【名師簡介】蘇永奎，四川省廣元市朝天中學(xué)高中語文教師，四川省骨干教師，四川省優(yōu)秀教師，四川省特級(jí)教師；在全國各級(jí)各類刊物發(fā)表專業(yè)文章百余篇。

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

2016年1月，四川省綿竹市孝德鎮(zhèn)年畫村里，一家鄉(xiāng)村咖啡館熱熱鬧鬧開張了。與別的咖啡館不同的是，這家鄉(xiāng)村咖啡館的老板陳雁翎是一名即將畢業(yè)的清華大學(xué)工商管理博士。開業(yè)之際，她還請(qǐng)來了十余位同窗好友站臺(tái)助陣。陳雁翎坦言，開咖啡館圓了自己心底執(zhí)著多年的“少女夢(mèng)”。她說道：“我不是在開創(chuàng)什么事業(yè)，而是在創(chuàng)造一種生活方式。畢業(yè)以后，我還是會(huì)從事與自己專業(yè)相關(guān)的工作的?！?/p>

讀了這則材料，你怎么理解陳雁翎的“創(chuàng)活”行為？你產(chǎn)生了怎樣的思考？請(qǐng)正確理解材料，并結(jié)合自己對(duì)人生的思考寫一篇文章。要求：立意自定，文體自選，題目自擬；用規(guī)范漢字書寫。

【押題理由】

李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)：打破一切體制機(jī)制的障礙，讓每個(gè)有創(chuàng)業(yè)愿望的人都擁有自主創(chuàng)業(yè)的空間，讓創(chuàng)新創(chuàng)造的血液在全社會(huì)自由流動(dòng)，讓自主發(fā)展的精神在全體人民中蔚然成風(fēng)。

陳雁翎到鄉(xiāng)村開咖啡館，不僅代表了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向，而且體現(xiàn)了鮮明的時(shí)代精神，具有典型性和社會(huì)意義。

【立意點(diǎn)撥】

審讀這則材料，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一些關(guān)鍵句，如“圓了自己心底執(zhí)著多年的‘少女夢(mèng)”“我不是在開創(chuàng)什么事業(yè)，而是在創(chuàng)造一種生活方式”“畢業(yè)以后，我還是會(huì)從事與專業(yè)相關(guān)的工作的”等，這些關(guān)鍵句就是我們立意的方向所在。

【優(yōu)秀立意】

1.用夢(mèng)想牽引人生；2.創(chuàng)造自己的生活方式。

【高分素材】

（人物）素材化用①

夢(mèng)想是我們?nèi)松飞系囊槐K引路燈。屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”讓許多絕望的人看到了希望；陳勝少時(shí)，雖給人傭耕，卻懷著鴻鵠之志，與吳廣一同發(fā)起農(nóng)民起義，以至名垂青史；毛澤東年輕時(shí)曾道出“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒”的抱負(fù)，最終成為偉大的領(lǐng)袖；鄧亞萍曾多次在國際乒乓球大賽中奪冠，可她毫不放松，追求更高、更好，每天揮拍數(shù)十小時(shí)，終創(chuàng)下“三連冠”的好成績。在他們身上，我們不難發(fā)現(xiàn)，人只要能堅(jiān)持，夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不僅要敢于做夢(mèng)，還要敢于行動(dòng)。

（語錄）素材化用②

文學(xué)家史立茲曾經(jīng)說過：“夢(mèng)想如星辰，我們觸碰不到它，但我們可以像航海者一樣，借夢(mèng)想之光航行！”夢(mèng)想是我們對(duì)美好事物的一種憧憬和渴望，在很多時(shí)候它可以成為我們的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。夢(mèng)想給予了我們一個(gè)方向、一個(gè)目標(biāo)，它能夠使人變得偉大。