黃小平

有一個(gè)孩子，因?qū)W習(xí)成績(jī)好，常招來(lái)班上幾個(gè)頑皮學(xué)生的挖苦。一段時(shí)間，孩子為此悶悶不樂。孩子的爺爺知道這件事后，趁著周日帶孩子去自己承包的果園玩。

來(lái)到果園，孩子見滿園紅紅的蘋果，不由對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我想吃蘋果?！薄昂?，爺爺現(xiàn)在就選一只最甜最好的蘋果給你吃?！睜敔斦f(shuō)完，便在果樹間挑選起來(lái)。最后，摘下一只。

可孩子發(fā)現(xiàn)，爺爺摘下的那只蘋果，分明有鳥啄過的痕跡?！盃敔?，果樹上這么多好蘋果，你怎么選一只鳥啄過的爛蘋果給我吃呢？”孩子不解地問。

“這就是果樹上最甜最好的蘋果，因?yàn)橹挥刑鹛O果才容易受鳥啄?！睜敔斦f(shuō)，“你學(xué)習(xí)成績(jī)好，被別人挖苦幾聲，‘啄幾口，不正說(shuō)明你是一個(gè)‘甜蘋果、一個(gè)‘好蘋果、一個(gè)好孩子嗎？”

以后，孩子再遇到別人的挖苦時(shí)，總是一笑而過，并不放在心上，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)把爺爺?shù)哪蔷湓捝钌畹胤旁谛纳希褐挥刑鹛O果才容易受鳥啄。

向陽(yáng)塔摘自作者博客

（別人的挖苦和詆毀，正說(shuō)明你足夠優(yōu)秀。本文適用于心態(tài)方面的作文。）