寧源聲

烘云托月，原是指繪畫(huà)時(shí)以渲染云彩來(lái)襯托月亮。這種藝術(shù)手法運(yùn)用到詩(shī)歌創(chuàng)作中，是指從側(cè)面著意加以渲染或描寫(xiě)，從而使所要表現(xiàn)的主體或題旨更加鮮明突出。烘托的用法，比較常見(jiàn)的主要有兩種，一是以景物烘托景物，一是以景物烘托感情。清代學(xué)者方熏有言：“烘云托月，妙?yuàn)Z化工?！保ā?山靜居畫(huà)論》）現(xiàn)代學(xué)者錢(qián)鐘書(shū)也說(shuō)過(guò)：“假以為烘托，使讀者玩其景而可以會(huì)其情?！保ā豆苠F編》）

以景物烘托景物。如“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”（王維《積雨輞川莊作》）“漠漠”，意謂雨后水田迷瀠無(wú)際，給人以渾茫曠遠(yuǎn)的感覺(jué)；“陰陰”，是說(shuō)經(jīng)過(guò)雨水滋潤(rùn)，林木更加蔥蘢濃茂，給人以蒼郁幽深的感覺(jué)。水田飛白鷺，明白可見(jiàn)；夏木囀黃鸝，深藏不露。這兩組鏡頭相互配合，又從色彩、聲音方面加以烘托，使整個(gè)畫(huà)面顯得富有層次，栩栩欲活。又如“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！保ā抖鸥Α督溪?dú)步尋花七絕句》其六）首句說(shuō)，在“黃四娘家”的小路上，兩側(cè)開(kāi)滿了姹紫嫣紅的鮮花。次句“千朵萬(wàn)朵壓枝低”，緊承上句，把“花滿蹊”更具體化和形象化。繁花千朵萬(wàn)朵，沉甸甸的，把技條都?jí)簭澚?。春花怒放的情景，宛然在目。三、四兩句的“時(shí)時(shí)”與“恰恰”對(duì)舉，其意義也存在某種對(duì)應(yīng)性。“時(shí)時(shí)舞”，是說(shuō)蝶兒戀花，上下翻飛不停；“恰恰啼”，則謂黃鶯見(jiàn)繁花盛開(kāi)，頻繁地嗚叫歌唱，殷勤報(bào)道春天的到來(lái)。全詩(shī)正是以蝶的“時(shí)時(shí)舞”和鶯的“恰恰啼”，有力地烘托出“花開(kāi)滿蹊”，春光爛漫，一片繁鬧的景象。詩(shī)結(jié)束在黃鶯悅耳動(dòng)聽(tīng)的啼鳴聲中，余韻裊裊。

以景物烘托情感。如“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君！”（高適《別董大》）這首詩(shī)，由于環(huán)境之遼闊與別情之壯闊互為烘托而成為千古名篇。前二句以黃云白日和漫天大雪開(kāi)場(chǎng)，渲染出一種沉重的令人壓抑的自然氛圍。后二句筆勢(shì)一變，峰回路轉(zhuǎn)，一掃悲涼的離別氣氛。第三句以“莫愁”將友人的擔(dān)心一筆抹去，第四句既是對(duì)友人社會(huì)聲望的由衷贊美，也是對(duì)友人未來(lái)前程的深情祝愿。詩(shī)人這種贊美和祝愿，聲情慷慨，氣勢(shì)豪壯，不禁令人精神為之振奮，心胸為之寬廣。詩(shī)中勸慰之情因蒼涼之景烘托而愈加動(dòng)人。再如“夜半回舟人夢(mèng)鄉(xiāng)，月明山水共蒼蒼。孤猿更叫秋風(fēng)里，不是愁人亦斷腸?！保ù魇鍌悺兑拱l(fā)袁江寄李潁州劉侍御》）這首詩(shī)的佳妙之處全在于烘托。秋風(fēng)、夜半、月明、山水、孤猿諸種意象，交織出一個(gè)設(shè)色層次非常豐富的境界，月色中清幽深邃的山水和悲涼的猿聲將旅人秋夜行舟中的愁緒，渲染得極為成功。司空曙的《云陽(yáng)館與韓紳卿宿別》，也是成功運(yùn)用烘托藝術(shù)的一首詩(shī)作。在“乍見(jiàn)翻疑夢(mèng)，相悲各問(wèn)年”這兩句悱惻動(dòng)人的抒情之后，詩(shī)人用“孤燈寒照雨，濕竹暗浮煙”兩句描繪了環(huán)境和景物?！肮聼簟?、“寒雨”、“濕竹”、“浮煙”四個(gè)意象的合成，渲染出一種寒冷瀆清而迷離恍惚的氣氛，將詩(shī)人當(dāng)時(shí)迷惘的心態(tài)和復(fù)雜的情緒刻畫(huà)得更加細(xì)膩，烘托得更為濃郁。這種以景物描寫(xiě)烘托情感的手法，其特點(diǎn)是景物并非作為表現(xiàn)的中心，而是作為一種表現(xiàn)媒介呈客觀狀態(tài)出現(xiàn)。它的色調(diào)總是與作者的心境相吻合。它以不經(jīng)意的姿態(tài)出現(xiàn)，無(wú)形中給詩(shī)注入了濃郁的情味，使詩(shī)變得血肉豐滿，富有韻致。