鮑亞民
【技巧點撥】
要寫好景物,首先,必須抓住景物的特點,把所寫景物與其他景物不同的地方描述下來。其次,要注意觀察,調(diào)動感官,從多個角度立體化地描摹景物。第三,要注意景中寫情或景中寓情,景物帶上了作者的情感則是活生生的畫面。下面具體介紹幾種寫景技法。
1.角度變換法
寫具體的景物,常??蓮牟煌挠^察點和觀察角度去描寫,拓展描寫的內(nèi)容,使景物構(gòu)成生動的立體畫面。如《濟南的冬天》關(guān)于藍天映襯綠水的描寫:
那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些去了枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢地往上看,室中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個是塊空靈的藍水晶。
這段景物描寫,作者抓住“冬天睛朗”的特點寫水。作者的觀察點放在水上,這是俯視,寫的是近景,然后作者的觀察點逐步轉(zhuǎn)向空中,仰視空中,寫遠景。這樣先寫近景,然后把近景歸于一個美麗的背景中,映出水的美,整個畫面給人以一種立體的感覺。
2.動靜結(jié)合法
景物有動態(tài)和靜態(tài)之分,描寫景物要把動靜配合起來,或以動襯靜,或以靜寫動,或二者融合。靜物寫成動景,有利于把景寫“活”,增強描寫的生動性;動的景物可寫成靜景,有利于增強形象可感性。如郁達夫散文《故都的秋》中寫道:
秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn),因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北方可和蟋蟀、耗子一樣,簡直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像樣。
在灰沉沉的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便淅淅瀝瀝地下起雨來了。一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天晴了,太陽又露出臉來了,著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底下去一立,遇見熟人,便會用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著地說:
“唉,天可真涼了——”(這“了”字念得很高,拖得很長。)
“可不是嗎?一層秋雨一層涼了!”
這幾段文字反復(fù)描寫了故都鴿飛聲、蟬聲、風(fēng)雨聲、互答聲。這都是以動(聲)襯靜,以聲音反襯了故都的寂靜。
3.詞語錘煉法
(1)錘煉動詞。動詞運用得妙,就能增強文章的精確性、鮮明性、生動性,使文章富有文采,令人耳目一新。如史鐵生的《我與地壇》描寫地壇:
四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍圮了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹愈見蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自由坦蕩。
句中“剝蝕”“淡褪”“坍圮”本來都是不及物動詞,不能帶賓語,而作者在此卻突破常規(guī),使它們都帶上了賓語,精確而又形象地描述了作者當年在“最狂妄的年齡上”忽地殘廢了雙腿時的失魂落魄的精神狀態(tài)。
(2)錘煉疊音詞。運用疊音詞,增強語言的音樂美,同時使詞語描述更形象,表情更細膩濃烈,增強語言的意境美。如朱自清的《荷塘月色》描寫月光:
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
如果說,僅僅把月光比作流水不算稀奇,那么一個“瀉”字配上“靜靜地”這一疊音詞,就準確生動地寫出了月光既像流水一般地傾瀉,又無聲響,引起讀者無限的遐思。
【景物描寫誤區(qū)】
我們在進行景物描寫時,常常出現(xiàn)的毛病主要有兩條:
有的同學(xué)在進行景物描寫時無法做到與描寫人物的心情一致。請看下面的一段文字:
來到公園的假山上,我依然很郁悶,并覺得有點累,便坐在一塊石頭上休息。舉目四望,天上飄浮幾朵悠悠的白云,陽光雖不太熱情,卻也因此更明媚。一陣風(fēng)吹來,竹葉輕吟,楊葉歡唱。我苦惱極了,于是閉上了雙眼。這時媽媽的叮囑聲在耳邊回響起來:“競爭的年代,英語至關(guān)重要,決定著你的前途和命運,你一定要……”可現(xiàn)在,我這66分的成績,怎么有臉見父母呢?
這段文字中的畫線句子的景物描寫就不準確,因為它放在這一語段中與描寫人物的心情不一致,可以改為:“仰望天空,空中飄浮著淡淡的薄云,太陽的臉陰沉沉的;俯視山間,那些曾經(jīng)快樂的竹子和楊樹也都不聲不響,憂郁地站在山坡上?!?/p>
有的同學(xué)在進行景物描寫時語言干巴,沒有感情色彩,烘托不出人物此刻快樂的心情。請看下面的一段文字:
五一長假期間,爸爸帶我去京西百花山踏青。車開得很快,但我卻覺得很慢,我恨不得一下子就飛到那里。一到那里,我就掙脫爸爸拉著我的手,興奮地沖進山谷中,春天的百花山很迷人。樹綠了,花開了,蝴蝶飛來飛去,小鳥不停地叫著。我被陶醉了。
這段文字中的畫線句子的景物描寫毫無特色,因為它讀起來語言干巴巴一點都不生動,可以改為:“樹木披上了綠色的新裝,野花在對著我微笑,蝴蝶在歡快地起舞,小鳥在盡情地歌唱?!?/p>
【作文大考場】
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
在家庭中,父母的愛對孩子來說極為重要。擁有這種愛的孩子生活在幸福的天堂,讓人羨慕;缺少這種愛的孩子生活在悲苦的牢獄,讓人同情。
現(xiàn)在就請你以“父愛母愛”中的任何一個方面或兩個方面為話題寫一篇作文。
要求:1.題目自擬,立意自定,文體自選。2.字數(shù)不少于600。
【寫作指導(dǎo)】
要寫好本文的景物描寫,可以從這幾方面入手:
1.以自己的感情變化為線索,借助景物的前后對比,描寫自己由討厭父母、離家出走寫到后悔回家,感謝父母的寬容和期待,充分表達了文章的主旨。
2.以父親的一雙手為線索,借助景物的前后對比,寫爸爸手上沾滿油漆,在家里免費為鄰居修理電器等,以此表達對爸爸的敬慕。
3.通過描寫自己看幼鷹多次努力嘗試的情景,以母愛來鞭策和激勵自己不斷成長、進步的深刻主旨,來給人一種奮發(fā)向上的精神力量,給人以啟迪。