還時(shí)不時(shí)被人認(rèn)出，“哎，你不是超人那個(gè)班的嗎？”

對(duì)我們的學(xué)習(xí)，超人更是上心。每次考試成績(jī)出來超人都會(huì)打印好幾份表，有與上一次考試相比的，有與隔壁班相比的，有個(gè)人進(jìn)步退步的，有每科平均分的……超人是個(gè)公平公正的班主任，不會(huì)因?yàn)檎l成績(jī)好就對(duì)誰更好一些，要是他是這樣的人，那他就不用每次考試完用一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來給我們分析差錯(cuò)原因了，直接表揚(yáng)成績(jī)好的就行了。就連學(xué)校挑人參加中考的重點(diǎn)培訓(xùn)，超人也不讓，他說大家一起學(xué)習(xí)才公平，有公平才會(huì)有動(dòng)力，要是有特別對(duì)待，也會(huì)拉下總成績(jī)的。結(jié)果，我們班考上高中的人數(shù)是最多的，平均成績(jī)是最好的。聽回學(xué)校拿通知書的同學(xué)說，超人被評(píng)為年級(jí)優(yōu)秀班主任了，還是年級(jí)唯一的一個(gè)。照片被貼在光榮榜上，戴著眼鏡的眼睛依舊瞪得大大的，嘴角微微上揚(yáng)?？晌覜]有勇氣去看，現(xiàn)在想來自己好像還真是沒什么膽量啊，考砸了不好意思回去。

中考的體育訓(xùn)練很是辛苦，每天下午上完課我們都要訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)，跑步、扔實(shí)心球、壓腿、俯臥撐、仰臥起坐……每次超人都是陪我們一起的，還不停地做手勢(shì)大喊“加油，堅(jiān)持”。要是有誰不舒服了，超人就是半個(gè)醫(yī)生，嚴(yán)重的話超人會(huì)直接給送醫(yī)院去的。超人的辦公桌上有個(gè)大藥箱，里面什么藥啊、沖劑啊、消毒水啊、跌打酒啊、棉簽啊、繃帶啊等等五花八門，都是為我們準(zhǔn)備的。

很多時(shí)候，訓(xùn)練完后我和前桌都不吃飯也不吃零食，不知怎的超人注意到了，一次訓(xùn)練后，他特意叫我和前桌去吃飯，超人說：“以后你們不吃飯的話我就要盯著你們吃完！”讓我們瞬間明白是怎么回事了。超人真的很關(guān)注每一個(gè)人啊，估計(jì)班里有人打個(gè)噴嚏他也能知道是誰吧。

離中考還有一個(gè)月的時(shí)候，超人把每一個(gè)人輪流叫去辦公室說話，用了三個(gè)晚自習(xí)的時(shí)間。或許會(huì)有人說也不知道有什么好說的，真是浪費(fèi)時(shí)間?？梢粋€(gè)老師能做到像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)他的學(xué)生關(guān)注有加，那是一件多么暖心的事。我至今都還記得超人對(duì)我說的話，他說：“阿丹，你是個(gè)敏感的女孩子。以后讀高中了活潑開朗一點(diǎn)兒會(huì)有更多人喜歡喲。還有，要好好吃飯，不然身體會(huì)受不住的，我相信你可以做到的！對(duì)嗎？我們來拉鉤兒！”超人的手指很溫暖，他的心一定更加溫暖。

想起拍畢業(yè)照的那天，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樯〔荒軄恚司筒蛔屛覀兣牧?，一直等到那個(gè)同學(xué)病好了，我們?nèi)她R了才給我們拍的。他拿著單反說：“阿丹，你要多笑啊，你笑起來更加漂亮哦！”我知道了，超人，現(xiàn)在很多人都說我笑起來很好看呢！

中考的時(shí)候，我們班就我一個(gè)是沒有同班同學(xué)在同一個(gè)教室考試的，超人擔(dān)心我會(huì)害怕特意叫我去辦公室，安慰我，還說開考前他會(huì)去看我的，讓我放心。開考那天，我早早地坐在考場(chǎng)，還特意戴了眼鏡，超人真的來了，在考場(chǎng)門口站了五分鐘。五科考試，超人來看了我五次。

考試的時(shí)候感覺渾身都是勁兒，想著一定要考好，不能讓超人失望?？墒俏铱荚伊?，沒有考上一直被期待考上的重點(diǎn)高中。超人打過幾次電話來我家，那時(shí)候我在廣州打工，沒有手機(jī)，所以沒能接到超人的電話。但之后我也沒有勇氣打電話給超人，每次都是按到最后一個(gè)號(hào)碼就放棄了。班長(zhǎng)組織同學(xué)回去看老師的時(shí)候我都是找理由推辭的，漸漸地也沒人叫我了。可能是感覺沒有考上重點(diǎn)高中沒臉見超人吧，明明超人是不會(huì)在意的，明明是想回學(xué)?？闯说?，可是心里總是有種莫名的東西在抗拒。

高三的時(shí)候加了超人的扣扣，只是我都是隱身狀態(tài)，不敢主動(dòng)找超人說話，也不敢像其他同學(xué)那樣在留言板上說一大堆，開心的不開心的留言超人都會(huì)回復(fù)。到如今我上大學(xué)了，距離初三已經(jīng)三年了，我不僅留了長(zhǎng)發(fā)、說話的聲音也有自信了，再也不是當(dāng)年那個(gè)青澀的一說話就會(huì)臉紅的小女生了，沒想到超人還能認(rèn)出我來，并叫出我的名字。

打開手機(jī)進(jìn)入超人的空間留言板，寫下幾個(gè)字：老師，好久不見！