大課間時(shí)，同學(xué)們除了做課間操、眼保健操來(lái)活動(dòng)筋骨、休息眼睛外，還可以跟著橘子做一做思維體操，讓大腦也得到舒展和放松。還在等什么？課間時(shí)間很寶貴，快讓你的手和大腦動(dòng)起來(lái)吧！

填成語(yǔ)

請(qǐng)?jiān)谙聢D中的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)淖?，使橫行、豎行組成相連的19個(gè)成語(yǔ)。

算數(shù)字

從0～23的連續(xù)數(shù)中選出20個(gè)數(shù)，分別填入下圖中的空格內(nèi)。其中0、1、2、6已填入方格中，這4個(gè)數(shù)字不能再次使用。要求填好后，8個(gè)箭頭所指方向上的若干個(gè)數(shù)相加都等于60。

猜謎語(yǔ)

一物長(zhǎng)得真奇怪，腰里長(zhǎng)出胡子來(lái)，撥開胡子看一看，露出牙齒一排排。（打一農(nóng)作物）

秋天撒下粒粒種，冬天幼芽雪里藏，春天返青節(jié)節(jié)高，夏天成熟一片黃。（打一農(nóng)作物）

頭上青絲發(fā)，身披魚鱗甲，寒冬葉不落，狂風(fēng)吹不垮。（打一植物）

有洞不見(jiàn)蟲，有巢不見(jiàn)蜂，有絲不見(jiàn)蠶，撐傘不見(jiàn)人。（打一植物）

解對(duì)聯(lián)

有一個(gè)富商經(jīng)常幫助窮人，一天他經(jīng)過(guò)一戶人家時(shí)，看見(jiàn)大門上貼著一副很奇怪的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“二三四五”，下聯(lián)是“六七八九”。

富商看后馬上派人給這戶人家送來(lái)一袋大米和幾包衣服。那么，富商是怎么知道這戶人家需要這些東西的呢？

細(xì)觀察

芳芳和小明在湖邊看到兩只白鶴，芳芳說(shuō)左邊的那只在睡覺(jué)，小明卻說(shuō)右邊的那只在睡覺(jué)。你覺(jué)得他們倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)？

巧推理

住在同一宿舍的4個(gè)學(xué)生A、B、C、D一邊聽著歌曲，一邊做著自己的事情。他們當(dāng)中有一個(gè)人在剪指甲，一個(gè)人在寫作業(yè)，一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，一個(gè)人在看書。

已知：A不在剪指甲，也不在看書；B沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上，也沒(méi)有剪指甲；如果A沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上，D就不在剪指甲；C既沒(méi)有看書，也沒(méi)有剪指甲；D不在看書，也沒(méi)有站在陽(yáng)臺(tái)上。

請(qǐng)問(wèn)A、B、C、D分別在做什么？