【題目】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

最近，故宮博物院再次通過(guò)花式賣萌奪人眼球。會(huì)拋媚眼比剪刀手的雍正，化身奧特曼的道光……這些莊嚴(yán)威武的皇帝穿越至今天的網(wǎng)絡(luò)世界，搖身一變成為“萌萌噠”網(wǎng)絡(luò)紅人。據(jù)故宮博物院院長(zhǎng)透露，光是2015年上半年，文創(chuàng)產(chǎn)品銷售額就突破7億元，已超過(guò)2014年全年銷售總和。此事經(jīng)媒體報(bào)道后，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。

如果故宮博物院在官網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“游客心聲”“院長(zhǎng)在線”兩個(gè)欄目對(duì)此事進(jìn)行互動(dòng)討論，請(qǐng)你選擇其中一個(gè)身份在欄目中發(fā)文，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。

要求： （1） 綜合材料內(nèi)容和含義，選好角度，明確立意。（2） 自擬題目，除詩(shī)歌外，文體不限。（3） 不得抄襲，不得套作。

【命題意圖】

這是一個(gè)“任務(wù)驅(qū)動(dòng)型”作文題，要求同學(xué)們閱讀材料后，對(duì)故宮用現(xiàn)代文化包裝傳統(tǒng)文化、靠文化創(chuàng)意產(chǎn)品營(yíng)利的事件進(jìn)行思考，并選擇身份和立場(chǎng)，闡述自己的觀點(diǎn)。

【寫作立意】

文章應(yīng)抓住“傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新”這個(gè)核心，對(duì)“故宮博物院文化創(chuàng)意”現(xiàn)象進(jìn)行分析和評(píng)述，寫出符合選擇的身份、符合議論文一般規(guī)范的文章。

選擇的身份不同，談問(wèn)題的角度也不同。

選擇游客身份的，主要目的是對(duì)故宮博物院的做法提出意見(jiàn)和建議，可談的角度比較多，主體情感比較豐富，可以態(tài)度溫和地表示支持和理解，也可以尖銳地提出批評(píng)，還可以理性地分析利弊。

選擇院長(zhǎng)身份的，主要是解釋故宮做法的意義，回答問(wèn)題，爭(zhēng)取支持。雖然談問(wèn)題的角度相對(duì)少，但是可以談得比較深。

寫作時(shí)要注意，應(yīng)對(duì)故宮博物院的做法及其影響有較深入具體的分析，并在此基礎(chǔ)上適度拓展。要厘清“文化創(chuàng)意”“傳統(tǒng)文化”“文化傳承”等概念，正確分析傳統(tǒng)文化傳承和傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化的關(guān)系；對(duì)事件反映的問(wèn)題的分析應(yīng)有所拓展，不局限于“就事論事”，但也不要只將事件本身作為一個(gè)“引子”，另起爐灶談其他文化傳承方面的問(wèn)題。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

能結(jié)合故宮文創(chuàng)事件本身具體談文化傳承和創(chuàng)新的辯證關(guān)系并有所拓展，文章符合所選擇的角度和身份要求，結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言均好，文體規(guī)范，可得52—60分。

能結(jié)合故宮文創(chuàng)事件談文化問(wèn)題，文章能體現(xiàn)一定的“對(duì)話意識(shí)”，符合“互動(dòng)討論”的要求，以論述故宮事件為主，結(jié)構(gòu)較清晰，文體規(guī)范，語(yǔ)言較好，得45—51分。

能談及文化發(fā)展傳承問(wèn)題，但與故宮文創(chuàng)事件結(jié)合不夠緊密，或只把故宮文創(chuàng)事件作為一個(gè)引子，談和文化發(fā)展有關(guān)的問(wèn)題，基本符合“互動(dòng)討論”的要求，得36—44分。

沒(méi)有談及對(duì)故宮文創(chuàng)事件的看法，所談問(wèn)題沒(méi)有體現(xiàn)材料的“文化傳承和創(chuàng)新”的核心內(nèi)容，沒(méi)有明顯的“互動(dòng)討論”特點(diǎn)，文體特點(diǎn)不鮮明，得分不超過(guò)35分。