張巖

說(shuō)起他的“中國(guó)緣”，越南音樂(lè)家童光榮是幸運(yùn)的。他來(lái)到中國(guó)求學(xué)實(shí)現(xiàn)了自己的音樂(lè)夢(mèng)想，還與中國(guó)姑娘喜結(jié)良緣，并成為促進(jìn)中越文化交流和友好往來(lái)的使者。

音樂(lè)是無(wú)國(guó)界的，更是超越語(yǔ)言的。也正是因?yàn)檫@點(diǎn)，一位越南小伙懷揣著音樂(lè)夢(mèng)想，不遠(yuǎn)千里離開(kāi)家鄉(xiāng)，只身來(lái)到異國(guó)他鄉(xiāng)踏上了自己的音樂(lè)歷程。越南“竹樂(lè)新生代”音樂(lè)家童光榮，因?yàn)樽杂捉佑|竹樂(lè)并為之深深著迷，從而來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)民樂(lè)，一學(xué)就是九年。他不僅創(chuàng)作了一首首動(dòng)人的樂(lè)曲，更譜寫著中越難以割舍的情緣。他經(jīng)常往返于中越兩國(guó)，將不同的音樂(lè)文化予以交融，致力于將中越音樂(lè)完美融合在一起，促進(jìn)兩國(guó)文化深度交流。

緣起：為中國(guó)民樂(lè)著迷

第一眼看到童光榮，絕對(duì)不會(huì)想到他是外國(guó)人。這個(gè)相貌清俊、濃眉大眼的小伙子，乍一看和中國(guó)人沒(méi)什么兩樣，不僅漢語(yǔ)流利，而且連名字聽(tīng)起來(lái)都很“中國(guó)”。說(shuō)起他的“中國(guó)緣”，童光榮說(shuō)他是幸運(yùn)的，出生于越南音樂(lè)世家的他，父親是越南國(guó)家歌舞劇團(tuán)的演奏家，也是國(guó)家一級(jí)演員和“竹樂(lè)團(tuán)”的第一代創(chuàng)始人，母親是越南國(guó)家音樂(lè)學(xué)院的古箏老師。從小就帶著音樂(lè)基因長(zhǎng)大的他，八歲開(kāi)始便在越南音樂(lè)學(xué)院附小跟隨母親學(xué)習(xí)吹竹笛，九歲便隨父親登臺(tái)演出，之后還跟隨父親去過(guò)中國(guó)、法國(guó)、日本等地演出。

盡管童光榮早年學(xué)習(xí)的是越南民族樂(lè)器，但是他在年幼的時(shí)候就已經(jīng)與中國(guó)音樂(lè)早早結(jié)緣，小時(shí)候父親的樂(lè)隊(duì)經(jīng)常到中國(guó)演出，總會(huì)買些中國(guó)的樂(lè)器、民樂(lè)磁帶回來(lái)研習(xí)?！爱?dāng)我看到這些神奇的樂(lè)器，就忍不住去嘗試演奏，而且為那種悠揚(yáng)而又動(dòng)人的音色深深著迷。”童光榮說(shuō)。看到他如此喜愛(ài)中國(guó)樂(lè)器，父親也鼓勵(lì)他多接觸、多了解。耳濡目染之下，童光榮對(duì)中國(guó)的音樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，覺(jué)得中越兩國(guó)的音樂(lè)既有相通之處，又有各自的特色。由于成績(jī)優(yōu)秀，2004年童光榮被越南音樂(lè)學(xué)院以公派交流的身份送到上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)。

“剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，我漢語(yǔ)說(shuō)得并不是很好，但這并不能阻擋我追求音樂(lè)夢(mèng)想的腳步?！蓖鈽s說(shuō)，沒(méi)想到他在中國(guó)一學(xué)就是九年。第一年學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí)，在接下來(lái)的五年里完成了民族音樂(lè)指揮本科學(xué)業(yè)的學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，得以繼續(xù)讀研，主修西方管弦樂(lè)隊(duì)指揮。

結(jié)緣：與中國(guó)姑娘喜結(jié)連理

來(lái)中國(guó)求學(xué)，為他帶來(lái)學(xué)業(yè)和事業(yè)的豐收，更帶來(lái)甜蜜的愛(ài)情，讓他與中國(guó)有了更深的緣分。

“認(rèn)識(shí)雙雙是我讀大二的時(shí)候，我第一眼看到她，就喜歡上了這個(gè)中國(guó)女孩，應(yīng)該算是一見(jiàn)鐘情吧?！被貞浧鹋c妻子莫雙雙相識(shí)的情景，童光榮仿佛歷歷在目，“她當(dāng)時(shí)寫了一首音樂(lè)作品要找一位指揮幫忙錄音，就找到了我，一來(lái)二去我們就熟悉了?！?/p>

“當(dāng)時(shí)為了演奏好這首樂(lè)曲，配合素材我需要很多不同的樂(lè)器。而越南的樂(lè)器種類很豐富，聲音也很特別，剛好適合她的曲子?！蓖鈽s說(shuō)，因?yàn)檠葑嗟脑?，兩個(gè)人的距離漸漸拉近了。在接下來(lái)的半年中，童光榮不但圓滿完成了樂(lè)曲的錄制，也讓莫雙雙對(duì)他打開(kāi)了心扉，兩個(gè)人就這樣成為一對(duì)令人羨慕的戀人。

