吳洢凡

“媽媽輕點(diǎn)，啊……”這一聲聲慘叫不絕于耳，怎么回事？

星期天，媽媽出去工作，而我留在家里。只聽“咣當(dāng)”一聲，門關(guān)上了，我像做賊一樣張望了一下，高興極了，便在客廳里狂奔，因?yàn)槲易杂闪?，真是老虎不在家——猴子稱大王。我坐在沙發(fā)上，閉著眼睛想：怎么才能玩得爽。電腦？不好。電視？不好。要不然去喊樓底下的伙伴們來我家玩。好，就這樣。于是，我迫不及待地向樓下奔去。

不一會了，伙伴們便來了，他們警覺地環(huán)顧四周，我對他們說：“我爸媽不在家，進(jìn)來玩吧！”伙伴們這才放下心來，小心翼翼地跨過門欄，走進(jìn)家里。他們不一會就放開了膽子，開始瘋玩起來。我也拿出我的全部“家當(dāng)”，當(dāng)伙伴們看到玩具，兩眼放光，像幾頭饑餓的獅子看到獵物一樣興奮，都沖上去搶。瞧，小濤子追著我的小火車，小火車到哪，他就到哪兒，樣子真滑稽。再看看我身邊的小研，拿著我的機(jī)器人到處亂跑，真怕他摔壞了機(jī)器人。正在我們玩得盡興的時(shí)候，“哎呀，你家椅子壞了?！辈恢l喊了一聲。我對他們說：“沒事，反正我會修?！眲傉f完，我又聽到小濤子不好意思地說：“哎呀，你家的照片掉了?！蔽矣挚湎潞？?，大方地說：“沒事，你去玩吧?！痹捯魟偮?，又聽到小研說：“你家的窗簾被我扯掉了?！边@次我沒回答，而是沉默不語，撓著后腦勺，心里嘀咕道：真是個(gè)麻煩精。不高興歸不高興，不要傷了朋友的和氣。算了，我手一揮，不耐煩地說：“我會修，玩去吧?！甭犃诉@話，小研才放心大膽地去玩了。就這樣，我們又瘋玩了三個(gè)小時(shí)，天快黑了，伙伴們要走了，我才依依不舍地和他們告別。

唉，我就隨口一說，他們就不幫我收拾殘局了，椅子和照片我會修，裝好了椅子，掛好了照片。我剛想休息，卻想起窗簾也壞了，可是我不會修窗簾??！眼看媽媽快要下班了，我像一只熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

六點(diǎn)五分，媽媽回來了，看到家里一片狼藉，看著目瞪口呆的我，頓時(shí)火冒三丈，我正想逃，卻被媽媽一把拎起。她怒吼道：“在家里干什么了？”我默默無言。媽媽再一次追問：“快說?！蔽倚÷暤卣f：“帶人來家里玩，窗簾壞了。”媽媽聽完，一下子把我扔到房間……結(jié)果就有了上面的慘叫聲。

（指導(dǎo)老師：王 志）

從生活選材，寫最真的自我

開頭運(yùn)用倒敘手法，通過一聲慘叫直接勾起了我們的好奇心，接著講述發(fā)生的事情，為后面的“糟糕”埋下了伏筆，同時(shí)也把一個(gè)“仗義”、機(jī)靈、小大人似的“我”展現(xiàn)在了大家面前?？梢钥吹贸?，小作者在刻畫人物內(nèi)心活動方面很有功底，為小作者點(diǎn)贊。當(dāng)然嘍，我們也要體諒媽媽的辛苦，盡量不要給媽媽增添麻煩。另外，這一天有歡樂，也有苦惱難過，直接定義為“糟糕的一天”是不是不太合適呢？把題目稍作修改，相信會畫龍點(diǎn)睛的。（青 柚）