沈杭靜

亙古的歲月瀝出文字的糟粕，推陳出新，與時(shí)俱進(jìn)，彌久不衰。有時(shí)只是口口相傳，也許是道聽途說卻依舊值得品味；有時(shí)卻是白紙黑字，也許過于一板一眼卻伴有警示名言。而無論再有諸多改變，文字依舊煥發(fā)著應(yīng)有的魅力與生機(jī)，以一名冠之，人們稱其為故事。 ——題記

“很久很久以前……”我讀過的故事無一例外以此開頭，雖似千篇一律，卻無人覺得索然無味，因?yàn)槁牴适碌娜硕级靡粋€道理——沒有什么東西是可以僅憑一句話來決定的。

條條大路通羅馬。

我讀過《愚公移山》，年邁體衰也依舊堅(jiān)持不懈地移山，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于感動了天上的神仙。是的，有志不在年高，滴水能穿石?？墒?，繞過這山重水復(fù)能否遇見那柳暗花明？愚公何不另外開辟出一條路來呢？相比于移那巍峨高山這難道不是更簡單嗎？虎在前，貓?jiān)诤?，轉(zhuǎn)身瀟灑走，何懼之有？于是，人們開始懂得另辟蹊徑。

我讀過《嫦娥奔月》，娉婷嫦娥偷靈藥，堪入月宮隨風(fēng)搖。位列仙班，享盡逍遙，壽與天齊，福比海深，是否真的一生無憾？可憐月宮凄寒牢，唱盡人間凄涼調(diào)，確實(shí)難料。也許柴米油鹽醬醋茶，這人間煙火添味的不僅是五谷雜糧，更有人生這漫漫長路。后來，人們懂得了長生是劫不是福，徒徒受那空等哭。

我讀過《夸父逐日》，金烏日升夜降西，坐擁福澤幾多時(shí)。追日，追日，縱使枉負(fù)一世。何其自負(fù)，妄想逐日旸谷，于是渴死半路，只留一林桃樹。但若是明白自己的渺小，依舊不把志向輕放，即使背離故鄉(xiāng)，受盡悲涼，也算活過一場。至此，人們懂了自負(fù)只是態(tài)度，它的資本是為此付諸行動，不死不休。

故事一如既往地講述著生離死別，愛恨嗔癡，聽書人不改從前的揚(yáng)揚(yáng)自得，如癡如醉。這場景即使是在物轉(zhuǎn)星移、滄海桑田之后，也還是一成不變。人生代代無窮已，故事年年只相似。

難道就不乏味？

不，不會的，雨過之后，低頭是污泥斑斑，可抬頭卻是鷗翔鷺鳴；懸崖旁邊，低頭是萬丈深淵，可抬頭卻是觸手可得的碧空藍(lán)天；荊棘路上，眼前是危機(jī)重重，可過后卻是鳥語花香的康莊大道。心有多開闊，故事的底蘊(yùn)就有多深厚，這就是故事的生命力。

[【老師贊】]

本文語言練達(dá)，用詞精辟，筆力勁健，見解脫俗，有較深厚的文學(xué)功底。小作者通過對《愚公移山》《嫦娥奔月》《夸父逐日》三則神話故事的精要解讀，領(lǐng)會到故事“雖年年相似，場景卻物轉(zhuǎn)星移”，不同的人對故事有不同的理解，重要的是聽故事者的心態(tài)。最后點(diǎn)明“故事的生命力”的內(nèi)涵是“心有多開闊故事的底蘊(yùn)就有多深厚”，主旨深刻。

指導(dǎo)老師：葉宛清