劉續(xù)娥
新大陸文學(xué)社簡介:
譜寫青春旋律 追尋文學(xué)夢想
——湖南省新化縣第二中學(xué)新大陸文學(xué)社
湖南省新化縣第二中學(xué)新大陸文學(xué)社創(chuàng)辦于1993年,現(xiàn)有社員800多人,骨干社員136人,是全國中小學(xué)文學(xué)社研究中心社團(tuán)。該社以“自由寫作,激發(fā)興趣,張揚(yáng)才情”為目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生用青春書寫人生,以激情彰顯活力,已成為新化縣第二中學(xué)學(xué)生特長展示、個性發(fā)展和素質(zhì)教育成果的文化窗口。
文學(xué)社積極開展一系列形式多樣的活動:請文學(xué)名家和書法家以及攝影家等做專題講座,定期舉辦征文、朗誦、演講、書法、課本劇表演等比賽,開展閱讀優(yōu)秀書籍和課外文學(xué)采風(fēng)等活動。這些活動,極大地豐富了校園文化,有效地提高了全體學(xué)生的閱讀能力和人文素養(yǎng),為學(xué)校語文課程改革提供了一塊創(chuàng)新教育實驗基地。
文學(xué)社以當(dāng)年省文聯(lián)主席譚談先生親筆題寫??摹缎麓箨憽窞檩d體,積極選登學(xué)生的優(yōu)秀作品,熱情肯定學(xué)生的寫作才華,大力倡導(dǎo)學(xué)生“做好人,讀好書,寫好文”。近年來,文學(xué)社在盛勍、廖貽龍、李文峰、鄢芳、伍福常等老師的指導(dǎo)下,有166篇文章在《青少年日記》《作文評點(diǎn)報》《少年作家》《語文報》《高中生》《新作文》《閱讀與寫作》《優(yōu)秀作文選刊》《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》《學(xué)語文之友》等幾十家報刊上發(fā)表;有5名社員加入市級作家協(xié)會;有3名社員被報刊選為封面人物或文學(xué)新星;有8人次被評為全國中學(xué)生優(yōu)秀文學(xué)社社員;出版了學(xué)生優(yōu)秀作品集《傾聽花開的聲音》。此外,獲國家省市縣作文競賽大獎的不計其數(shù)。該社團(tuán)已成為了湖南省享有一定知名度的文學(xué)社團(tuán),也成為了新化縣第二中學(xué)走向全國的橋梁與紐帶。
4月10日 星期日 多云轉(zhuǎn)晴
我是一個念舊的女孩,希望自己變成一朵白云,再把眼淚匯成雨水落下來,落在那已逝去的流水里,把我那依然純凈美好的回憶化作歌,一點(diǎn)點(diǎn)地滲透在那帶污濁里。
天空換了顏色也換了容顏,抬頭仰望,柔風(fēng)輕吹,淺吟著晚歌,一朵輕逸的白云緩緩行到我的視野里,它鼓著腮,把自己慢慢吹遠(yuǎn)。我低下沉思的頭,那一團(tuán)白卻無以回避,它輕巧快活地在我眼前這條河上浮著,也許正閉著眼睛嚼著草根在河上泛舟。我輕輕關(guān)上所有紛擾糾結(jié)的門,閉上眼,讓那似乎依舊如故的冷冷的流水聲把我的記憶越流越遠(yuǎn)……
小時候,這條河曾是我快樂的源泉。記得在石子橋的那邊曾有一棵垂柳,它總像撫摸嬰兒的臉一樣用纖細(xì)的柳條輕拂水面,而石子橋的石縫里也靜靜悄悄地長出各種蕨類植物,偷偷地把一個萌芽的故事投到水里。在水岸的左邊是一片錯落有致的稻田,稻田里有膚色黝黑的農(nóng)夫戴著草帽在陽光下質(zhì)樸地微笑……多美呵!我的心湖開始微微蕩漾了。眼前又繪出一幅這樣的景象:一個小女孩蹲在高高的堤岸上,看著自己的哥哥姐姐挽著褲管光著腳丫在小河里捉魚,臉上的表情也由只能觀看的落寞到看到有人捉到魚的激動、欣喜?!靶∶?,你不下來捉魚嗎?”堂姐用手拂去濺在臉上的水珠,揚(yáng)著笑容說?!安粊砹?,奶奶不許的。再說捉魚又不好玩……”小女孩嘟嘟嘴裝作無所謂的樣子轉(zhuǎn)身走了,卻仍不忘偷偷地向后望幾眼,那羨慕的眼光碎到了水面上,金光閃閃地流動著!這個天真的女孩此刻已長大了吧,她已學(xué)會用感恩、包容與嘆息、憂慮的心情看著眼前的這條河沉思了!
我用憂愁的眼尋向那曾有過垂柳的老地方,看到的卻只有僵硬的水泥河岸;我又用嘆息的眼光望望那仍長著蕨類植物的石子橋,只是那一段萌芽的故事已被河面上飄浮著的包裝紙與塑料袋切割。渾濁的流水投不進(jìn)那段美好,在河邊的垃圾堆上嗡嗡著的蒼蠅唱不出那已逝的歌的純凈。眼前的水散發(fā)著臭味,我卻沒有捂上鼻子的勇氣。靜靜地看著那浮在水面的白云越來越遠(yuǎn),我沉默不語著,心里卻多么希望這水中白云的純凈不是倒影??!
水是生命之源,也是詩意的流淌,是純凈的吐露。尊重水吧,別讓世界上最后一滴水變成我們的眼淚! ——后記
湖南省新化縣第二中學(xué)新大陸文學(xué)社
指導(dǎo)老師:鄢 芳