當(dāng)然，這段戀情也不是那么一帆風(fēng)順。雙方父母聽(tīng)聞后，都表示強(qiáng)烈反對(duì)?！拔沂枪闪魧W(xué)，學(xué)成之后肯定要回國(guó)，有責(zé)任為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)。而雙雙的父母也不希望女兒嫁到越南去，擔(dān)心她在國(guó)外生活得不習(xí)慣，希望她能留在身邊?！蓖鈽s說(shuō)。

好在這段愛(ài)情經(jīng)受住了種種磨難，雖然也經(jīng)歷了分分合合，但是兩個(gè)人的感情卻在不斷升華，最終雙方父母不再反對(duì)，兩人終于修成正果。“如今我們?cè)谠侥仙畹煤苄腋?，已?jīng)有了一個(gè)孩子。我們成立了屬于自己的竹樂(lè)隊(duì)以及國(guó)際合唱團(tuán)，雙雙負(fù)責(zé)彈鋼琴，有時(shí)在家也教一些越南學(xué)生音樂(lè)。我也常?；氐缴虾Ｒ魳?lè)學(xué)院，學(xué)院樂(lè)隊(duì)有比賽的時(shí)候也是讓我來(lái)?yè)?dān)當(dāng)指揮?！蓖鈽s說(shuō)。

續(xù)緣：用音樂(lè)搭建友誼橋梁

2013年，學(xué)成回國(guó)的童光榮在越南國(guó)家歌舞劇院擔(dān)任指揮，開(kāi)始招收弟子并創(chuàng)辦了“新活力竹樂(lè)團(tuán)”，演奏的樂(lè)器也都是竹琴、排琴、竹笛、竹板琴、越南箏等傳統(tǒng)樂(lè)器。由于中國(guó)妻子的加入，他的樂(lè)團(tuán)開(kāi)始向越南民眾演繹一些帶有中國(guó)元素的節(jié)目，并逐漸成為當(dāng)?shù)刂摹爸駱?lè)新生代”。

從很早以前，童光榮就感受到了中越兩國(guó)音樂(lè)有很多相通的地方，并希望有一天能將越南音樂(lè)和中國(guó)音樂(lè)融合到一起演奏，并把它當(dāng)作一個(gè)“終極目標(biāo)”。2015年8月，童光榮與中國(guó)好友陳曉棟分別作為越中兩國(guó)的藝術(shù)指導(dǎo)，將一場(chǎng)中越友好音樂(lè)會(huì)帶到越南首都河內(nèi)。童光榮偕妻子莫雙雙與陳曉棟一并合奏《賽馬》等兩國(guó)傳統(tǒng)曲目，第一次實(shí)現(xiàn)了兩國(guó)傳統(tǒng)民樂(lè)的交流與合作，現(xiàn)場(chǎng)觀眾掌聲雷動(dòng)，對(duì)中越合奏非常贊賞。

“之所以這么激動(dòng)，是因?yàn)檫@是兩國(guó)傳統(tǒng)民樂(lè)‘第一次正式合作的音樂(lè)會(huì)，這也是我多年以來(lái)的愿望?！毖葑鄷?huì)后，童光榮在接受媒體采訪時(shí)表示，以后要讓兩國(guó)更多的觀眾能夠欣賞和感受這種體現(xiàn)合作與融合的音樂(lè)形式，這也是他下一步的主要任務(wù)。

在2015年11月福建泉州第十四屆亞洲藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式上，童光榮的“新活力竹樂(lè)團(tuán)”用三分鐘演奏了《西原之火》，呈現(xiàn)越南西原地區(qū)的民族風(fēng)，讓觀眾感受來(lái)自越南的熱情和祝福。在隨后的專場(chǎng)表演中，該樂(lè)團(tuán)30分鐘里給大家?guī)?lái)了六首竹樂(lè)器演奏的曲子，其中一首是中國(guó)歌曲《鴻雁》，這是童光榮向中國(guó)朋友學(xué)到的樂(lè)曲之一?，F(xiàn)場(chǎng)一些中越的觀眾不自覺(jué)地開(kāi)始交流起來(lái)，這種超越語(yǔ)言的交流所流露出的真情最讓人動(dòng)容。通過(guò)音樂(lè)，中越人民交流情感，也天然地促進(jìn)了政治、經(jīng)濟(jì)和文化等多方面的交流。

“看到很多普通市民來(lái)欣賞我們的演出，我非常開(kāi)心，這種感覺(jué)太好了。音樂(lè)是一種沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言，通過(guò)他們的掌聲和歡呼，我感受到了他們的熱情，也相信他們理解了我在音樂(lè)中所要表達(dá)的情感?！蓖鈽s告訴本刊記者，“我希望越中兩國(guó)的音樂(lè)交流一直持續(xù)，今后我會(huì)將更多的越南文化帶到中國(guó)來(lái)，將更多的中國(guó)文化融合到越南文化里，我期待越中兩國(guó)共續(xù)不解的情緣?！?/p>