楊濤

前不久，在某企業(yè)舉辦的電鉗工技能操作大賽上，出現(xiàn)了令人“意外”的一幕：競賽組織部門臨時(shí)“變卦”，將各單位事先報(bào)上來的參賽人員棄之不用，臨時(shí)隨機(jī)在各參賽單位電鉗人員中抽人組隊(duì)參賽。這半路殺出的一著，讓賽場上出現(xiàn)了與以往不同的“風(fēng)景”，參賽的各單位紛紛現(xiàn)了“原形”。

賽場上，各單位盡管都是臨時(shí)組隊(duì)參賽，但有些單位的隊(duì)員臨危不亂，安全規(guī)程和技術(shù)規(guī)范熟記于心，操作有板有眼，顯示出平日里訓(xùn)練有素；而有些單位的隊(duì)員則是手忙腳亂，規(guī)程和措施一問三不知，操作行為極不規(guī)范，甚至還有習(xí)慣性違章行為。這樣的“競賽”結(jié)果，自然出乎很多人的意料，也讓坐在臺(tái)下的一些單位負(fù)責(zé)人面紅耳赤、如坐針氈。

最令人意外的是，成績最差的單位以前是技能競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的“?？汀保@次怎么敗得一塌糊涂了呢？競賽組織部門負(fù)責(zé)人道出了緣由，以前，每逢企業(yè)舉辦技能競賽，有些單位參賽的都是那幾個(gè)精英，比來比去都是那幾張老面孔。此次實(shí)行隨機(jī)抽人參賽，平日里以“精英競賽”替代全員培訓(xùn)的單位，人員技能水平參差不齊，競賽敗北也就在情理之中。

其實(shí)，類似的情況在很多企業(yè)也在發(fā)生著。每年，行業(yè)或企業(yè)都要舉行不同專業(yè)、工種和崗位的職工技能競賽，確實(shí)使不少“藍(lán)領(lǐng)專家”脫穎而出、一展身手，但一些企業(yè)也出現(xiàn)了技能競賽片面追求成績、急功近利、以“精英競賽”替代全員技能培訓(xùn)的不良傾向。賽來賽去，競賽成為了“幾個(gè)人比、少數(shù)人看、大多數(shù)人不相干”。

問題的根源是，為取得競賽好成績，一些單位或部門熱衷于搞精英策略，平常的培訓(xùn)、集訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)都留給了幾個(gè)精英，一遇競賽，便讓幾個(gè)精英脫產(chǎn)集訓(xùn)、突擊提高，于是，這幾個(gè)人每次出場也總能取得不錯(cuò)的名次。久而久之，這些單位極度依賴這幾個(gè)“精英”，“精英競賽”也就替代了全員培訓(xùn)。這不僅是本末倒置，也與競賽的實(shí)質(zhì)背道而馳。

但競賽成績風(fēng)光的背后，累積的問題不容忽視：缺乏系統(tǒng)的全員培訓(xùn)，有些員工進(jìn)入企業(yè)后就沒受過系統(tǒng)的培訓(xùn)，部分人連基本的應(yīng)知應(yīng)會(huì)都沒人教，安全規(guī)程和技術(shù)措施停留在紙上，隊(duì)伍整體技能水平低下，技術(shù)力量越來越薄弱、重要崗位的技術(shù)人員顯現(xiàn)出斷層的危險(xiǎn)。因此，擺脫“精英競賽”的弊端，回歸技能競賽的本質(zhì)，提升全員整體技能，勢在必行。

在此，企業(yè)各級(jí)管理者要轉(zhuǎn)變觀念，樹立“‘精英競賽不可替代全員培訓(xùn)”的理念，不能讓技能競賽變成“少數(shù)人的游戲”。因?yàn)?，培養(yǎng)技能精英本身沒有錯(cuò)，但企業(yè)可持續(xù)發(fā)展需要員工隊(duì)伍整體技能的提升，而不取決于個(gè)別人能力的高低。縱然企業(yè)出現(xiàn)了幾個(gè)技能精英，也不代表企業(yè)整體技能水平真正有了多大提升。應(yīng)把更多的關(guān)注度放在廣大的基層技術(shù)人員身上，只有他們的能力提升了，才能促進(jìn)隊(duì)伍整體技能的提升。

在此基礎(chǔ)上，真正讓“精英競賽”回歸大眾競賽本質(zhì)，回到全員培訓(xùn)上來。企業(yè)每年要制訂系統(tǒng)的全員培訓(xùn)計(jì)劃，定期舉辦各專業(yè)、工種和崗位人員的技能培訓(xùn)，用制度保障每個(gè)員工都有參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要給予每個(gè)員工更多參與技能競賽、打擂比武的機(jī)會(huì)，讓他們通過競賽開闊視野、拓展思維，得到鍛煉。同時(shí)，還要發(fā)揮好技能精英的傳幫帶和示范作用，讓精英走上講臺(tái)，通過講座、培訓(xùn)等形式傳授技能，讓優(yōu)秀的技能在更大的范圍內(nèi)得以應(yīng)用和發(fā)揚(yáng)。

對(duì)企業(yè)來說，一花獨(dú)放不是春，百花齊放才能春滿園。培養(yǎng)幾個(gè)“獲獎(jiǎng)專業(yè)戶”固然很“好看”，但“中國智造”的基礎(chǔ)，需要大量技能精湛的技能型勞動(dòng)者來夯實(shí)。技能競賽的目的，不只是選拔“藍(lán)領(lǐng)精英”，更要通過廣泛開展崗位練兵、技術(shù)交流，提高職工整體素質(zhì)，打造數(shù)量龐大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

（責(zé)任編輯：羅志榮）