葉展婷

作文背后的故事：

我想到寫(xiě)《假如我有一個(gè)小弟弟》，是身邊很多同學(xué)都有弟弟妹妹，我感覺(jué)一個(gè)人在家很孤單，聽(tīng)說(shuō)國(guó)家政策放開(kāi)二胎，爸爸媽媽就算生了小寶寶也不會(huì)丟工作了，所以我期待爸爸媽媽也能給我生一個(gè)小弟弟！

我多么想有個(gè)小弟弟！假如我有一個(gè)小弟弟，我會(huì)全心全意愛(ài)護(hù)他，他也可以和我作伴、一起玩?！?/p>

記得有一次，我和我們班的“肉球”等幾人去“小公主”家吃飯。顧名思義，所謂的“肉球”，指的是我們班的男生呂梓銘同學(xué)。他很胖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去連脖子和身體都分不清，簡(jiǎn)直就像一個(gè)圓滾滾的“肉球”?！靶」鳌本褪俏覀儼嗥恋呐钣鹜瑢W(xué)。

“小公主”家里還有一位“小王子”，就是她弟弟。吃飯的時(shí)候，我們本來(lái)挺安靜，連一根針掉到地上也能聽(tīng)得見(jiàn)。突然“小王子”穿著大人的拖鞋，踢踏踢踏地跑到飯桌前，然后對(duì)著飯桌像大喇叭似的大喊起來(lái)：“胖哥哥太胖，不要吃了！胖哥哥太胖，不要吃了！”時(shí)間似乎歇了三秒鐘，這三秒鐘無(wú)比漫長(zhǎng)、無(wú)比安靜。“哈哈哈！”一陣爆笑打破了這份寧?kù)o?！叭馇颉敝缓梅畔驴曜訆A住的肉，用手抓起大蝦準(zhǔn)備往嘴巴里塞（sāi）?！靶⊥踝印庇挚鋸埖嘏氖纸衅饋?lái)：“哇哇哇！胖哥哥又在吃蟲(chóng)子！”“肉球”的臉唰地一下子變得紅通通的，都有點(diǎn)不好意思吃了。我們都被逗得哭笑不得。

我多么想有個(gè)小弟弟！假如我也有一個(gè)這樣的“開(kāi)心果”小弟弟，我家里就會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)！他會(huì)給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣，還會(huì)和我一起克服許多困難。

上學(xué)期發(fā)生了一件令我們?nèi)胰藗牡氖虑椋职终诓賵?chǎng)上散步，一不小心被一輛飛馳而來(lái)的自行車從背后重重地撞倒在地。天，那場(chǎng)面！頓時(shí)，爸爸臉上、手臂上、腿上鮮血直流。這場(chǎng)景一下子把我給嚇哭了：一開(kāi)始是抽泣，后來(lái)加了一個(gè)分貝，最后是失聲痛哭。看到爸爸這么痛，我又從痛哭中減了一個(gè)分貝，媽媽扶著爸爸去醫(yī)院了，他們還不停地安慰我，我又逐漸回到抽泣。我感覺(jué)我一個(gè)人承擔(dān)不了這份痛苦，假如我身邊有一個(gè)小弟弟，他就可以與我分擔(dān)這份害怕與痛苦，給我一些安慰！

假如我有一個(gè)小弟弟，我會(huì)每天陪他玩耍。

假如我有一個(gè)小弟弟，我會(huì)每天講故事給他聽(tīng)。

假如我有一個(gè)小弟弟，我會(huì)把好吃好玩的都讓給他。

假如我有一個(gè)小弟弟，爸爸媽媽忙時(shí)，我會(huì)唱搖籃曲給他聽(tīng)。

假如我有一個(gè)小弟弟，我會(huì)像《不一樣的卡梅拉》這本書(shū)中主人公愛(ài)護(hù)他弟弟一樣愛(ài)護(hù)他，保護(hù)他……

爸爸媽媽，我想要一個(gè)小弟弟！如果你們工作太忙，我會(huì)在學(xué)校爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，在家當(dāng)一個(gè)好姐姐。希望你們讓我迫切的愿望變成現(xiàn)實(shí)吧！

（指導(dǎo)老師：周京利）

我的寫(xiě)作秘籍

寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè)。幾年前，我剛學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音時(shí)，就經(jīng)常胡思亂想編一些童謠，寫(xiě)在小紙條上，放在媽媽的枕頭底下。媽媽讀后總是很高興并鼓勵(lì)我。漸漸地，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)日記，剛開(kāi)始一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了怎樣加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)讀起來(lái)才合理。

我的視力不太好，所以我養(yǎng)成了用耳朵聽(tīng)故事的習(xí)慣，這樣除了一定時(shí)間的書(shū)本閱讀外，再加上各種類型的聽(tīng)書(shū)內(nèi)容，我的知識(shí)就更豐富了，也大大提高了對(duì)寫(xiě)作的興趣。

我來(lái)推薦你來(lái)讀：

我推薦的書(shū)是《我是正能量小孩》。只要釋放潛藏在內(nèi)心深處的正能量，我們就能表現(xiàn)得更好，心情更快樂(lè)！